云南科技信息職業學院2020年高職擴招考試說明
一、考試
(一)評價方式
本次高職擴招采用“文化素質+職業技能”的評價方式尤錄取，滿分300分。考試內容分為語文、數學、英語、治、職業適應性測試5個部分，語文、數學、英語、政治分各占50分，職業適應性測試占100分。各科目命題由我院抽調能力強、學科知識精深的老師負責，具體命題依據詳見附件。
(二)考試時間
考試時間：10月26日至11月2日。具體考試時間以我院官方網站公布為準。
(三)考試方式（均為開卷考，以下考試方式二選一）：
1、網絡遠程測試
2、現場答題
（四）錄取查詢
2020年11月15日前，考生可在云南省招考頻道網上查詢錄取結果。
二、考生個人防疫指導
參加現場考試答題的考生筆試全程佩戴口罩，保持手部衛生、主動配合體溫檢測、接受“健康碼”驗證，留意周圍人員健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。近期有青島旅居史的考生請提供考試前近3天的核酸檢測報告。
三、附件
附件1
數學考試大綱
說明：考試大綱包含九章數學考試內容，考試內容的要求分為“了解”“理解”“掌握”和“掌握且熟練運用”四個層次.
第一章基礎知識
一、數與式
(一）有理數
1.理解有理數的概念和性質，掌握數軸、相反數和絕對值的概念，會進行有關計算，能比較有理數的大小。
2.掌握有理數的運算法則和運算律，能熟練地進行有理數的四則運算及其混合運算。
(二）代數式
1.理解代數式、有理式、整式、分式、單項式、多項式的概念，了解它們之間的區別與聯系，會把簡單的數量關系列成代數式。
2.掌握合并同類項的方法和去括號、添括號的法則，能熟練地運用這些公式和法則進行計算。
3.掌握冪的運算性質及整式乘、除的運算法則，能熟練地運用這些公式和法則進行計算。
4.牢記7個乘法公式，并能熟練地運用這些公式進行計算。
5.了解因式分解的意義，能區分整式乘法和因式分解，掌握因式分解的基本方法及一般步驟，并能熟練地進行因式分解。6.理解分式的概念，掌握分式的基本性質、符號的變化法則、四則混合運算和乘方運算法則，能熟練地進行分式的約分、通分和分式運算。
7.理解有關平方根、算術平方根、立方根和實數的概念，了解實數與數軸上的點的一一對應關系，理解二次根式、最簡二次根式、同類二次根式的概念和二次根式的性質，掌握二次根式的四則運算方法，并能進行二次根式的化簡和運算。
二、方程與方程組
1.理解方程、方程的解、解方程的概念。
2.理解一元一次方程的概念，會運用方程的同解原理熟練地解一元一次方程，了解解應用題的一般步驟，會列一元一次方程解應用題。
3.了解分式方程的意義，掌握可化為一元二次方程的分式方程的解法.了解分式方程可能產生增根的道理，掌握驗根的方法，能列出分式方程解有關的應用題。
4.理解一元二次方程的意義，了解配方法和一元二次方程的根與判別式、根與系數的關系，能應用它們解決有關問題，能利用求根的方法在實數范圍內分解二次三項式，并能熟練地選用適當方法解一元二次方程和列出一元二次方程解應用題。
5.理解二元一次方程和它的解集、二元一次方程組和它的解的概念，能熟練地用代入消元法、加減消元法解二元一次方程組和列出二元一次方程組解應用題。
三、指數與對數
(一）指數
1.理解零指數、負指數、分數指數冪的概念，能熟練地進行負指數與分數指數的互化。
2.了解正整數指數冪的運算法則對于所有的有理指數冪都適用，并能正確地運用這些法則進行各種指數的運算。
(二）對數
1.掌握對數的概念，了解對數式與指數式的區別與聯系。
2.熟練地掌握積、商、冪、方根的對數運算法則。
3.理解常用對數的概念和性質,掌握換底公式，能熟練地運用這些性質和公式進行對數的運算。
四、理解充分條件、必要條件及充要條件
第二章集合、不等式與不等式組
一、集合
（一）了解集合的概念.能熟練地運用集合的兩種表示法（列舉法、描述法）表示集合(知道什么是集合、什么是集合的元素，能正確地利用集合的兩種表示方法表示給定的集合，以及判定給定集合的元素）。
（二）了解空集、子集、真子集、交集、并集的概念，并會正確使用符號∈、∅、∪、⊆、∉、⊂、?、=表示元素與集合、集合與集合的關系（知道什么是空集，熟悉空集的符號；知道什么是子集，什么是真子集，什么是集合相等，會判定一個集合是另一個集合的子集或真子集和兩個集合相等，知道空集是任何一個集合的子集）。
（三）掌握集合的交、并運算。
二、不等式與不等式組
（一）熟練掌握一元一次不等式、一元一次不等式組和可化為一元一次不等式組的不等式（簡單）的解法。
（二）熟練掌握一元二次不等式的解法（有兩種方法，即分組法和拋物線圖象解法）。
（三）掌握絕對值不等式｜x｜<a、｜x｜>a(a>0)的等價不等式.會解形如｜ax+b｜<c(c>0)(或≤c)和｜ax+b｜>c(c>0)(或≥c)的絕對值不等式。
第三章函數
1.了解函數的概念，會求函數的定義域；會求函數y=f(x)在x=a處的函數值f(a).了解區間的概念，會用區間表示數集。
2.了解函數的單調性和奇偶性的概念，掌握增函數、減函數、奇函數、偶函數的圖象特征。
3.理解一次函數、正比例函數、反比例函數的概念，掌握它們的圖象性質，能根據已知條件求它們的解析式。
4.理解二次函數的概念，了解二次函數y=ax2的圖象和性質。
5.會用配方法化函數y=ax2+bx+c為y=a(x+m)2+n的方法，掌握函數y=ax2+bx+c與y=ax2的圖象間的關系;會求二次函數的最大值、最小值.
6.根據已知條件，會用待定系數方法確定二次函數的解析式。
7.會用二次函數的知識解決簡單實際問題中的最大值、最小值問題。
8.了解冪函數、指數函數、對數函數的概念，掌握它們的圖象和性質；會利用性質比較值的大小。
第四章三角函數
一、任意角的三角函數
1.理解任意角的概念，掌握終邊相同的角的表示方法。
2.理解弧度制的概念，能熟練地進行度與弧度的換算。
3.理解任意角三角函數的定義，熟練掌握任意角三角函數的定義域.牢記三角函數值在各象限的符號以及0、π2、π、3π2、2π和π6、π4、π3角的三角函數值。
4.理解同角三角函數間的8個基本關系式和誘導公式，并能熟練地運用這些公式解決有關的三角函數式的求值、化簡及恒等變換。
5.會解決已知某個三角函數值求角及該角的其他三角函數值的問題。
二、三角函數的圖象和性質
1.了解正弦函數、余弦函數的圖象的畫法，會用“五點法”畫出正弦、余弦函數圖象的簡圖，能利用正弦、余弦函數的圖象了解并說明其性質（包括定義域、值域、周期性、奇偶性和單調性）。
2.會用三角函數的性質解決有關問題。
3.了解周期函數與最小正周期的意義。
4.了解正弦型函數y=Asin(wx+φ)的圖象和性質；會用“五點法”畫出其簡圖；會準確求出其周期、最大（小）值。
5.了解正切函數、余切函數的圖象的畫法，并能畫出其簡圖，能利用其圖象說明正切、余切函數的定義域、值域、周期性、奇偶性和單調性。
6.會用三角函數的性質比較三角函數值的大小。
三、加法定理及其推論
1.熟練掌握正弦和余弦函數的加法定理，掌握正切函數的加法定理。
2.理解并掌握二倍角、半角公式。
3.會用上述公式進行簡單的三角函數式的化簡、求值和證明簡單的三角恒等式。
四、三角函數的應用
1.掌握直角三角形的邊角關系，會用它們解直角三角形、進行恒等變換及解決一些應用問題。
2.掌握正弦、余弦定理，會用它們解斜三角形及簡單的應用問題，會根據三角形兩邊及其夾角求三角形的面積。
第五章平面向量
1.理解向量的概念，理解向量組共線與不共線的概念。
2.掌握向量的加法、減法與數乘法的運算.了解兩個向量共線的條件。
3.理解平面向量的分解定理。
4.理解向量的內積的概念及其基本性質.掌握用直角坐標計算向量的內積公式.會利用向量的內積計算向量的長度、兩個非零向量的夾角，了解兩個向量垂直的條件。
5.理解平面向量的直角坐標的概念.掌握用坐標進行向量的加法、減法與數乘法運算。掌握向量的坐標與點的坐標之間的關系。
6.掌握平面內兩點間的距離公式、線段中點公式及平移公式。
第六章直線、二次曲線
一、直線
1.了解有向線段的概念，掌握有向線段定比分點的坐標公式。熟練運用兩點間的距離公式和線段的中點坐標公式。
2.掌握直線斜率和傾斜角的概念，掌握過兩點的直線的斜率公式，熟練掌握直線方程的點斜式、斜截式及直線方程的一般形式.能夠根據條件求出直線的方程.
