學校簡介
瑞麗市民族中學（簡稱瑞麗民中），位于瑞麗市城區北部芒喊路8號，是一所城市全寄宿制初級中學，1986年建校，校園占地面積34畝，現有教學班12個，共計667名學生。多年以來，學生98%以上來自農村，50%以上為當地少數民族。目前學校有教職工68人，其中中學高級教師8人，中學一級教師16人，少數民族教職工31人。開辦我校的初衷，是集中優秀的師資力量，大力培養當地少數民族人才。目前，學校仍然堅持擇優招收優秀小學畢業生和優秀少數民族學生的傳統，學校主要任務是向高一級學校輸送人才，為廣大農村培養合格勞動者。
在上級部門的關心支持下，學校在各方面都取得了長足的發展，特別是在過去的兩年中學校分別榮獲，云南省“民族團結教育示范學校”稱號，省“三生教育”優秀學校稱號，德宏州文明學校，州教學改革先進學校，市教育綜合目標一等獎，黨風廉政建設先進單位，教育黨建工作先進單位；在市中小學第二輪教育督導評估中榮獲“優級丙等”的稱號，市非物質文化遺產德昂族水鼓傳承學校。此外，總投資315萬的新教學樓工程，建筑面積1850平方米，現已投入使用。此項工程的建設將極大改善我校的辦學條件，為學校今后發展奠定堅實的基礎。將以新教學樓落成為契機，內強素質，外塑形象，進一步加強教職工隊伍建設，現已建成食堂、舞蹈室、美術室、音樂室、電子閱覽室、心理咨詢室，將加快宿舍樓、運動場的改擴建工程，努力做到讓學生“進得來，留得住，學得好，升得上”。
學校在去年以“第二批州級教學改革試點學?！睘槠鯔C，著眼于以提高學生自主學習能力為核心的綜合素質，積極構建自主開放式“三自”課堂教學模式。這種教學模式是以導學案為統領，以小組學習為抓手，以自主、合作、探究為本質，以“三維”為目標，以發展學生為方向的一種課堂教學思想體系。這種教學模式較之傳統課堂進行了三方面變革：一是改革備課模式——編好導學案；二是改革學習方式——實行小組合作學習；三是改革課堂模式——構建“自學、自展、自評”課堂教學模式運行機制。
為了能讓更多的學生能升學，學校與德宏師范高等?？茖W校達成協議，成為該校生源和考試基地。為了培養少數民族雙語教學人才，學校利用社團活動開設傣語、景頗語（含載瓦語）基礎培訓，為學生直接升入大學創造了條件,進一步拓寬了學生的升學渠道。
辦學特色
辦學目標：打造品牌學校，培養精品學生，輸送優秀人才，成為培養少數民族人才的搖籃。
“自學、自展、自評”課堂：以提高學生自主學習能力為核心的綜合素質，積極構建自主開放式課堂教學。
民語教育：傣語、景頗語（含載瓦語）基礎培訓，弘揚中華民族優秀傳統文化。
非物質文化遺產保護：德昂族水鼓舞傳承學校，傳承德昂族優秀傳統文化。
招生計劃
2015年，全市招生200人（面向城區“隨機排位”50人；面向農村普通班學生110人，特長生20人，少數民族民語生20人）。
招生條件
1、普通班學生：必須身體健康，學生綜合評價必須優秀。
2、特長生：具有體育、美術、音樂、舞蹈特長的學生，誠實聽話，能吃苦耐勞。
3、少數民族民語生：必須是會說傣語、景頗語（含載瓦語）的學生，熱愛本民族文化。
招生步驟
第一步：如果學生或家長愿意選擇到我校就讀，必須在“瑞麗民中招生調查表”上進行登記報名。
第二步：我校根據報名情況，經班主任推薦，參照“學生綜合評價手冊” 內容和畢業成績擇優錄取，錄滿150人為止。第三步：確定錄取對象后，將名單上報市教育局審查備案，及時將《錄取通知書》發放到學生和家長手中。第四步：學生接到《錄取通知書》后，根據《錄取通知書》的內容按時按要求到我校報到。
優惠政策
1、新生享受免教科書費、雜費政策，所有學生享受免費營養早餐（每天4元）。
2、住校生學生享受生活補助費（每月125元，隨政策逐步增加）。
3、品學兼優但家庭困難的學生，學校力爭讓其得到世界宣明會、市婦聯、團委、景頗基金、傣學會等機構和愛心人士的資助（每月約100元）。
4、學校設立獎學金，鼓勵品學兼優但家庭困難的學生勤奮學習（每月不少50元）。
5、“五年制大學?？浦蓖ㄜ嚒?，凡是我校特長生、少數民族民語生，只要文化分達到錄取線，將擇優推薦到德宏師范高等?？茖W校等大學就讀。
6、學校將急父母之所急，根據每位同學的學習、心理、身體等方面量身定做培養和發展計劃。
聯系方法
招生電話：0692—4141291、4147005、4142551 歡迎各位同學、家長來電詢問！
聯系人：何志云副校長（13308828577）、何從良主任（13618823761）、楊惠湘老師（13887864177）
學校地址：瑞麗市芒喊路8號（瑞麗賓館沿建設路往上500米左右，市公安局后面、芒喊寨旁邊）
網址：http://mzzx.rlsjyj.cn 微信賬號：rlsmzzx86
校長寄語
我們學校雖然很小,卻是展示著人生大舞臺；我們的學校雖然很偏僻，卻能放飛出一群展翅的雄鷹。放飛理想，憧憬未來。同學們：我相信你們一定會成為生活中的強者、勇者、智者。
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