博物館學專業介紹
【培養目標】本專業主要培養適應社會發展需要的高質量的考古與博物館及文化遺產保護的人才。
培養對象應當在德、智、體方面得到全面發展,具有扎實的文科基礎知識和深厚的文博知識,并具有一定的文物研究和管理的能力,能勝任文物考古研究所的考古發掘整理研究;各類博物館的藏品保管、陳列展示、保護修復等專業工作;能在各級文物管理部門、文化事業單位從事專業及行政管理、文物鑒定與研究工作;具備較強的社會適應能力和繼續深造的基本條件。
【主要課程】中國通史、世界簡史、歷史文選、歷史地理、斷代考古學、考古學理論和方法、田野考古學、博物館學概論、陳列設計、藏品管理、文物學概論、古陶瓷、古玉器、古書畫、中國青銅器、世界文化遺產、文物法規與管理、文物保護技術、文博信息化概論等。
博物館學專業就業方向
隨著國家的文化事業的發展和文化產業的發展的話,博物館學這個專業是前景越來越好的。畢業生可以到博物館做史料研究,還可以在政府機關,當然是涉及到文化這一部分的企事業單位工作,還可以到高等學校、專科學校擔任教師和科研工作,還可以到一些新聞單位、拍賣公司,因為這些單位對于文化和文物收藏方面的需求都是比較熱的,前景也是比較好的。
博物館學專業就業前景
歷史類專業對應職業規劃與職業方向分析
歷史學類包括專業:歷史學、世界歷史、考古學、博物館學、民族學、文物保護技術
職業方向一考古工作者
1、對應專業:歷史學類所有專業
2、職業說明:在各類文物研究機構從事考古工作的專業人員
3、市場趨勢:社會經濟對考古工作的需求比較平穩,因此考古人才的需求將保持比較穩定的狀態。
4、辦公地點:室內、外
5、初始職位:助理人員
6、職業利弊:工作穩定、收入較高,處在歷史的前沿,滿足好奇心。
7、職業人格:研究型、服務型、事務型、工具型
8、學業規劃:學好本專業,大學期間多參加此類社會實踐,為將來就業奠定社會關系之基礎,
9、職業發展:高級研究員
職業方向二中小學歷史教師
1、對應專業:歷史學、世界歷史
2、職業說明:在中小學中從事歷史課教學的專業人員
3、市場趨勢:基礎教育是一個國家任何時候都需要的重要事業,它對此類人才有著長期而穩定的需求。因此有志于從事歷史教學的學生也可以大膽選擇此類專業。
4、辦公地點:室內
5、初始職位:實習教師
6、職業利弊:工作穩定,收入較高,假期長。長期與孩子打交道,要有足夠的愛心及耐心。
7、職業人格:研究型、管理型、服務型
8、學業規劃:學好本專業,早日考取教師資格證。鍛煉自己的組織管理能力。
9、職業發展:高級教師