專家解讀考點
課標和教材對文字這一考點的基本要求是：辨讀課文里出現的常用漢字中的形似字;判斷常用漢字書寫的正誤;糾正生活中經常出現的錯別字;發現并改正詞語、句子或語段中的錯別字;找出廣告詞中的漢字。
漢字考查的重點主要是發現并改正寫作和生活中的錯別字。因此，平時在寫作、生活和課外閱讀中要留心觀察，發現錯別字要及時糾正。要特別注意課文中出現的形似字、注音的常用字和廣告中為求創意而有意誤用的漢字。
典型例題透視
例下面語句中書寫準確無誤的一項是()
A.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡，到處呈現出一片衰草連天的景象。
B.伸展出他如蓋的濃陰，來陰庇樹下的幽花芳草，來呈現大地無盡的甜美與芳馨。
C.歷史，現實，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美麗、真實而荒繆的畫面。
D.讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究之故態。
(2009年四川成都市中考試題)
答案：D
透視：這是一道選擇題，要求考生選出語句中書寫準確無誤的一項。試題材料為課內與課外相結合，難度不大，考生只要認真辨讀句子，就會發現A、B、C三項中各有一個錯字。A項中的“消”應為“銷”，B項中的“陰”應為“蔭”，C項中的“繆”應為“謬”。這道題的設題點涉及成語的識記、多音字的辨識、形近字的辨析等，同學們在學習中要有針對性地予以關注。
常見失誤分析
例下面各組詞語中沒有錯別字的一組是()
A.桑梓脈搏忘年交察言觀色
B.裝潢諳熟黑黝黝肺腹之言C.跌宕家俱絆腳石心無旁鶩D.寬宥殉私閉門羹鞭僻入里
(2009年山東濰坊市中考試題)
答案：A
分析：這是一道選擇題，要求考生選出各組詞語中沒有錯別字的一組。在16個詞語中，共有5個錯別字，分散在B、C、D三項。B項中“腹”應為“腑”;C項中“俱”應為“具”，“鶩”應為“騖”;D項中“殉”應為“徇”，“僻”應為“辟”。考生答題時容易把A項當作錯項，誤將其中的“搏”“察”“言”等當成錯別字。對于這些常見的易錯形近字，同學們應當做到兩點：(1)在平時學習時準確識記，明其義在先，記其形于后;(2)分類梳理成知識卡片，并及時訓練與檢測，練習有助于識記。
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