3.熟練掌握兩條直線平行與垂直的條件，能夠根據直線方程判定兩條直線的位置關系。
4.會求兩條相交直線的夾角和交點坐標；掌握點到直線的距離公式.
二、二次曲線
1.了解曲線與方程的關系.會根據曲線的特征性質，選擇適當的直角坐標系求出曲線的方程。
2.能解簡單的二元二次方程組，會求出直線與曲線及兩條曲線的交點坐標。
3.掌握圓的標準方程和一般方程，以及直線與圓的位置關系，能靈活運用它們解決有關問題。
4.掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義、標準方程及其性質，并能根據已知條件求出其方程。
第七章多面體和旋轉體
1.了解多面體和旋轉體的概念。
2.理解直棱柱、正棱錐、圓柱、圓錐、球的有關概念和性質。
3.了解直棱柱、正棱錐、圓柱、圓錐、球的直觀圖以及直棱柱、圓柱、圓錐的側面展開圖。
4.牢記直棱柱、正棱錐、圓柱、圓錐的側面積公式和球的表面積公式以及柱、錐、球的體積公式。
5.能熟練地運用上述公式和已學過的知識進行有關面積和體積的計算，能解決一些簡單的實際問題。
第八章數列
一、數列的概念
1.了解什么叫作數列、什么叫作數列的項，了解數列的表示形式。
2.了解什么叫作數列的通項公式；已知一個數列的通項公式，會求出指定的某一項；給出一個簡單的數列的前幾項，能夠通過觀察寫出它的一個通項公式。
二、等差數列
1.理解等差數列的定義。
2.掌握等差數列的通項公式，理解公式中每一個字母的含義；理解等差數列的通項，會利用公式求公差。
3.掌握等差數列的前n項和公式，理解公式中每一個字母的含義；能夠靈活運用前n項和公式解題；靈活運用等差數列的公式解應用問題。
4.理解等差中項的定義，會用等差中項公式解題。
三、等比數列
1.理解等比數列的定義。
2.掌握等比數列的通項公式，理解公式中每一個字母的含義；理解等比數列的通項，會利用公式求公比。
3.掌握等比數列的前n項和公式，理解公式中每一個字母的含義；能夠靈活運用前n項和公式解題；靈活運用等比數列的公式解應用問題。
4.理解等比中項的定義，會用等比中項公式解題。
第九章復數
1.理解虛數單位、復數、虛數、純虛數、復數相等和共軛復數的概念；會進行數的分類。
2.掌握復數的向量表示;理解復數的模和輻角的概念，會求復數的模及輻角的主值。
3.掌握復數代數形式的加減運算、乘法運算、除法運算，掌握實系數一元二次方程在復數范圍內的解。
4.理解復數的三角形式，掌握三角形式的乘法、乘方、除法運算。
5.理解復數的指數形式，掌握指數形式的乘法、乘方、除法運算。
6.掌握復數的代數形式、三角形式和指數形式的互化。
附件2
英語考試大綱
英語復習的內容包括語音、詞匯、語法、閱讀和寫作等內容。考生應根據大綱的要求, 熟練掌握英語基本知識,并結合本書的基礎訓練進行復習。
一、語音
能運用拼讀規則和國際音標拼讀單詞。
二、詞匯
1.掌握1200個常用詞(含初中詞匯)和300個左右習慣用語及固定搭配。此外,還要學習600個左右單詞和一定數量的習慣用語及固定搭配(詞匯表中帶“○”和“△”）,但僅要求理解其在語篇中的意義。
2.能根據所學的構詞法在上下文中理解派生詞和合成詞的詞義。
三、語法
了解基礎英語語法知識,熟悉英語語法的基本規則,并能在理解的基礎上比較熟練地運用。
1.名詞。
可數名詞和不可數名詞、名詞的復數形式、專有名詞、名詞所有格。
2.代詞。
人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞、關系代詞。
3.數詞（基數詞和序數詞）。
4.冠詞（定冠詞和不定冠詞）。
5.介詞（詞表所列）。
6.連詞（詞表所列）。
7.形容詞和副詞。
(1)作定語、表語和賓語補足語的形容詞用法。
(2)表示時間、地點、原因、方式、條件、程度、連接和關系等的副詞用法。
(3)形容詞和副詞的比較級和最高級形式。
(4)含形容詞、副詞原級、比較級或最高級形式的基本句型。
8.動詞。
(1)動詞的種類。
(2)動詞的基本形式。
(3)動詞時態。
(4)動詞的被動語態。
(5)動詞的非謂語形式。
9.句子。
(1)句子的種類。
(2)句子的成分。
(3)主謂的一致關系。
(4)簡單句的六種基本句型。
(5)并列復合句。
(6)主從復合句。
(7)倒裝句。
10.構詞法。
(1)合成法。
(2)轉化法。
(3)派生法。
四、閱讀理解
(1)能讀懂簡單的應用文,如信件、請柬、通知、便條和常見標志等。
(2)除課文外,補充閱讀量應達到10萬詞。
(3)能借助詞典讀懂難度略低于所學課文的文字材料,能夠把握其中心思想和主要內容。閱讀生詞率不超過3%的文字材料時,速度為每分鐘50~70個詞。
五、書面表達
(1)能夠基本正確地運用標點符號,正確拼寫學過的單詞。
(2)能在30分鐘內模擬套寫60~80個詞左右的語篇及便箋、短函等常見應用文。詞句達意,結構合理,無嚴重語法錯誤。
附件:話題
(1)個人情況（Personal information)。
(2)家庭、朋友與他人（Families, friends and other people)。
(3)興趣、愛好（Interests and hobbies)。
(4)計劃與愿望(Plans and wishes)。
(5)校園生活與日常活動（School life and daily routines)。
(6)節假日（Festivals and holidays)。
(7)天氣（Weather)。
(8)文體活動（Sports, games and entertainment)。
(9)購物（Shopping)。
(10)職業(Jobs)。
附件3
語文考試大綱
語文考試的內容包括語文基礎知識、閱讀和寫作三方面。
一、語文基礎知識的要求
（一）語音
掌握聲母、韻母、聲調、拼寫規則，能給常用漢字注音。
（二）文字
掌握常用的漢字，了解象形字、指事字、會意字、形聲字、同音字、多音多義字。
（三）詞匯
掌握同義詞、反義詞及詞語的感情色彩，能辨析近義詞、同義詞，了解反義詞。掌握常用的成語。
（四）語法
了解基本的語法知識，能辨析簡單的語法錯誤。
（五）修辭
掌握比喻、比擬、夸張、借代、排比、對偶、雙關、反語、設問和反問等修辭方式。
（六）能正確使用標點符號
（七）了解與考試大綱要求的篇目有關的文學常識
二、閱讀要求
（一）現代文
1正確理解文中重要詞語的含義及其在文章中的作用。
2能理解文中重要的句子。
3能篩選并提取文中的信息。
4能區別一般的文章體裁和文學作品的分類，正確分析文章結構，把握文章思路。
5能根據不同文體的特點，歸納內容要點，概括中心思想。
6能比較準確地分析整篇文章在寫作方法和語言運用方面的特點。
7能結合具體作品的寫作背景，分析評價一篇文章或文學作品的思想內容和作者的觀點態度，具備一定的文學鑒賞能力。
（二）文言文
1了解古今詞義的差別。
2掌握常見的文言實詞。
3了解常見的文言虛詞的一般用法。
4了解常見的文言句式，特別注意與現代漢語不同的句式。
5能閱讀和翻譯淺易的文言文。
三、寫作要求
能寫作比較復雜的記敘文、議論文以及簡易的說明文，做到切合題意、思想正確、中心突出、內容充實、條理清楚、層次分明、行文流暢、文面整潔，行款合乎格式，標點符號使用正確。
（一）記敘文
了解記敘的要素、記敘的順序、記敘的人稱，能寫景、記事、狀物、抒情。掌握幾種基本的記敘方法。能寫比較復雜的記敘文。
（二）說明文
了解說明文的特點及方法。說明事物能夠抓住特征，掌握好說明事物的時間、空間、邏輯順序。科學地說明事物的功用、功能。要求語言準確，說明事物清楚，說明事理明晰。
（三）議論文
了解議論文的基本要素，會寫立論與駁論的議論文。做到論點鮮明，論據充足，論證方法得當，層次清楚，合乎邏輯。
附件4
政治考試大綱
第一編 中國特色社會主義理論
第一章 鄧小平理論
第一節 鄧小平理論的形成
一、鄧小平理論的形成條件
1、和平與發展成為時代主題是鄧小平理論形成的時代背景。
2、社會主義建設的經驗教訓是鄧小平理論形成的歷史根據。
3、改革開放和現代化建設的實踐是鄧小平理論形成的現實依據。
二、鄧小平理論形成的過程
1、在黨的十一屆三中全會后我國改革開放初期的實踐中，鄧小平理論開始形成。
2、從黨的十二大到十三大，伴隨著我國改革開放和現代化建設實踐的全面展開和深入發展，鄧小平理論得到了豐富和發展。
