1.閱讀、賞析速記歌謠
“標題”要看好，答題用得著。
別看幾個字，文章全籠罩。
有無雙關意，需要細推敲。
可否作線索，聯系全文找。
人事物景境，“解題”是法寶。
“開頭”屬總起，千萬別小瞧：
開宗明義引話題，文章感情定基調;
有無伏筆要留心，讀到后面就知曉;
環境描寫是渲染，烘托氣氛很重要。
“中間”是過渡，
上下(承上啟下)有關照;
呼應開頭或題目，
層層深入有高招。
疏通文意找觀點(關鍵詞、中心句、中心段等)，
人物描寫正(正面)、側(側面)瞧。
論證方法(例證、引證、喻證、正反對比論證等)集于此，
兩種論據(事實、道理)要記牢。
寫人、敘事講細節，
形象、過程都重要。
看清“題干”莫慌張，
“指代”內容前后(文章中的“有效空間”)找。
倘若還有其它項，
根據情況另支招。
分析“結尾”有門道，以下字句要記牢：
卒章會顯志，篇末需點題;
情感主題可深化，首尾呼應有深意;
統攝全篇字節儉，當心文末雙關語。
“表達方式”屬寫作，
閱讀分析用得著：
記(敘)描(寫)說(明)議(論)抒(情)，
五法記得牢。
“修辭手法(辭格)”最簡單，
答題也是得分點：
比喻、擬人和排比，
對偶、加三反(反問、反復、反語)，
設問、互文與夸張，
另有借代和雙關。
“寫作(表現)手法”不簡單：
借景抒情很常見;
托物言志經常有;
詠史抒懷找觀點;
動靜結合想反襯;
象征手法籠全篇;
借古諷今需用典;
虛實相生莫看偏;
直抒胸臆有來由，
出身、境遇想周全。
“賞析手法”與此同，
以上概念記心間，
對比鑒賞找“異、同”，
另加詞語很劃算：
語言風格也可賞，
對比、烘托(襯托或反襯)不嫌煩;
花鳥蟲魚山水木，
人事寓意在里邊;
內容形式均考慮，
意象、意境蘊主觀。
文后“注釋”要看清，可能就是得分點：
時間、背景有交代，思想、情感寓其間;
生僻字詞有詮釋，疏通文意主旨顯。
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