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培養目標：本專業培養德智體美全面發展的、掌握小學教育專業的基本理論、基礎知識和基本技能，具有初步的小學教育課程教學研究能力，較強的實踐能力與創新精神和較高的教師職業道德素質，能在小學以及基礎教育的其他領域從事教育、教學和其他相關工作的人才。
培養要求：具有良好的思想品德和實事求是的科學精神；具備豐富的哲學、語言學、文藝批評與歷史、倫理等社會科學知識和完善的認知結構；具有較高的藝術審美修養和藝術鑒賞力；具備較寬的知識面；具有扎實的小學教育專業的基本理論和基礎知識；具有從事小學多門課程教學和課程資源的開發能力、班主任工作能力；具有文明的行為習慣、健康的體魄和良好的心理素質。
主要課程：高等數學、漢語基礎、小學教育學、心理學、小學兒童教育心理學、小學語文教學法、小學數學教學法、現代教育技術、寫字、課堂教學技能等課程。
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