3、1992年召開的黨的十四大系統總結了改革開放以來十四年取得的巨大成就，并從九個方面概括了中國特色社會主義理論的主要內容，鄧小平理論得到了進一步發展。
4、1997年召開的黨的十五大正式把鄧小平理論確定為我們黨的指導思想。
第二節 鄧小平理論的基本問題和主要內容
一、鄧小平理論的基本問題
什么是社會主義、怎樣建設社會主義，是鄧小平在領導改革開放和現代化建設這一新的革命過程中，不斷提出和反復思考的首要的基本的理論問題。
二、鄧小平理論的主要內容
1、解放思想、實事求是的思想路線。
2、社會主義初級階段理論。
3、黨的基本路線。
4、社會主義根本任務的理論。
5、“三步走”發展戰略。
6、改革開放理論。
7、社會主義市場經濟理論。
8、“兩手抓，兩手都要硬”。
9、祖國統一理論。
10、加強黨的建設理論。
第三節 鄧小平理論的歷史地位
一、鄧小平理論是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發展
二、鄧小平理論是中國特色社會主義的開篇之作
三、鄧小平理論是改革開放和社會主義現代化建設的科學指南
第二章 “三個代表”重要思想
第一節 “三個代表”重要思想的形成
一、“三個代表”重要思想的形成條件
1、“三個代表”重要思想是在對冷戰結束后國際局勢作出科學判斷的基礎上形成的。
2、“三個代表”重要思想是在科學判斷黨的歷史方位和總結歷史經驗的基礎上提出來的。
3、“三個代表”重要思想是在建設中國特色社會主義偉大實踐的基礎上形成的。
二、“三個代表”重要思想的形成過程
“三個代表”重要思想是一個完整的思想體系，經歷了一個醞釀、形成到逐步深化的過程。
1、“三個代表”重要思想的提出。
黨的十三屆四中全會提出了大力加強黨的建設、堅決懲治腐敗的要求；黨的十四屆四中全會通過了《中共中央關于加強黨的建設幾個重大問題的決定》；在黨的十五大上，江澤民對新時期黨的建設新的偉大工程的總目標進行了高度概括；黨的十五大以后，中央對關系新時期黨建工作全局的重大理論問題和現實問題作出系統、科學的回答，提出了“三個代表”重要思想。
2、“三個代表”重要思想的發展。
2000年2月25日，江澤民在廣東考察工作時，從全面總結黨的歷史經驗和如何適應新形勢新任務的要求出發，首次對“三個代表”進行了比較全面的闡述；黨的十五屆五中全會上，江澤民對“改進黨的作風”進行了系統論述；2002年5月31日，江澤民在中共中央黨校省部級干部進修班畢業典禮上深刻闡述了“三個代表”重要思想的內在聯系，深刻揭示了“三個代表”重要思想作為一個完整理論體系的內在的邏輯聯系；江澤民在黨的十六大報告中，全面闡述了“三個代表”重要思想形成的時代背景、歷史地位、精神實質和指導意義，“三個代表”重要思想最終形成。
第二節 “三個代表”重要思想的核心觀點和主要內容
一、“三個代表”重要思想的核心觀點
“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這是對“三個代表”重要思想的集中概括。
1、始終代表中國先進生產力的發展要求。
2、始終代表中國先進文化的前進方向。
3、始終代表中國最廣大人民的根本利益。
二、“三個代表”重要思想的主要內容
1、發展是黨執政興國的第一要務。
黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須始終緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步，促進人的全面發展。
2、建立社會主義市場經濟體制。
江澤民根據鄧小平南方談話精神，明確提出使用“社會主義市場經濟體制”這個提法，并對社會主義市場經濟體制的所有制結構、分配制度、社會保障制度等方面進行了系統論述。
3、全面建設小康社會。
江澤民提出21世紀頭二十年是全面建設小康社會的階段，初步形成了“兩個一百年”的奮斗目標，深化了鄧小平關于分階段、有步驟地實現現代化的戰略思想，豐富了我們黨關于社會主義初級階段的理論，符合我國國情，符合人民愿望，有利于最廣泛最充分地調動一切積極因素為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
4、建設社會主義政治文明。
發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是社會主義現代化建設的重要目標。建設社會主義政治文明涉及政治思想、政治制度、行政管理、法制建設等方面，是一個系統工程；建設社會主義政治文明，必須堅持依法治國，建設社會主義法治國家；建設社會主義政治文明，必須進行政治體制改革。
5、推進黨的建設新的偉大工程。
江澤民緊緊圍繞建設什么樣的黨、怎樣建設黨，進行了長期深入的思考。他強調一定要從新的實際出發，以改革的精神研究和解決黨的建設面臨的重大理論和現實問題，使黨始終保持先進性和純潔性，充滿創造力、凝聚力和戰斗力，推進黨的建設新的偉大工程。
第三節 全面貫徹“三個代表”重要思想
一、“三個代表”重要思想是我們的立黨之本、執政之基、力量之源
二、全面貫徹“三個代表”重要思想
1、貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。
2、貫徹“三個代表”重要思想，必須使全黨始終保持與時俱進的精神狀態，不斷開拓馬克思主義理論發展的新境界。
3、貫徹“三個代表”重要思想，必須把發展作為黨執政興國的第一要務，不斷開創現代化建設的新局面。
4、貫徹“三個代表”重要思想，必須最廣泛、最充分地調動一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復興增添新力量。
5、貫徹“三個代表”重要思想，必須以改革的精神推進黨的建設，不斷為黨的肌體注入新活力。
第三章 科學發展觀
第一節 科學發展觀的形成
一、科學發展觀的形成條件
1、科學發展觀是在深刻把握基本國情和我國發展新的階段性特征的基礎上形成和發展的。
2、科學發展觀是在深入總結改革開放以來特別是黨的十六大以來實踐經驗的基礎上形成和發展的。
3、科學發展觀是在深刻分析國際形勢、順應世界發展趨勢、借鑒國外發展經驗的基礎上形成和發展的。
二、科學發展觀的形成過程
科學發展觀是胡錦濤同志，在新世紀新階段全面建設小康社會進程中，在新的歷史起點上推進中國特色社會主義事業過程中形成和發展起來的。
1、科學發展觀是在抗擊“非典”疫情和探索完善社會主義市場經濟體制的過程中逐步形成。
2、科學發展觀是在加強和改善宏觀調控的實踐中不斷充實和豐富。
3、以黨的十七大為標志，科學發展觀進一步走向成熟。
4、新的困難和挑戰推動科學發展觀不斷發展和完善。
第二節 科學發展觀的科學內涵和主要內容
一、科學發展觀的科學內涵
1、要緊緊圍繞科學發展觀的第一要義，堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。
2、要緊緊把握科學發展觀的核心，堅持以人為本。
3、要緊緊把握科學發展觀的基本要求，堅持全面協調可持續發展。
4、要緊緊把握科學發展觀的根本方法，堅持統籌兼顧。
二、科學發展觀的主要內容
1、加快轉變經濟發展方式。
2、發展社會主義民主政治。
3、推進社會主義文化強國建設。
4、構建社會主義和諧社會。
5、推進生態文明建設。
6、全面提高黨的建設的科學化水平。
第三節 科學發展觀的歷史地位
一、中國特色社會主義理論體系的接續發展
科學發展觀是我們黨堅持把馬克思主義基本原理同當代中國實際和時代特征相結合，在新中國成立以來特別是改革開放以來不懈探索的基礎上，繼續拓展中國特色社會主義實踐、探索中國特色社會主義規律的必然結論，既貫穿了馬克思主義立場、觀點和方法，又把馬克思主義中國化推進到新境界。科學發展觀是對經濟社會發展一般規律認識的深化，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。
二、發展中國特色社會主義必須長期堅持的指導思想
黨的十六大以來，在科學發展觀的指導下，我國經濟社會發展取得了較好的成績。十六大以來的實踐及成就昭示我們，科學發展觀不僅是指導經濟建設的理論，而且是指導各方面建設的理論；不僅是指導發展的理論，而且是指導黨和國家各項工作的理論；不僅是指導實踐、推動工作的有力武器，而且是幫助人們認識和把握社會發展規律的世界觀和方法論。實踐充分證明，科學發展觀是指導全面建成小康社會、發展中國特色社會主義的正確理論。
