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根據自治區教育廳《關于做好2015年農村小學全科教師定向培養計劃工作的通知》（桂教師范〔2015〕21號）精神，百色學院2015年繼續承擔定向培養農村小學全科教師任務。

一、招生計劃

（一）招生專業：小學教育專業。

（二）高中起點專科層次招生計劃

三）初中起點專科層次招生計劃

二、招生對象及條件

按照“從縣（市、區）招生、回縣（市、區）就業”的招生原則，考生必須屬于招生計劃中所確定的縣（市、區）戶籍的2015年應屆初中、普通高中畢業生，且符合以下條件：

（一）熱愛小學教育事業，志愿從事農村小學教育事業，自愿報考定向師范生，且保證畢業后到定向縣（市、區）農村小學任教不少于6年。

（二）報讀兩年制定向師范生的普通高中畢業生，高考成績要達到2015年我區高職高專最低錄取分數控制線以上的考生。報讀五年制定向師范生的初中畢業生，中考成績不低于2015年戶籍所在縣（市、區）自治區示范性普通高中（沒有自治區示范性普通高中的，以市級示范性普通高中為標準）計劃內招生錄取控制分數等級。

（三）身體健康，參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《普通中等專業學校招生體檢標準》、《廣西壯族自治區申報認定教師資格人員體檢辦法》相關標準體檢合格。

（四）相貌端莊，無身體殘疾，具有較好的語言表達能力。

（五）音樂、美術、體育等方面有特長的考生，在同等條件下優先錄取。

三、招生錄取程序

（一, ）報名。

1．符合報讀兩年制定向師范生的普通高中畢業生，在高職高專提前錄取批次志愿欄中填報指定培養學校的小學教育專業（免費農村小學全科教師定向培養計劃）。高職高專提前錄取批次志愿填報的時間為6月17日10:00至6月28日10:00（來源于廣西招生考試網：http://www.gxeea.cn/view/index.htm），具體時間及要求以自治區招生考試院公布的為準，請登錄自治區招生考試院官方網站—廣西招生考試網，查詢詳細志愿填報時間及要求http://www.gxeea.cn/view/index.htm。

2．符合報讀五年制定向師范生的初中畢業生，持本人戶口薄、學生素質報告表（學生手冊）于7月10日—20日到所在畢業學校報名；其中異地就讀、符合報名條件的初中畢業生，持本人戶口薄、學生素質報告表（學生手冊）到戶籍所在縣（市、區）教育局報名。考生報名時，應按要求、客觀準確的填寫報名登記表，并貼好相片。報名登記表由考生所在的畢業學校對考生報考資格進行審核，依據其在校表現情況和學業成績，在報名登記表上簽署意見，并將具備報考資格的學生于7月25日前推薦上報縣（市、區）教育局。

（二）面試。

1．面試主要對考生將來從事小學教師職業所需的基本條件、基本素質和潛能的摸底考核。面試主要內容有：形體儀表、漢字硬筆書寫、語言表達、特長展示。

2.我校農村小學全科教師面試內容、時間、地點等將在自治區招生考試院官方網站：廣西招生考試網（http://www.gxeea.cn/view/index.htm）和百色學院招生網（http://www.bsuc.cn/zsb/）公布。

3.兩年制定向師范生的面試，在高職高專提前批志愿填報結束后，從填報了我校農村小學全科教師定向培養計劃志愿的考生名單中按照1：4比例確定面試考生名單。

4.五年制定向師范生的面試，由生源縣（市、區）教育局從高分到低分對符合條件的報考人員進行初選，按照自治區下達計劃數1:2的比例確定面試人員，由學校組織面試人員進行面試。

（三）錄取。

學校按照“生源地分數”優先的原則，根據招生政策和定向招生計劃，在面試合格考生中，根據中考或高考成績分地域從高分到低分進行擇優錄取。同等分數的，優先錄取面試成績優秀的考生。定向縣（市、區）兩年制定向師范生生源不足的，可在同一地級市范圍內征求其他有志愿考生意見，對同意調劑考生按分數從高到低擇優錄取，補足缺額。經在同一地級市內調劑錄取仍未能完成計劃的，視情況進行征集志愿。

五年制定向師范生不做跨縣（市、區）調劑。

（四）簽訂協議。

1.定向師范生入學前與培養學校和定向縣（市、區）教育局、人力資源社會保障局簽訂協議。協議書由教育廳、財政廳、人力資源社會保障廳、自治區編辦聯合制訂，學校印制。

2．培養學校將《協議書》隨本校《錄取通知書》一并寄送給錄取為定向師范生的考生。考生持錄取通知書和經考生本人及其監護人簽字的《協議書》，按學校規定時間及要求報到入學。

3．培養學校將錄取簡明登記表、定向師范生招生錄取情況以及《協議書》，郵寄或送達定向縣（市、區）教育局。

4．定向縣（市、區）教育局收到《協議書》后，經當地教育局、人力資源社會保障局法定代表人或受委托人簽字并加蓋公章后，及時寄回相關培養學校的招生就業部門。

（五）復查備案。

學校會認真做好定向師范生入校后的復查工作，并將復查合格的錄取名單進行備案。其中兩年制定向師范生的備案，由學校攜錄取名單到自治區招生考試院審核辦理錄取備案手續。五年制定向師范生的備案，由學校按照“五年一貫制”新生錄取備案要求攜錄取名單到教育廳進行備案。

四、培養方式

（一）培養形式。農村小學教師實行全科培養，學歷為專科，高中畢業定向師范生學制為2年，初中畢業定向師范生學制為5年。學校按照教育廳制定的定向培養小學全科教師課程設置指導意見，結合農村學校實際，制訂相應的人才培養方案，加強教學管理，確保培養質量。

（二）學籍管理。兩年制、五年制定向師范生分別按照普通高等學校專科、“五年一貫制”學生學籍管理辦法進行管理。五年制定向師范生由學校按照“五年一貫制”學生錄取數據庫結構及填報要求，將錄取數據報教育廳。加強學籍動態管理，兩年制定向師范生第1學年、五年制定向師范生第2學年結束，由學校對定向師范生進行中期考核，考核不合格的，取消定向師范專業就讀資格。

五、相關政策

（一）定向師范畢業生取得普通高等學校專科畢業證書、小學教師資格證書后，由定向縣（市、區）按協議安排就業，在鄉鎮（不含縣級政府所在鎮）及以下小學或教學點從事小學教育6年以上。

（二）定向師范生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考其他脫產學歷教育。畢業時不履行定向培養協議的，要按規定退還已享受的免費教育費用并繳納違約金。各地對服務期滿定向師范畢業生的學歷深造、晉升職稱、評優評先等方面給予傾斜。

（三）定向培養的農村小學全科教師在校學習期間免除學費，免繳住宿費，并補助生活費，所需經費由自治區本級財政安排。在安排國家和自治區各項獎助學金時，培養對象與同類學生享受同等待遇。

（四）定向師范畢業生到教學崗位后，有關市、縣（市、區）人力資源和社會保障、編辦等部門要及時為其辦理錄用、入編、工資等手續。

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