一、學(xué)院基本情況
重慶能源職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，面向全國招生的全日制普通高等院校（教育部代碼：14238）。 學(xué)院現(xiàn)有歇臺子和雙福兩個教學(xué)區(qū)。歇臺子教學(xué)區(qū)位于重慶市中心，占地400余畝，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，緊鄰重慶市解放碑、楊家坪、沙坪壩三大商業(yè)中心，；建設(shè)中的雙福教學(xué)區(qū)位于聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)重慶雙福新區(qū)，占地570余畝，離重慶市商業(yè)中心（CBD）大約20分鐘車程。 學(xué)院依托全國重點院校后勤工程學(xué)院的科技、人才和智力支持開展辦學(xué),開設(shè)建筑工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、地下工程與隧道工程技術(shù)、工程造價、油氣儲運技術(shù)、城市熱能應(yīng)用技術(shù)、供用電技術(shù)、制冷與冷藏技術(shù)、裝飾藝術(shù)設(shè)計、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、機電設(shè)備維修與管理等普通高等教育專業(yè)。學(xué)院始終履行“厚德、篤學(xué)、鑄能、求源”的校訓(xùn)，踐行“自強、樂學(xué)、團結(jié)、進取”的校風(fēng)，大力發(fā)展與經(jīng)濟建設(shè)緊密結(jié)合的能源、石油化工、建筑、機械等特色專業(yè)，努力躋身重慶乃至西部地區(qū)高等教育名校行列。 二、人才引進計劃 重慶能源職業(yè)學(xué)院2011年人才引進計劃 （附表1）三、相關(guān)待遇
（一）享受重慶市普通高等學(xué)校教師的教師資格、職稱評定、職稱晉升等政策；
（二）能源工程系、建筑工程系、石油化工系應(yīng)屆碩士師資第一年起評年薪5-6萬，有相關(guān)職稱的，根據(jù)實際情況進行上調(diào)。其他應(yīng)屆畢業(yè)生第一年起評年薪4-5萬，有相關(guān)職稱的，根據(jù)實際情況進行上調(diào)；
（三）擁有國家相關(guān)法規(guī)規(guī)定的保險；
（四）對住房有困難的教職員工提供公寓保障性住房；
（五）可享受重慶市的社會保障、社會福利、保障性住房等直轄市政策；
（六）外省應(yīng)屆畢業(yè)生戶口可轉(zhuǎn)入重慶市；
（七）學(xué)院有完善的工薪體系、職務(wù)晉升、進修深造等政策；
（八）可獨立或協(xié)同其他高校開展科研工作；
（九）簽訂三方協(xié)議或聘任合同后，學(xué)院報銷來院面試的相關(guān)差旅費用。
四、聯(lián)系方式
（一）聯(lián)系人：陳老師 023-68598865
（二）簡歷投遞郵箱：cqnyzp@126.com（投遞簡歷時請以“姓名+應(yīng)聘崗位+畢業(yè)院校+學(xué)歷+性別”作為郵件附件標(biāo)題）
（三）學(xué)院網(wǎng)址：www.cqny.net
（四）學(xué)院地址：重慶市渝州路79號（后勤工程學(xué)院學(xué)院歇臺子校區(qū)）
附表一
2026國考·省考課程試聽報名
| 部門 | 崗位 | 數(shù)量 | 引進條件 |
| 黨辦 | 宣傳干事 | 2 | 1.碩士學(xué)歷，新聞傳播、思想政治教育等專業(yè)畢業(yè)； |
| 2.有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |||
| 教務(wù)處 | web開發(fā)工程師 | 2 | 1、計算機相關(guān)專業(yè)，本科以上學(xué)歷，1年以上工作經(jīng)驗； |
| 2、熟悉ASP.NET或PHP等開發(fā)技術(shù)，并能夠熟練使用相關(guān)開發(fā)工具； | |||
| 3、熟悉SQL，能熟練使用SQLServer或MySQL數(shù)據(jù)庫； | |||
| 4、熟悉DIV+CSS、JavaScript、XML、WebService等開發(fā)技術(shù)能進行B/S應(yīng)用開發(fā)者優(yōu)先。 | |||
| 5、具備較好的書面表達和溝通能力。 | |||
| 6、具備良好的團隊合作意識。 | |||
| 7、具備較強的責(zé)任感及進取精神，能承擔(dān)較大的工作壓力。 | |||
| 網(wǎng)絡(luò)工程師 | 2 | 1、計算機相關(guān)專業(yè)，本科以上學(xué)歷，1年以上工作經(jīng)驗； | |
| 2、有1年以上網(wǎng)絡(luò)維護相關(guān)工作經(jīng)驗，掌握各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境搭建，具備較強的技術(shù)基礎(chǔ)； | |||
| 3、熟悉企業(yè)內(nèi)網(wǎng)建設(shè)和管理；進行網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的規(guī)劃、設(shè)計、調(diào)整、性能優(yōu)化； | |||
| 4、熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（Router\Switch\Firewall）的安裝、配置、管理，提供網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護 | |||