第四章 習近平新時代中國特色社會主義思想
第一節 習近平新時代中國特色社會主義思想的形成
一、習近平新時代中國特色社會主義思想形成的時代背景
1、習近平新時代中國特色社會主義思想的形成。
2、中國特色社會主義進入新時代是我國發展新的歷史方位。
二、習近平新時代中國特色社會主義思想的本質特征
習近平新時代中國特色社會主義思想是從改革開放和社會主義現代化建設實踐中產生而又服務于實踐的偉大理論，具有顯著的理論品質和本質特征。
1、主題的鮮明性。
2、理論的系統性。
3、思想的科學性。
4、內容的開放性。
5、實踐的指導性。
三、習近平新時代中國特色社會主義思想的理論特色和實踐要求
1、理論特色。
一是堅守真理、傳承文明的繼承性；二是與時俱進、引領未來的創新性；三是“不忘初心、牢記使命”踐行宗旨的人民性；四是實事求是、把握規律的科學性。
2、實踐要求。
習近平新時代中國特色社會主義思想作為馬克思主義中國化的最新成果，既繼承了馬克思主義基本原理，又結合中國共產黨執政68年、改革開放近40年來的社會主義建設偉大實踐，促進了馬克思主義中國化的偉大飛躍，具有極強的現實針對性和實踐指導性。
第二節 習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容和基本方略
一、習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義
堅持和發展中國特色社會主義，是改革開放以來我們黨全部理論和實踐的鮮明主題，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。
二、習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容
習近平新時代中國特色社會主義思想內涵十分豐富，涵蓋了經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交、黨的建設等各方面，其中最重要、最核心的內容就是黨的十九大報告概括的“八個明確”。
三、習近平新時代中國特色社會主義思想的基本方略
為貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大報告提出新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略。
1、堅持黨對一切工作的領導。
2、堅持以人民為中心。
3、堅持全面深化改革。
4、堅持新發展理念。
5、堅持人民當家作主。
6、堅持全面依法治國。
7、堅持社會主義核心價值體系。
8、堅持在發展中保障和改善民生。
9、堅持人與自然和諧共生。
10、堅持總體國家安全觀。
11、堅持黨對人民軍隊的絕對領導。
12、堅持“一國兩制”和推進祖國統一。
13、堅持推動構建人類命運共同體。
14、堅持全面從嚴治黨。
第三節 習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義
一、習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位
習近平新時代中國特色社會主義思想源于實踐又指導實踐，為新時代堅持和發展中國特色社會主義、推進黨和國家事業提供了基本遵循，為發展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義作出了歷史性貢獻，表現在：一是開辟了馬克思主義新境界；二是開辟了中國特色社會主義新境界；三是開辟了治國理政新境界；四是開辟了管黨治黨新境界。
二、習近平新時代中國特色社會主義思想的重大歷史意義
習近平新時代中國特色社會主義思想在馬克思主義發展史、中華民族復興史、人類文明進步史上都具有重大而深遠的意義。
1、從馬克思主義發展史的角度看，習近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義中國化的新境界。
2、從中華民族復興史的角度看，習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。
3、從人類文明進步史的角度看，習近平新時代中國特色社會主義思想為解決人類面臨的共同難題貢獻了中國智慧，提供了中國方案。
第五章 堅持和發展中國特色社會主義的總任務
第一節 實現中華民族偉大復興的中國夢
一、中華民族近代以來最偉大的夢想
堅持和發展中國特色社會主義的總任務，是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎上，分“兩個階段”在本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
二、中國夢的科學內涵
中國夢具有豐富的內涵，主要包括國家富強、民族振興、人民幸福三個方面。
1、國家富強，是指我國綜合國力進一步增強，中國特色社會主義事業進一步發展和完善。經濟更加發達，政治更加民主，文化更加繁榮，社會更加和諧，生態更加美好。
2、民族振興，就是通過自身的不斷發展與強大，繼承并創造中華民族的優秀文化以及先進的文明成果，進而使中華民族再次處于世界領先的地位，再次以高昂的姿態屹立于世界民族之林。
3、人民幸福，就是人民權利保障更加充分，人民共享改革發展的成果；共享人生出彩的機會；共享夢想成真的機會；共享同祖國和時代一起成長與進步的機會。
中國夢三個方面的內涵是緊密聯系在一起的，國家富強、民族振興是人民幸福的基礎和保障，人民幸福是國家富強、民族振興的題中之義和必然要求。
三、奮力實現中國夢
1、實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。
2、實現中國夢必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
3、實現中國夢必須凝聚中國力量，這就是全國各族人民大團結的力量。
第二節 建成社會主義現代化強國的戰略安排
一、開啟全面建設社會主義現代化強國的新征程
改革開放之后，鄧小平同志提出了基本實現現代化分“三步走”的戰略步驟，經過全黨全國各族人民共同努力，我們先后提前實現了第一步、第二步戰略目標。目前，中央提出了“兩個一百年”的奮斗目標，即到建黨100年時建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到新中國成立100年時基本實現現代化，建成社會主義現代化國家。黨的十九大提出對全面建設社會主義現代化國家的進行分兩個階段來安排。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗15年，基本實現社會主義現代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮斗15年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
二、實現社會主義現代化強國“兩步走”戰略的具體安排
1、從2020年到2035年，基本實現社會主義現代化的目標要求。
在經濟建設方面，我國經濟實力、科技實力將大幅躍升，躋身創新型國家前列；在政治建設方面，人民平等參與、平等發展權利得到充分保障，法治國家、法治政府、法治社會基本建成，各方面制度更加完善，國家治理體系和治理能力現代化基本實現；在文化建設方面，社會文明程度達到新的高度，國家文化軟實力顯著增強，中華文化影響更加廣泛深入；在民生和社會建設方面，人民生活更為寬裕，中等收入群體比例明顯提高，城鄉區域發展差距和居民生活水平差距顯著縮小，基本公共服務均等化基本實現，全體人民共同富裕邁出堅實步伐；在生態文明建設方面，生態環境根本好轉，美麗中國目標基本實現。
2021年云南省高等職業技術院校招生考試說明政治考試大綱從2035年到本世紀中葉，建成社會主義現代化強國的目標要求。
