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一、學校簡介

南京工程學院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科高校，具有本科學生的教育培養資格及相應的學位授予權。學校位于江寧大城方山腳下，校園占地面積3000余畝(含科技產業園區)，校舍建筑面積80多萬平方米。經過近百年的辦學歷程，學校已成為一所以工學為主的高等工程應用型本科院校，學科專業涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、理學、法學等。

學校是全國應用型本科院校專門委員會主任委員單位，全國服務特需碩士專業學位研究生培養單位聯盟副理事長單位和中國產學研促進會常務理事單位，也是國家首批"卓越工程師教育培養計劃"實施高校、國家"CDIO工程教育模式改革研究與實踐"試點高校之一和江蘇省協同創新中心培育建設單位。

學校現有教職工1800余人，其中教師近1300人，教授、副教授600余人。在校全日制本科生2.5萬余人。現有18個教育教學單位及繼續教育學院和公有民辦二級學院——康尼學院。63個本科專業，77個專業及專業方向。學校擁有3個國家級特色專業建設點，2個教育部"十二五"專業綜合改革試點項目，1個省級品牌專業，9個省級特色專業(建設點)，16個省級"十二五"重點專業(建設點)，7個省級重點建設學科，4個省級優秀學科梯隊，1個省級高等學校優秀科技創新團隊，1個省級高等學校優秀教學團隊。有國家級大學生實踐教學基地建設點1個，省級重點建設實驗室3個，省級高校實驗教學示范與實踐教育中心12個，與國內外知名企業共建工程中心、實驗中心、實驗室45個。學校榮獲國家重大科技攻關成果獎1項，省部級科技進步獎一等獎2項，二、三等獎多項;承擔國家自然科學基金項目99項。目前，學校已成為國家級機電類人才培養模式創新實驗區，省級機械專業人才培養模式創新基地。

學校秉承"學以致用"的辦學理念，弘揚"知行統一、創業創新"的校園精神，形成了"校企合作、產學研相融、注重實踐"的應用型本科人才培養的辦學特色。畢業生就業率以及就業質量一直在同類院校中名列前茅。2003年以來，學校年年被江蘇省評為"普通高等學校畢業生就業工作先進集體" ，并榮獲"2015年度全國畢業生就業典型經驗高校"。

二、工業中心簡介

工業中心是學校的直屬教學單位，主要承擔學校電工電子、金工及先進制造技術的理論與實踐教學，以及對口單招學生的教學和創新創業教育等工作。目前，已建成3個省級實驗教學示范中心和2個國家級工程實踐教育基地，是支撐學校學科建設、品牌特色專業建設，集基礎實驗、工程實訓、項目教學、創新創業教育于一體的綜合性實踐教學中心。

【師資隊伍】中心現有教職工130人，其中高級職稱29人，中級職稱以上人員占95%，具有博士學位29人，碩士以上人員占66%。中心已有30余名優秀骨干教師分赴美國、德國、日本和香港等高校、企業或研究機構參加進修學習;80余名教師參加了"博世力士樂、三菱、西門子"等公司的技術培訓。

【專業設置】中心現設有機械設計制造及其自動化(數控加工與維修)、機械設計制造及其自動化(計算機輔助制造與數控加工)、自動化(系統集成)等3個專業方向，在校學生近1400人。

【科學研究】中心依托學校各學科專業優勢，開展科學研究與應用研究。承擔了包括國家自然科學基金、江蘇省自然科學基金、江蘇省六大人才高峰研究項目在內的多項縱向科研項目。中心與行業企業聯系緊密，橫向課題的研究成績突出，近年來，教師為企業開發了伺服隨動系統、智能微電網、數字化生產線、五軸數控加工中心、多關節機器人等產品170多種。

【教學水平】中心積極開展教育教學改革與實踐，申報的"創建校企融合教育模式，培養應用型本科人才"獲得國家教學成果二等獎，"走多元化多樣式校企融合之路，創新應用型人才培養模式"獲得江蘇省教學成果一等獎，"校企合作，創新工程實訓中心建設"獲省教學成果二等獎。

【優勢特色】中心是國家機電人才培養模式創新實驗區，教育部首批"CDIO工程教育模式改革研究與實踐"和"卓越工程師教育培養計劃"專業教改試點單位。培養目標符合市場需求。以培養符合行業企業需求的高素質、應用型、復合型、創新型人才為目標。服務對象的定位更加明確，就業崗位更有針對性。培養內容項目化。借鑒"CDIO工程教育"理念，構建了貫穿整個人才培養過程的項目教學體系，培養應用型工程技術人才。培養模式體現校企融合。與國內外多家世界著名企業，如三菱、GE Fanuc、西門子等開展合作，建立了一批適應現代工程技術，容基礎性、綜合性、設計性和創新性為一體的一流實驗室。重視個性化培養。為學生提供良好的課外科技創新平臺，為學生進行大學生科技創新項目、參加全國各類大賽提供了有力的支撐。

【人才培養】中心多年來學習與借鑒國外高等工程教育的先進理念，結合我國國情開展應用型高等工程教育的探索和實踐，招收對口單招學生。按照"學以致用"的辦學理念，采取"項目教學、理實一體"的教學方法，因材施教，培養以工程實踐能力見長的本科應用型專門技術人才，深受用人單位的歡迎與好評。

