培養目標：本專業培養具備學前教育專業的基本理論及基本技能，具有良好的教師職業道德和幼兒教育理念，有較強實踐能力、一定科研能力和初步管理能力，能在幼兒園、早教中心等學前教育機構從事教學和管理工作的高素質技術技能型人才。
主要課程：學前教育學、學前心理學、學前兒童衛生保健、兒童發展心理學、幼兒園課程、幼兒園游戲、學前教育史、教師口語、兒童文學、幼兒園教育活動設計與指導、學前兒童家庭教育、樂理視唱練耳、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術等。
就業方向：畢業生可以去幼兒園、早教中心(親子園)、教育培訓機構等單位從事幼兒教育、教學及管理工作。
獲取證書：學生在校期間，通過學習考試可獲得幼兒園教師資格證書、國家職業漢語能力等級考試證書、國家公共營養師職業資格證書等
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