這一階段的目標要求：一是我國將擁有高度的物質文明，社會生產力水平大幅提高，核心競爭力名列世界前茅，經濟總量和市場規模超越其他國家，建成富強的社會主義現代化強國；二是我國將擁有高度的政治文明，形成既有集中又有民主、既有紀律又有自由、既有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面，依法治國和以德治國有機結合，建成民主的社會主義現代化強國；三是我國將擁有高度的精神文明，踐行社會主義核心價值觀成為全社會自覺行動，國民素質顯著提高，中國精神、中國價值、中國力量成為中國發展的重要影響力和推動力，建成文明的社會主義現代化強國；四是我國將擁有高度的社會文明，城鄉居民將普遍擁有較高的收入、富裕的生活、健全的基本公共服務，享有更加幸福安康的生活，全體人民共同富裕基本實現，公平正義普遍彰顯，社會充滿活力而又規范有序，建成和諧的社會主義現代化強國；五是我國將擁有高度的生態文明，天藍、地綠、水清的優美生態環境成為普遍常態，開創人與自然和諧共生新境界，建成美麗的社會主義現代化強國。
第六章 中國特色社會主義建設的總體布局
第一節 建設現代化經濟體系
一、貫徹新發展理念
實現社會主義現代化和中華民族偉大復興的中國夢，需要堅持創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。新發展理念是中國共產黨關于發展理論的重大升華，是習近平新時代中國特色社會主義經濟思想的主要內容。
創新是引領發展的第一動力，堅持創新發展，是應對發展環境變化、增強發展動力、把握發展主動權，更好引領新常態的根本之策；協調是持續健康發展的內在要求，堅持協調發展，要著力推動區域協調發展、城鄉協調發展、物質文明和精神文明協調發展，推動經濟建設和國防建設融合發展；綠色是永續發展的必要條件，綠色發展，就是要解決好人與自然和諧共生問題，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，加快建設資源節約型、環境友好型社會，形成人與自然和諧發展現代化建設新格局，推進美麗中國建設；開放是國家繁榮發展的必由之路，堅持開放發展，就要奉行互利共贏的開放戰略，堅持內外需協調、進出口平衡、引進來和走出去并重、引資和引技引智并舉，發展更高層次的開放型經濟，積極參與全球經濟治理和公共產品供給，提高我國在全球經濟治理中的制度性話語權，構建廣泛的利益共同體;共享是中國特色社會主義的本質要求，堅持共享發展，就要不斷把“蛋糕”做大，又把不斷做大的“蛋糕”分好，讓人民群眾有更多獲得感。
創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，相互貫通、相互促進，是具有內在聯系的集合體。創新注重的是解決發展動力問題，協調注重的是解決發展不平衡問題，綠色注重的是解決人與自然和諧問題，開放注重的是解決發展內外聯動問題，共享注重的是解決社會公平正義問題。
二、深化供給側結構性改革
貫徹新發展理念、建設現代化經濟體系必須堅持供給側結構性改革。深化供給側改革，一是要推進增長動能轉換，以加快發展先進制造業為重點全面提升實體經濟；二是要深化要素市場化配置改革，實現由以價取勝向以質取勝的轉變；三是要加大人力資本培育力度，更加注重調動和保護人的積極性；四是要持續推進“三去一降一補”，優化市場供求結構。
三、建設現代化經濟體系的主要任務
1、貫徹習近平新時代中國特色社會主義經濟思想，要求建設現代化經濟體系。不斷增強我國經濟實力、科技實力、綜合國力，讓社會主義市場經濟的活力更加充分地展示出來。
2、建設現代化經濟體系的必要性。建設現代化經濟體系是我國發展的戰略目標，也是轉變經濟發展方式、優化經濟結構、轉換經濟增長動力的迫切要求。
3、當前，建設現代化經濟體系，要突出抓好以下幾個方面工作：一是大力發展實體經濟；二是加快實施創新驅動發展戰略；三是激發各類市場主體活力；四是積極推動城鄉區域協調發展；五是著力發展開放型經濟;六是加快完善社會主義市場經濟體制。
第二節 發展社會主義民主政治
一、堅持中國特色社會主義政治發展道路
走中國特色社會主義政治發展道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一；走中國特色社會主義政治發展道路，必須堅持正確政治方向；要構建系統完備、科學規范、運行高效的黨和國家機構職能體系。
二、健全人民當家作主制度體系
我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家，國家一切權力屬于人民。我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。發展社會主義民主政治就是要體現人民意志、保障人民權益、激發人民創造活力，用制度體系保證人民當家作主。
健全人民當家作主制度體系，一是要堅持和完善人民代表大會制度；二是堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，發揮社會主義協商民主的重要作用；三是要堅持和完善民族區域自治制度；四是要堅持和完善基層群眾自治制度。
三、鞏固和發展愛國統一戰線
1、堅持長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共，支持民主黨派按照中國特色社會主義參政黨要求更好地履行職能。
2、深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識。
3、全面貫徹黨的宗教工作基本方針，堅持我國宗教的中國化方向，積極引導宗教與社會主義社會相適應。
4、牢牢把握大團結大聯合的主題，做好統戰工作。
四、堅持“一國兩制”，推進祖國統一
1、全面準確貫徹“一國兩制”方針。
必須始終準確把握“一國”和“兩制”的關系。“一國兩制”是一個完整的概念。“一國”是實行“兩制”的前提和基礎，“兩制”從屬和派生于“一國”，并統一于“一國”之內；必須始終依照憲法和基本法辦事；必須始終聚焦發展這個第一要務；必須始終維護和諧穩定的社會環境。
2、扎實推進祖國和平統一進程。
解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是全體中華兒女的共同愿望，是中華民族的根本利益所在，是新時代中國共產黨、中國政府的三大歷史任務之一。
扎實推進祖國和平統一進程，一是要堅持“和平統一、一國兩制”方針；二是要推動兩岸關系和平發展；三是要堅持一個中國原則和“九二共識”；四是要堅決反對和遏制任何形式的“臺獨”；五是要秉持和踐行“兩岸一家親”理念；六是要攜手同心共圓民族復興中國夢。
第三節 推動社會主義文化繁榮興盛
一、牢牢掌握意識形態工作領導權
建設中國特色社會主義文化，必須建設具有強大凝聚力、引領力的社會主義意識形態，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，牢牢掌握意識形態工作領導權。
掌握意識形態工作領導權，要旗幟鮮明堅持馬克思主義指導地位；掌握意識形態工作領導權，要加快構建中國特色哲學社會科學；掌握意識形態工作領導權，要堅持正確的輿論導向；掌握意識形態工作領導權，要建設好網絡空間；掌握意識形態工作領導權，要落實好意識形態工作責任制。
二、培育和踐行社會主義核心價值觀
富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善是社會主義核心價值觀的基本內容，把涉及國家、社會、公民三個層面的價值要求融為一體，既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神，回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題，是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求，是社會主義核心價值觀的基本內容。
社會主義核心價值觀是在社會主義核心價值體系基礎上提煉出來的。社會主義核心價值體系由馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀四個方面的內容構成。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核凝練和集中表達，體現著社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映著社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求。