三、專業介紹

1、機械設計制造及其自動化(數控加工與維修)，本科，學制4年。全國"卓越工程師教育培養計劃"首批試點專業。(報考科目組：機電一體化)

【培養目標】本專業是學習借鑒德國高等工程教育的先進理念與成熟經驗，結合我國國情而開設的。以先進制造技術為背景，培養能在機械制造及其自動化領域從事數控編程，數控加工，數控設備電氣設計、安裝、調試及設備維護、維修等工作的應用型專門技術人才。

【培養要求】本專業學生掌握較系統的專業領域的技術理論基礎知識，掌握數控機床電氣控制系統的設計、調試、使用和維護(維修);熟練使用CAD/CAM軟件，具有二次應用開發能力。具有現場工程師良好的職業道德和工程意識;具有解決機械制造工程領域設計、加工及調試、維護等技術問題的能力，具有團隊協作精神、良好的溝通交流能力。

【主干課程】數控機床電氣控制技術A、機械加工工藝與夾具A、數控機床及刀具系統、數控及伺服技術A、數控機床故障診斷與維修、機器人技術及應用B等。

【主要實踐環節】先進制造技術工程訓練、PLC控制系統設計與調試、工藝與夾具設計、機構創新設計與制造、數控機床電氣裝調與維修、機電設備綜合開發等。

【就業方向】本專業畢業生可從事數控設備的電氣設計、PLC編程、安裝調試、檢測維修，機械產品的三維CAD造型及CAM自動編程、數控機床編程加工等技術、管理和服務工作;也可從事各類職業技術學院數控專業的教學工作。

2、機械設計制造及其自動化(計算機輔助制造與數控加工)，本科，學制4年。(報考科目組：機械)

【培養目標】本專業是學習借鑒德國高等工程教育的先進理念與成熟經驗，結合我國國情而開設的。以先進制造技術為背景，培養能在機械制造及其自動化領域從事計算機輔助設計與制造(CAD/CAM)技術應用，數控加工工藝編制，數控編程，數控機床操作維護的應用型專門技術人才。

【培養要求】本專業學生具有較扎實的高等數學、大學物理、工程力學等機械工程學科基礎知識;掌握較系統的專業領域的技術理論知識。具有機械產品的設計能力、機械加工工藝編制的能力、數控機床操作的能力、產品質量檢測能力等機械制造領域必備的專業能力。具備較強的工程意識與創新意識;具有較強的團隊合作精神及工程師必備的經濟、質量和環保理念。

【主干課程】模具制造技術、機械加工設備、機械加工工藝A、切削原理與刀具、逆向工程及應用E、CAD/CAM應用技術等

【主要實踐環節】數控機床拆裝訓練、CAD工程訓練、CAM工程訓練、逆向工程訓練、先進制造綜合訓練、自動夾具的設計與制造、CAD/CAM綜合工程訓練等。

【就業方向】本專業畢業生可從事機械產品的三維CAD設計、CAM自動生成加工程序、三坐標測量、逆向工程、數控加工工藝和程序編制、數控加工、夾具設計、模具制造等技術、管理和服務工作;也可從事各類職業技術學院數控專業的教學工作。

3、自動化(系統集成)，本科，學制4年。全國"CDIO工程教育改革研究與實踐" 首批試點專業。(報考科目組：電工電子)

【培養目標】本專業旨在培養工業自動化領域的電氣系統集成應用型技術人才。學生經過四年知識學習和工程能力培養，能夠具有良好的專業技術知識和工程應用能力、較強的團隊協作和溝通能力。能夠成為工業自動化領域工程設計與開發、運行與維護、信息分析與處理以及管理與決策等方面的應用型專門技術人才。

【培養要求】本專業學生具有較扎實的自然科學基礎知識，掌握較全面系統的理論基礎和專業知識。具備對自動控制系統總體構建、系統集成的專業能力;具備單片機系統綜合設計、安裝、調試的能力;能夠完成PLC等控制器構成的運動控制系統、設計、安裝、調試;掌握項目基本設計方法、實施步驟。具有團隊合作精神、人際交往能力、組織管理能力。

【主干課程】電路及模擬電子技術、數字電子與EDA技術、自動控制原理、單片機原理及接口技術、電機及拖動、傳感與檢測技術、電力電子技術、電氣控制與PLC、運動控制系統、現場總線及網絡技術、機器人技術等。

【主要實踐環節】電子系統綜合設計與訓練、自動化系統集成設計與訓練等。

【就業方向】本專業畢業生能夠在自動化系統工程及相關領域從事自動化系統的設計和開發，也可在自動化系統中從事相關軟件的設計和開發、信號與數據處理以及系統的維護、優化等工作。也可報考自動化類等相關專業的碩士研究生。

四、招生計劃 (招生代碼:1114)

注：實際招生數以省教育廳下達的招生計劃為準。

五、收費標準

按照江蘇省物價局規定的收費標準收取學費、住宿費。統招本科工科類專業學費標準為5800元/年·生;住宿費1000～1200元/年·生不等，具體視住宿條件而定。

六、招生咨詢

聯系電話：(025)86118008 86118009

傳 真：(025)86118600

E-mail地址：zsb@njit.edu.cn

地址：南京市江寧科學園弘景大道1號 郵編：211167

學校網址：www.njit.edu.cn

招生信息網：zsb.njit.edu.cn