各縣(區)教育局，各市屬開發區教育局(辦)，市直有關學校，有關招生院校：
為順利做好我市2017年初中后高等職業教育(“3+4”對口貫通分段培養、五年制高職、三二連讀高職)、高等師范教育(五年制)及普通中等專業學校招生錄取工作，根據山東省教育招生考試院《關于做好山東省2017年初中后高等職業教育高等師范教育錄取工作的通知》(魯招考〔2017〕41號)、濱州市教育局《關于做好2017年初中學生學業水平考試及高中階段學校招生工作的意見》(濱教〔2017〕6號)精神，結合我市實際,制定本意見。
一、管理機構及職責
2017年初中后高等職業教育、高等師范教育及普通中等專業學校招生錄取實行分級管理模式。省教育招生考試院負責全省初中后高等職業教育、高等師范教育招生辦法及程序的制定與部署;市教育局負責制定招生錄取工作實施意見;市招生考試委員會辦公室(簡稱招考辦，下同)根據省教育廳、省教育招生考試院有關要求，本著學校錄取、招考辦監督的原則，按照實施意見負責組織填報志愿、投檔、錄取檢查等工作;各縣(區)教育局負責宣傳發動、填報志愿服務、特殊考生審核、考生基本信息核實等工作。
二、招生計劃和錄取方式
面向我市生源的招生計劃由兩部分組成。一是省教育廳下達到我市的招生計劃，共2638人。其中，高職本科(“3+4”對口貫通分段培養試點)43人，五年制高等師范教育25人，五年一貫制高職1275人，三二連讀高職1295人。采取按志愿投檔錄取方式，按照濱州市教育局《關于做好2017年初中學生學業水平考試及高中階段學校招生工作的意見》(濱教〔2017〕6號)規定，投檔成績使用我市高中階段招生錄取成績。“高中階段招生錄取成績以分數形式呈現，按學業考試所有考試科目得分折合計算，其中語文、數學、英語按學業考試成績100%計入，理科綜合按150分(物理按65%、化學按45%、生物按40%)、文科綜合按150分(思想品德按60%、歷史按55%、地理按35%)、體育按50%、信息技術和理化實驗技能操作各按20%計入”，不單獨組織考試。二是我市普通中等專業學校及與我市簽訂招生協議的市外普通中等專業學校招生計劃，共3292人。采取注冊入學方式。
招生計劃(含征集志愿計劃)，由市招考辦通過濱州市教育局網站(http://www.sdbzedu.gov.cn)、濱州市招生考試信息網(http://www.bzzsks.cn)公布。同時根據初始計劃印制《濱州市2017年初中后高等職業教育、高等師范教育及普通中專招生來源計劃》，發至每所初中學校，考生也可到畢業學校查詢。未經我市公布招生計劃的同類學校，不得在我市招生。
三、招生對象和志愿填報條件
(一)初中后高等職業教育、高等師范教育招生對象為參加我市當年初中學生學業水平考試的應屆畢業生。填報志愿資格線，待初中學業水平考試成績公布后劃定。
其中，填報“3+4”對口貫通分段培養職業教育志愿的考生，學籍注冊地須在我市，且高中階段招生錄取成績位次排名在我市報考高中階段學生的前50%，非考試科目的考查科目成績在合格以上;填報五年制高等師范教育志愿的考生，填報資格線原則上不低于我市普通高中最低錄取控制線。
各類最低錄取控制分數線，根據招生計劃和生源情況，待填報志愿結束后劃定。
(二)應屆初中畢業生、其他初中畢業生或同等學歷者(包括進城務工人員、返鄉農民工、退轉軍人、生產服務一線職工)、高中畢(結)業生，可以根據《濱州市2017年初中后高等職業教育、高等師范教育及普通中專招生來源計劃》和學校招生簡章選報普通中等專業學校，不受高中階段招生錄取成績限制。
四、志愿填報
(一)選報普通中等專業學校的考生，憑畢(結)業證、身份證(或戶口本)，按學校招生簡章的要求直接到招生學校辦理注冊入學手續，招生學校負責組建檔案。
(二)高等職業教育、高等師范教育招生實行網上填報志愿，分兩個階段進行。
考生必須通過濱州市招生考試信息網(http://www.bzzsks.cn)，登陸“濱州市高中階段招生錄取服務平臺”，按照規定的內容、步驟填報志愿信息?？忌勺赃x地點在網上填報志愿，縣(區)教育局和各初中學校應為不具備條件的考生提供資源便利?？忌谔顖笾驹笗r，應認真核對個人基本信息，基本信息準確無誤方可填報。如基本信息有誤，應及時與當地招生考試機構聯系，并書面寫出更正申請，經當地招生考試機構落實，本人簽字確認后，由縣級招生考試機構負責更改。逾期未成功填報志愿或雖已填報志愿但不符合報名條件的考生，不予投檔。
第一階段填報志愿時間為7月10日至11日，按招生計劃層次和招生類別分兩個批次。“3+4”高等職業教育設為提前批，該批次設有一個學校志愿，一個專業志愿;另一批次為五年制師范、五年一貫制高職、三二連讀高職，設一個學校志愿，兩個專業志愿。兩個批次考生可以兼報。
第二階段為征集志愿，填報志愿時間為8月7日至8日。參加該階段招生的學校為第一階段生源不足的學校，空缺計劃市招考辦將在8月6日前在濱州市招生考試信息網(http://www.