培育和踐行社會主義核心價值觀，要把社會主義核心價值觀融入社會生活各個方面；培育和踐行社會主義核心價值觀，要堅持全民行動、干部帶頭，從家庭做起、從娃娃抓起；培育和踐行社會主義核心價值觀，必須立足中華優秀傳統文化和革命文化；培育和踐行社會主義核心價值觀，必須發揚中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神。
三、堅定文化自信，建設社會主義文化強國
文化強國是指一個國家具有強大的文化力量。這種力量既表現為具有高度文化素養的國民，也表現為發達的文化產業，還表現為強大的文化軟實力。建設社會主義文化強國，就是要著力推動社會主義先進文化更加深入人心，不斷開創全民族文化創造活力持續迸發、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高、中華文化影響力不斷增強的新局面，建設中華民族共有精神家園。
建設社會主義文化強國，必須培養高度的文化自信；建設社會主義文化強國，必須大力發展文化事業和文化產業；建設社會主義文化強國，必須提高國家文化軟實力。
第四節 堅持在發展中保障和改善民生
一、提高保障和改善民生水平
民生是人民幸福之基、社會和諧之本。帶領人民群眾創造幸福生活，要順應人民群眾對美好生活的向往，堅持以人民為中心的發展思想，以保障和改善民生為重點，發展各項社會事業。
1、優先發展教育事業。
2、提高就業質量和人民收入水平。
3、加強社會保障體系建設。
4、堅決打贏脫貧攻堅戰。
5、實施健康中國戰略。
二、加強和創新社會治理
1、創新社會治理體制。
2、改進社會治理方式。
3、加強預防和化解社會矛盾機制建設。
4、加強社會心理服務體系建設。
5、加強社區治理體系建設。
三、堅持總體國家安全觀
總體國家安全觀是指堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。
1、完善國家安全體系。
2、健全公共安全體系。
3、推進平安中國建設。
4、加強國家安全能力建設。
5、加強國家安全教育。
第五節 建設美麗中國
一、堅持人與自然和諧共生
生態文明建設，是指人類在利用和改造自然的過程中，主動保護自然，積極改善和優化人與自然的關系，建設健康有序的生態運行機制和良好的生態環境。
生態文明的核心是堅持人與自然和諧共生。生態文明建設要求尊重自然、順應自然、保護自然。尊重自然，是人與自然相處時應秉持的首要態度，要求人對自然懷有敬畏之心、感恩之情、報恩之意，尊重自然界的創造和存在，絕不能凌駕于自然之上，只有尊重自然才是人與自然相處的科學態度。順應自然，是人與自然相處時應遵循的基本原則，要求人順應自然的客觀規律，按自然規律辦事。保護自然，是人與自然相處時應承擔的重要責任，要求人發揮主觀能動性，在向自然界索取生存發展之需的同時，呵護自然，回報自然，保護自然界的生態系統。
二、形成人與自然和諧發展新格局
我們要堅持節約資源和保護環境的基本國策，推動形成綠色發展方式和生活方式，協同推進人民富裕、國家強盛、中國美麗。
1、把節約資源放在首位。
2、堅持保護優先、節約優先，自然恢復為主。
3、著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展。
4、形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式。
三、加快生態文明體制改革
建設生態文明是一場涉及生產方式、生活方式、思維方式和價值觀念的革命性變革。實現這樣的根本性變革，必須深化生態文明體制改革，把生態文明建設納入制度化、法治化軌道，用制度保障生態環境、推進生態文明建設。
1、推進綠色發展。
2、著力解決突出環境問題。
3、加大生態系統保護力度。
4、改革生態環境監管體制。
第七章 “四個全面”戰略布局
第一節 全面建成小康社會
一、全面建成小康社會的內涵
全面小康有更高的標準、更豐富的內涵、更全面的要求，即經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
全面小康，覆蓋的領域要全面，是“五位一體”全面進步的小康；全面小康，覆蓋的人口要全面，是惠及全體人民的小康；全面小康，覆蓋的區域要全面，是城鄉區域共同發展的小康。
二、全面建成小康社會的目標要求
全面建成小康社會的目標要求主要有以下幾個方面。
1、經濟保持中高速增長。
2、創新驅動成效顯著。
3、發展協調性明顯增強。
4、人民生活水平和質量普遍提高。
5、生態環境質量總體改善。
6、各方面制度更加成熟更加定型。
三、決勝全面建成小康社會
1、堅決打好防范化解重大風險攻堅戰。
2、堅決打好精準脫貧攻堅戰。
3、堅決打好污染防治攻堅戰。
4、確保經濟社會持續健康發展。
第二節 全面深化改革
一、堅定不移地全面深化改革
1、全面深化改革，是順應當今世界發展大勢的必然選擇。
2、全面深化改革，是解決中國現實問題的根本途徑。
3、全面深化改革，關系黨和人民事業前途命運，關系黨的執政基礎和執政地位。
4、全面深化改革必須堅持黨對改革的集中統一領導。
5、全面深化改革必須堅持改革沿著中國特色社會主義方向前進。
6、全面深化改革必須堅持改革向有利于維護社會公平正義、增進人民福祉方向前進。
7、全面深化改革必須堅持社會主義市場經濟改革方向。
二、全面深化改革的總目標和主要內容
1、全面深化改革的總目標。
全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。完善和發展中國特色社會主義制度闡明了全面深化改革的根本方向，推進國家治理體系和治理能力現代化闡明了全面深化改革的實現路徑。
2、全面深化改革的主要內容。
要緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用深化經濟體制改革；緊緊圍繞堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一深化政治體制改革；緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系、社會主義文化強國深化文化體制改革；緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進社會公平正義深化社會體制改革；緊緊圍繞建設美麗中國深化生態文明體制改革；緊緊圍繞提高科學執政、民主執政、依法執政水平深化黨的建設制度改革。
三、正確處理全面深化改革中的重大關系
1、處理好解放思想和實事求是的關系。
2、處理好頂層設計和“摸著石頭過河”的關系。
3、處理好整體推進和重點突破的關系。
4、處理好膽子要大、步子要穩的關系。
5、處理好改革、發展、穩定的關系。
第三節 全面依法治國
一、全面依法治國方略的形成發展
全面依法治國這一重大戰略部署的形成經歷了一個過程。新中國成立后，開始了依法治國的探索，在取得成就的同時犯了一些錯誤。黨的十一屆三中全會后，我們黨明確提出“發展社會主義民主、健全社會主義法制”的重大方針，經過黨的十五大、十六大、十七大、十八大，依法治國的治國方略得到進一步完善，到2014年黨的十八屆四中全會，形成了全面依法治國的方略。
二、中國特色社會主義法治道路
1、堅持中國共產黨的領導。
2、堅持人民在全面依法治國中的主體地位。
3、堅持法律面前人人平等。
4、堅持依法治國和以德治國相結合。
5、堅持從中國實際出發。
三、深化依法治國實踐的重點任務
1、推進中國特色社會主義法治體系建設。
2、深化依法治國實踐。
第四節 全面從嚴治黨
一、新時代黨的建設
1、新時代黨的建設總要求。
新時代黨的建設總要求是：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量，把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨。
2、新時代黨的建設的根本方針。
“堅持黨要管黨、全面從嚴治黨”是新時代黨的建設的根本方針。
3、新時代黨的建設的目標。
“把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨”是新時代黨的建設目標。