| 5、熟悉弱電工程項目管理. | |||
| 6、有CCNACCNPCCSP等認證優(yōu)先 | |||
| 教學(xué)管理 | 2 | 1.本科及以上學(xué)歷，能源、石化、建筑、機械、電子等相關(guān)專業(yè)； | |
| 2.有較強的溝通協(xié)調(diào)和組織能力，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |||
| 招生就業(yè)處 | 招生干事 | 10 | 1.本科學(xué)歷，工科專業(yè)，營銷類專業(yè)優(yōu)先，特別優(yōu)秀可放寬至專科； |
| 2.有較強的溝通能力和親和力，有較好的團隊意識，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |||
| 圖書館 | 館員 | 2 | 1.本科及以上學(xué)歷，圖書館學(xué)、情報學(xué)、信息管理學(xué)、計算機類相關(guān)專業(yè)； |
| 2.有較強的責(zé)任心和服務(wù)意識，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |||
| 基礎(chǔ)系 | 營銷類教師 | 2 | 1.碩士學(xué)歷；市場營銷相關(guān)專業(yè)畢業(yè)； |
| 2.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好。 | |||
| 英語教師 | 2 | 1.碩士學(xué)歷；英語專業(yè)畢業(yè)； | |
| 2.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好。 | |||
| 政治教師 | 2 | 1.碩士學(xué)歷； | |
| 2.哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、歷史學(xué)等專業(yè)畢業(yè)； | |||
| 3.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好。 | |||
| 體育教師 | 2 | 1.本科及以上學(xué)歷；體育專業(yè)畢業(yè) | |
| 2.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好。 | |||
| 計算機教師 | 2 | 1.碩士學(xué)歷； | |
| 2.計算機科學(xué)與技術(shù)、信號與通信工程、控制科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)畢業(yè)； | |||
| 3.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好。 | |||
| 高等數(shù)學(xué)教師 | 2 | 1.碩士學(xué)歷； | |
| 2.數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)； | |||
| 3.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好。 | |||
| 能源工程系 | 暖通、制冷專業(yè)教師 | 5 | 1.碩士學(xué)歷，特別優(yōu)秀可放寬至本科學(xué)歷； |
| 2.熱能工程，動力機械及工程，制冷及低溫工程，供熱、供燃氣、通風(fēng)及空調(diào)工程，流體等專業(yè)或相關(guān)相近專業(yè)； | |||
| 3.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好，形象氣質(zhì)較佳。 | |||
| 電力（強電）專業(yè)教師 | 5 | 1.碩士學(xué)歷，特別優(yōu)秀可放寬至本科學(xué)歷； | |
| 2.電氣工程、電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、自動化等相關(guān)相近專業(yè)； | |||
| 3.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好，形象氣質(zhì)較佳。 | |||
| 建筑工程系 | 建筑設(shè)備安裝教師 | 5 | 1.碩士學(xué)歷，特別優(yōu)秀可放寬至本科； |
| 2.建筑設(shè)備安裝相關(guān)或相近專業(yè)； | |||
| 3.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好，形象氣質(zhì)較佳。 | |||
| 工程造價教師 | 5 | 1.碩士學(xué)歷，特別優(yōu)秀可放寬至本科； | |
| 2.工程造價相關(guān)或相近專業(yè)； | |||
| 3.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好，形象氣質(zhì)較佳。 | |||
| 石油化工系 | 油氣儲運教師（緊缺） | 5 | 1.碩士學(xué)歷或本科雙學(xué)位學(xué)歷； |
| 2.油氣儲運工程相關(guān)或相近專業(yè)； | |||
| 3.熱愛教師職業(yè)，語言表達能力較好，形象氣質(zhì)較佳。 | |||
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