bzzsks.cn)上公布。該階段設兩個順序志愿和學校服從調劑志愿，第一志愿設一個學校志愿，兩個專業志愿;第二志愿為平行志愿，可填報四個學校志愿，每個學校志愿設兩個專業志愿。
(三)報考高等職業教育、高等師范教育的考生必須按照公布的渠道和程序填報志愿，不允許招生學校直接接收考生到校報名。嚴禁招生學校提前為未經省錄取檢測系統檢測的學生辦理入學手續。
五、投檔錄取
(一)高等職業教育、高等師范教育投檔按照志愿優先、成績優先原則進行。
1.投檔。報考五年制高等師范教育的考生須參加招生學校組織的面試。市招考辦根據考生志愿和成績，按招生計劃1∶1.2的比例投檔，面試合格的考生由招生學校根據招生計劃、按照考生成績由高到低錄取。其他類別考生線上生源超過計劃數時，按計劃1∶1投檔。投檔過程中若出現分數相同的，依次比較數學、語文、外語成績，成績高者優先進行投檔。
根據《教育部國家民委公安部國家體育總局中國科學技術協會關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》(教學〔2014〕17號)、山東省教育廳《關于調整我省高考加分項目的通知》魯招考委〔2015〕5號精神，下列考生報考高等職業教育、高等師范教育可以享受加分投檔照顧，由學校審查決定是否錄?。?/p>
(1)烈士子女加20分投檔。
(2)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生加10分投檔。
同時符合上述條件的考生，只能取其中最高一項分值加分，不可重復計算。
符合條件的考生在填報志愿時須網上下載《特殊考生登記表》，交縣(區)教育局審查，初審合格的考生由市招考辦統一進行公示。各縣(區)教育局及相關單位要加強對特殊考生的資格審查工作，認真審驗各種證明材料。
2.預錄取確認。市招考辦在第一志愿投檔的同時提供《山東省初中后五年制高職(師范)院校志愿填報人數統計表》。招生學校接收市招考辦投檔信息后，應及時聯系考生落實預錄取專業，辦理預錄取手續，并根據生源情況和學校實際與市招考辦協商對計劃作出適當調整。面試不合格或已經投檔但放棄錄取資格的考生，招生學校要在當批次(階段)錄檢結束前進行確認，并及時提交退檔考生信息。第一志愿錄取時因此產生的計劃空額或新增招生計劃，招生學校應及時和市招考辦聯系，在第一志愿剩余生源中依次遞補。第一階段生源有剩余的學校不得參加第二階段錄取，不得調出招生計劃。逾期不回傳數據，視為已投檔考生被全部錄取，由此造成的一切后果由招生學校負責。對自愿放棄志愿的考生，招生學校要認真核實，嚴格程序，完備手續，杜絕出現爭議糾紛。
3.時間安排。第一階段，“3+4”高等職業教育，7月13日投檔，7月21日前錄檢結束。五年制高等師范教育、五年一貫制高職、三二連讀高職計劃，7月25日投檔，8月2日前錄檢結束。第二階段，8月10日投檔，招生學校確認預錄取后，于8月18日連同第一階段預錄取的考生信息合并回傳市招考辦。8月18日至8月20日，市招考辦組織數據審核，通過審核確定的預錄取數據上報省教育招生考試院履行檢測程序。
(二)普通中等專業學校招收的注冊入學的學生，招生學校須按照信息標準建立預錄取考生數據庫，于8月31日前上報市招考辦審核。
(三)高等職業教育、高等師范教育預錄取的考生需通過省級網上系統檢測，未通過的考生不得辦理錄取手續，已通過的考生由省教育招生考試院統一打印學校新生錄取名冊，并集中辦理錄取手續。招生學校領取錄取名冊后，要當場核對考生信息，如發現信息錯誤，要當場登記，經市招考辦確認后上報省教育招生考試院，予以更正。
(四)錄取通知書分為《“3+4”對口貫通分段培養高等職業教育新生入學通知書》《五年制高等師范教育新生入學通知書》《五年制高職新生入學通知書》《三二連讀高職新生入學通知書》4種。由招生學校自行印制并蓋章發放，有關事項由招生學校負責解釋。
六、入學報到
考生憑錄取通知書、身份證、準考證到錄取學校報到。不能按時報到的新生，應向招生學校提出書面申請，經招生學校同意后方可延期報到。未經招生學校同意逾期不報到的考生，視為自行放棄入學資格。
七、工作要求
(一)認真做好招生宣傳與生源發動工作。各縣(區)要統籌高中階段各類學校招生工作，努力促進基礎教育與職業教育均衡發展。要充分利用廣播、電視、報刊和網絡媒體，廣泛宣傳國家職業教育政策，尤其是中等職業教育國家資助政策、免學費政策和職業院校與高校貫通培養政策，宣傳職業教育在技能人才培養和促進就業創業的重要地位和作用，讓考生、家長和社會對初中后高等職業教育、高等師范教育和普通中等專業學校招生的政策、規定和辦法應知盡知，引導考生根據自己的興趣和特點選擇合適的招生學校。
(二)加強領導、嚴肅紀律。招生工作關系到每一個考生的切身利益，是社會關注的熱點問題之一，政策性強，涉及面廣，社會關注度高。各縣(區)教育局、有關招生學校要從大局出發，加強領導，認真組織招生工作。在招生工作中要堅持公平、公開、公正、擇優的原則，嚴格按照招生計劃和考生志愿錄取學生，嚴格資格審查和公示制度，規范工作流程;嚴禁招生考試機構、招生學校違反招生政策弄虛作假或違規錄取不符合條件的考生;參加招生錄取的工作人員，要遵守招生紀律，自覺抵制“有償招生”等不正之風;要心系群眾，關心考生，不斷增強服務意識，提升服務水平，努力提高招生工作社會滿意度，確保招生錄取工作的順利進行。
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