二、把黨的政治建設擺在首位
1、為什么要把黨的政治建設擺在首位。
第一，旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。
第二，黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。
第三，注重抓黨的政治建設是黨的十八大以來全面從嚴治黨的成功經驗。
2、黨的政治建設的基本內容。
黨的政治建設的基本內容是:保證全黨服從中央，堅持黨中央權威和集中統一領導，是黨的政治建設的首要任務。
三、全面從嚴治黨永遠在路上
1、加強黨的思想建設。
2、加強黨的組織建設。
3、持之以恒正風肅紀。
4、將制度建設貫穿黨的各項建設之中。
5、深化標本兼治，奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。
第二編 政治法律常識
第八章 堅持一切從實際出發，實事求是
第一節 物質和意識及其相互關系
一、物質
物質是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。物質的唯一特性是客觀實在性。
二、意識
1、意識是人腦對客觀世界的反映：①意識是物質高度發展的產物；②意識是人腦的機能，是客觀存在的反映；③意識是人腦對客觀世界的反映。
2、意識作為人腦對客觀世界的反映，它的形式是主觀的，內容是客觀的。
3、意識對客觀世界的能動作用。
意識的能動作用，是指人通過實踐能動地反映客觀世界和改造客觀世界的活動和能力。意識能動作用的主要表現：①意識活動的目的性和計劃性；②意識活動的創造性；③意識活動對客觀世界的改造作用。
三、哲學和哲學基本問題
1、哲學是關于世界觀的學問。
哲學是關于世界觀的學問。世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。世界觀并不等于哲學，哲學不是零星、分散的世界觀，而是理論化、系統化的世界觀。
2、哲學基本問題。
哲學的基本問題是物質和意識的關系問題，它包括兩個方面的內容。哲學的基本問題的第一方面，是物質和意識誰是第一性、誰是第二性的問題，即誰先誰后、誰決定誰的問題。對這個問題的不同回答，劃分了哲學上的唯物主義和唯心主義。哲學的基本問題的第二方面是現實世界是否可以認識，思維能不能正確反映客觀世界的問題，即物質和意識是否具有同一性的問題。對這個問題的不同回答，劃分了哲學上的可知論和不可知論。
3、唯物主義和唯心主義。
凡是認為物質第一性，意識第二性，物質決定意識的，就是唯物主義。認為意識第一性，物質第二性，意識決定物質的，就是唯心主義。唯物主義在其發展的過程中，經歷了古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義等發展階段。唯心主義有主觀唯心主義和客觀唯心主義兩種基本形式。
第二節 發揮主觀能動性必須尊重客觀規律
一、規律及其特點
1、規律是指物質運動過程中所固有的本質的、必然的、穩定的聯系。規律是一種本質的聯系；規律是一種必然的聯系；規律是一種穩定的聯系。
2、規律有三個特點：規律的客觀性；規律的強制性；規律的重復有效性。
二、人的主觀能動性
人的主觀能動性又稱意識的能動性，是指人類所特有的能動地反映世界和改造世界的能力和作用。
三、尊重客觀規律性與主觀能動性的辯證關系
1、尊重客觀規律，按規律辦事，離不開主觀能動性的發揮。
2、發揮主觀能動性，必須以尊重客觀規律為基礎。
3、要把尊重客觀規律和發揮主觀能動性有機地結合起來。
第三節 堅持一切從實際出發，實事求是
一、主觀與客觀
主觀是指人們的思想、理論、觀點等意識現象。客觀是指意識以外的一切事物。
我們在分析問題時，一定要堅持辯證唯物主義關于意識是物質的反映、意識依賴于物質的觀點，要充分估計客觀環境、客觀條件對事物的影響，一切以時間、地點、條件為轉移，不能把主觀認識與客觀環境條件割裂開來。
二、一切從實際出發、實事求是的含義
一切從實際出發，就是我們想問題、辦事情都要從客觀存在的實際出發。它要求我們一定要根據客觀存在的事實來決定我們的主觀思想和行動。實事求是即從客觀存在的事實出發，去探索事物發展的規律性。
解放思想和實事求是的關系是辯證統一的，實現解放思想與實事求是辯證統一的基礎是社會實踐。
三、堅持一切從實際出發、實事求是的必要性
1、堅持一切從實際出發，實事求是，是做好各項工作的基本要求。
2、堅持一切從實際出發，實事求是，是無產階級政黨正確地制定和執行路線、方針、政策的前提。
3、堅持一切從實際出發，實事求是，是人們正確地認識世界和改造世界的根本出發點。
四、一切從實際出發、實事求是的要求
1、堅持唯物主義，反對唯心主義。
第一，要自覺地堅持無神論，反對有神論。
第二，要客觀地看待周圍的人和事，反對以主觀想象代替客觀事實。
2、堅持主觀與客觀具體的歷史的統一。
3、要把想問題、辦事情的立足點切實放在中國國情之上。
4、正確認識和對待自己。
第九章 用聯系和發展的觀點看問題
第一節 事物是普遍聯系的
一、聯系是普遍的、客觀的
聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。
事物的聯系具有普遍性。事物聯系的普遍性是指整個物質世界是一個由無數事物、現象相互聯系的統一整體；世界上的一切事物、現象之間存在著種種聯系和作用；每一事物、現象各個組成部分或要素之間是相互聯系和互相作用的。聯系的普遍性不僅表現為同一事物同它在空間上和時間上相鄰的事物處于相互聯系中，而且表現為同世界上的一切事物處于種種聯系中。
掌握唯物辯證法關于普遍聯系的原理對于指導我們實際工作具有重大意義：①認識和把握事物發展的普遍聯系及系統性能幫助我們正確地觀察、分析和解決實際問題；②認識和把握事物發展的普遍聯系能使我們正確地開展科學研究和實踐活動。
事物之間的聯系具有客觀性。聯系的客觀性是指聯系是客觀事物本身所固有的，是不以人的主觀意志為轉移的。
二、聯系是多樣的和有條件的
聯系的多樣性是指事物的聯系不僅是普遍的，而且事物聯系的具體形式是多種多樣的。不同的聯系在事物存在和發展中的地位和作用是不同的。這要求人們在認識事物時要有重點，抓住本質的、必然的、內部的聯系。
聯系的條件性是指同特定事物相聯系的，對它的產生、存在和發展發生作用的諸種要素的總和。任何事物總是處于一定聯系之中，每一事物的存在和發展都依賴于周圍的其他事物，這些事物就是這一事物存在和發展的條件。所以，一切以條件為轉移，離開條件無法正確認識事物。
第二節 事物是變化發展的
一、運動、靜止及其相互關系
運動是宇宙間發生的一切變化和過程，是物質的固有屬性和存在方式。世界上的一切物質都處在永恒的運動中。世界是物質的，物質是運動的，整個世界就是永恒運動著的物質世界。事物的運動是由事物的相互聯系構成的。按照從低級到高級的發展順序，物質運動分為機械運動、物理運動、化學運動、生物運動、社會運動五種基本形式。
相對靜止有兩種情形：一是事物的性質在一定的時間里保持不變；二是在一定的條件下物體的空間位置保持不變。運動是絕對的，靜止是相對的。
運動和靜止的關系表現在三個方面：①絕對運動和相對靜止是辯證的統一。②運動和靜止相互依賴，相互滲透。③運動是無條件的、永恒的、絕對的，而靜止是有條件的、暫時的、相對的。
二、發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡
發展是一種運動，從性質上講，發展是一種前進運動，由簡單到復雜，由低級到高級的運動；從內容上講，發展是新事物代替舊事物，是新陳代謝，除舊布新；從形式上講，發展是從量變到質變。發展不僅是運動，而且也是一個過程，即任何事物的發展都有一個產生、發展和滅亡的過程。發展從本質上講，就是新事物代替舊事物。
所謂新事物是指符合事物發展規律、具有強大生命力和遠大前途的事物。舊事物是指喪失了存在的必然性、日趨滅亡的事物。區分新舊事物的根本標準是看它是否符合事物發展的必然趨勢，是否具有強大的生命力和廣闊的發展前途。
新事物在發展的過程中必定會戰勝舊事物，原因有三：①新事物符合客觀事物的發展規律，代表著事物發展的方向，因而具有強大的生命力和遠大的發展前途；②新事物在本質上比舊事物優越；③在社會歷史領域，新事物符合人民群眾的利益，受到廣大人民群眾的支持，人民群眾是歷史的創造者，受到人民群眾支持的新事物總是不可戰勝的。但是，事物的發展道路不是一帆風順的，是前進性和曲折性的統一。
