2020年紅塔區教育體育系統區外選調教師通告
為進一步規范從區外選調中小學教師工作，真正把德才兼備的教師選拔到紅塔區教師隊伍，解決教師夫妻分居、照顧家庭問題，根據《紅塔區機關事業單位選調工作人員暫行辦法》等文件精神，現將2020年紅塔區教育體育系統區外選調教師有關事項通告如下：
一、選調名額：待編制部門核定后考前告知
二、選調對象及條件
區外教育體育系統事業單位在職在編教師，2017年9月至今聘用在教師崗位，近三年來年度履職考核結果為合格及以上（工作不滿四年的，轉正定級以來的履職考核結果為合格及以上）,具有教師資格證，國民教育本科及以上學歷，身體健康，年齡在45周歲以下（1974年12月5日后出生），并符合下列條件之一：
1.配偶是紅塔區戶籍并在紅塔區轄區內工作；
2.配偶是紅塔區駐軍現役軍人；
3.申請人原籍是紅塔區戶籍，未婚，其父或母戶口在紅塔區。
三、選調程序
整個選調期間如有放棄或不符合條件的，按考試成績依次遞補。由報考者自行征求現工作單位、主管部門及組織人社部門的報考意見，擬選調人員無正當理由在規定時間內未能辦理調動手續者，視為自動放棄，取消選調和聘用資格。
特別提醒：因現工作單位及有關部門不同意報考或調動，報考人員辭職或解聘的，不能辦理調動和聘用手續。
1.報名
報名時間：即日起至2020年2月1日18：00止（正常上班時間）；
報名地點：玉溪市紅塔區教育體育局人事師訓股（紅塔區東風北路10號）；
報名時須提交《玉溪市紅塔區2020年區外選調教師報名表》、身份證復印件一份、兩張近期小一寸免冠照片,并繳納考試費用50元/人。
注：考試結束后等額確定進入資格審查人員，并對其進入資格審查。如因資格審查不合格或不能提交資格審查相關資料被取消聘用資格的，由考生本人負責。
2.考試
（1）考試方式：采取筆試方式進行（閉卷）。
（2）考試內容：職業能力測試（主要題型為常識判斷、數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析）。本次考試不指定考試教材、大綱及輔導用書，也未委托任何培訓機構開展考前培訓。
考試時間預定于2020年2月，具體時間和地點等事項另行通知。
3.確定進入資格審查程序人員
根據選調名額，按考試成績從高分到低分等額確定進入資格審查程序人員。如出現因考試成績并列導致進入資格審查程序人員超出選調數額的，對末位并列人員進行加試，加試的時間、內容及方式另行通知。
資格審查不符合條件或不能提交所需材料的，取消調動和聘用資格。資格審查需提交如下資料：
（1）身份證；
（2）本科及以上學歷證書；
（3）教師資格證書；
（4）專業技術資格證及聘任書；
（5）近三年聘用合同；
（6）現工作單位和教育部門出具的在職在編及年度考核證明（格式附后）；
（7）已婚者還須提供如下材料：結婚證、配偶方戶口本或戶籍證明、配偶工作單位證明或在人社部門登記的聘用合同（勞動合同）；
（8）未婚者還須提供個人未婚承諾書（格式附后）、父或母戶口本或戶籍證明。
以上材料資格審查時驗原件，交復印件（在職在編及年度考核證明、配偶現工作單位證明、個人未婚承諾書交原件）。
資格審查貫穿整個選調過程，對在任何一個環節查明不符合要求的考生，一律取消考試或選調資格。
4.體檢、選崗和考察
體檢標準參照《國家公務員錄用體檢標準》。幼兒園教師同時加檢《關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》（教資字〔2010〕15號）文件中規定增加的檢查項目。首次體檢不合格，在5個工作日內由考生本人提出書面申請，可到上一級醫療機構進行一次全面復檢，復檢結論為最終體檢結論。體檢費由考生自理。
根據考試成績名次及現所執教學科進行選崗，由用人單位和主管部門進行考察，并對擬選調人員資格條件進行復查。
5.確定擬選調人員，公示并辦理調動和聘用手續
體檢考察合格的，確定為擬選調人員并進行公示，公示期滿后辦理調動和聘用手續。
四、紀律要求
（一）報考人員填寫或提交的個人資料要做到全面、真實、準確，不得隱瞞真實情況、弄虛作假。對違反公開選調紀律或不具備選調資格、弄虛作假、隱瞞真實情況的報考人員，可隨時取消其考試、調動和聘用資格。
（二）報名后，報考人員須保持報名時登記的聯系電話暢通。若因報考人員聯系電話不暢通而造成的后果，由報考人員本人負責。
（三）考試后在后續選調環節中放棄的報考人員應當由本人向紅塔區教育體育局出具書面說明。
（四）調動后，本人須服從工作安排，在紅塔區教育體育系統工作不少于五年；并能接受因調動引起的工資待遇、職務職稱等變化情況。
（五）選調工作由紀檢監察等部門參與監督。
聯系電話：0877-2015823
監督電話：0877-2012618、2025308
本通告及未盡事宜由紅塔區教育體育局負責解釋和商定。
附件：
3.個人未婚承諾書。
玉溪市紅塔區人力資源和社會保障局
玉溪市紅塔區教育體育局
2019年12月5日
來源：https://www.yxrc.cn/yxrc/article.g?m=detailRc&p_id=6277&cateid=4
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