第三節 用聯系和發展的觀點看問題
一、用聯系的觀點看問題
由于物質世界處在普遍的聯系之中，所以，我們在觀察和分析事物時，就要堅持用聯系的觀點看問題。堅持用聯系的觀點看問題，特別要處理好全局與局部的關系。我們應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優化目標；同時必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。整體與部分的關系要求我們用綜合的思維方式來認識事物。
二、堅持用發展的觀點看問題
一切事物都處于永不停息的運動、變化、發展過程中，我們要正確地認識事物、分析問題，做好工作，就要堅持用發展的觀點觀察和處理問題。第一，要把事物如實地看成是一個變化發展的過程；第二，要弄清事物在其發展過程中所處的階段；第三，要堅持與時俱進，有創新精神，促進新事物的成長。
第十章 用正確的方法觀察和分析事物
第一節 矛盾是事物發展的動力
一、矛盾就是對立統一
唯物辯證法所講的矛盾是指客觀事物本身所固有的矛盾。矛盾即對立統一，它是指事物內部對立著的兩個方面之間的互相依賴又互相排斥的關系。一切矛盾著的對立面，既有同一性，又有斗爭性，這是矛盾的兩種根本屬性。
矛盾的同一性是指矛盾著的對立面之間內在的、有機的、不可分割的聯系，體現著對立面之間相互吸引相互轉化的性質和趨勢。矛盾同一性表現在三個方面：①矛盾雙方相互依存，互為條件，共處于一個統一體中；②矛盾著的對立面之間相互滲透、相互貫通；③矛盾雙方在一定條件下相互轉化。
矛盾的斗爭性是指矛盾著的對立面之間相互排斥的屬性，體現為對立雙方互相分離的性質和趨勢。矛盾的斗爭性表現為三個方面：①矛盾雙方的相互差異；②矛盾雙方的相互排斥；③矛盾雙方的相互克服。
矛盾的同一性和斗爭性是對立統一的辯證關系，表現在兩個方面：①矛盾的同一性和斗爭性是相互區別的；②矛盾的同一性和斗爭性又是相互聯結的。
二、矛盾的同一性和斗爭性相結合推動事物的發展
矛盾是事物發展的動力，是指矛盾著的對立面又斗爭、又同一，由此推動了事物的發展。矛盾的同一性和斗爭性在推動事物發展中發揮著不同的作用。
矛盾的同一性對于事物發展的作用主要表現在三個方面：①矛盾雙方的同一性是事物發展的前提；②矛盾雙方的同一性是事物發展的內容之一；③矛盾雙方的同一性規定了事物發展的基本趨勢。
矛盾的斗爭性對于事物發展的作用主要表現在兩個方面：①促進事物的量變；②實現事物的質變。
三、事物發展的內因和外因
內因是事物的內部矛盾，是事物發展的根據；外因是事物的外部矛盾，是事物發展的條件。任何事物的存在和發展，都是內因和外因共同作用的結果。但是，內因和外因在事物發展中的地位和作用是不同的。內因是事物發展變化的根據，是第一位的原因；外因是事物發展的條件，是第二位的原因。外因通過內因起作用。
內因和外因辯證關系的原理，是我國堅持獨立自主、自力更生和對外開放方針的重要理論根據。
第二節 具體問題具體分析
一、矛盾普遍性和特殊性
矛盾的普遍性，就是矛盾的共性，是指矛盾存在于一切現象和過程中。矛盾的普遍性包含兩層含義：①矛盾存在于一切事物的發展過程中，即處處有矛盾；②矛盾存在于一切事物發展過程的始終，即時時有矛盾。
矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾及每一側面各有其特點。矛盾的特殊性，構成了一事物區別于他事物的特殊本質，是世界上的事物所以千差萬別的內在原因或根據。矛盾的特殊性主要表現在三個方面：①不同事物的矛盾有不同特點，即事物不同，矛盾也就不同；②同一事物的矛盾在其發展的不同階段各有不同特點；③矛盾的特殊性還表現為事物矛盾的雙方也各有其特點。
二、矛盾的普遍性與特殊性的辯證關系
矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一的關系，表現在三個方面：①矛盾的普遍性與特殊性即共性與個性、一般與個別之間是互相區別、互相對立的；②矛盾的普遍性與特殊性即共性與個性、一般與個別又是統一的，兩者互相依賴、互相聯結；③矛盾的普遍性與特殊性即個別和一般、個性和共性在一定條件下互相轉化。
矛盾普遍性和特殊性辯證關系的原理具有重要的理論和實踐意義。①矛盾普遍性和特殊性關系的原理，是矛盾學說的精髓，是掌握唯物辯證法的關鍵；②矛盾普遍性與特殊性關系的原理，是我們黨把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實際相結合的重要哲學基礎，也是我們建設中國特色社會主義的重要理論依據；③矛盾普遍性和特殊性關系的原理為我們提供了科學的領導方法和工作方法。
三、具體問題具體分析
具體問題具體分析，就是要在矛盾普遍性原理的指導下，具體地分析矛盾的特殊性。對具體問題作具體的分析，是正確認識矛盾和解決矛盾的科學方法，是馬克思主義的精髓，是馬克思主義的活的靈魂。
第三節 堅持兩點論和重點論的統一
一、矛盾發展的不平衡性
在事物的發展過程中，同時存在許多矛盾，這些矛盾的發展是不平衡的，其中有一種居于支配地位、起著決定作用的矛盾，這就是主要矛盾，其他處于服從地位、從屬地位的矛盾就是次要矛盾。主要矛盾規定和影響著次要矛盾的存在和發展，對事物的發展起決定作用。主要矛盾和次要矛盾的地位不是一成不變的，在一定條件下它們可以相互轉化。
主要矛盾和次要矛盾相互關系的道理，要求我們在工作、學習和生活中，既要抓住重點，又要照顧一般，做到統籌兼顧，適當安排。
二、分清主流和支流
矛盾的主要方面是指在一個矛盾的兩個方面中，其地位和作用不平衡，其中居于支配地位，對事物的發展起主導作用的矛盾方面叫作矛盾的主要方面。反之，處于被支配地位，對事物的發展不起主導作用的矛盾方面，就叫作矛盾的次要方面。事物的性質主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面決定的。
矛盾的主次要方面原理告訴我們，事物的性質主要由取得支配地位的矛盾的主要方面決定，因此，人們在認識事物時，必須把握矛盾的主要方面，才能正確認識事物的性質、主流，同時，次要方面對事物的性質也有一定的影響，在一定條件下二者還可能相互轉化，所以也不能忽視矛盾的次要方面。分清主流和支流，抓住主流，又不忽視支流，對于我們認清事物的性質，正確認識和估量形勢，在社會主義建設中作出重大的決策，都有重大的指導意義。
三、堅持兩點論和重點論的統一
兩點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認識某個矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
重點論，就是在認識復雜事物的發展過程中，要著重把握它的主要矛盾；在認識某一矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面。
兩點論和重點論是密切聯系，不可分割的。兩點是有重點的兩點，重點是兩點中的重點。離開兩點談重點或離開重點談兩點都是錯誤的。
第十一章 掌握認識世界的科學方法
第一節 實踐是認識的基礎
一、實踐及其特點
1、實踐是人們改造和探索客觀世界的一切活動。
2、實踐的特點：①實踐具有客觀物質性；②實踐是主觀見之于客觀的能動的活動；③實踐是社會的活動；④實踐是歷史的活動。
二、實踐對認識的決定作用
實踐對認識的決定作用表現在四個方面：①認識來源于實踐；②實踐是認識發展的動力；③實踐是認識的目的；④實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。
第二節 認識的辯證過程
一、從實踐到認識
1、感性認識。
感性認識屬于認識的低級階段，是人們的感覺器官直接感覺到的關于事物的現象、各個片面和事物外部聯系的認識。感性認識以直接性為特點，它依靠生動、具體、直觀的形象來反映客體。
感性認識包括感覺、知覺和表象三種基本的反映形式。感覺是客觀事物作用于人的感官而引起的一種最簡單的反映形式。知覺是對事物表面現象和外部聯系的綜合反映。表象是在知覺的基礎上形成的感性形象。感性認識有直接性、生動性、具體性等特點。
2、理性認識。
理性認識屬于認識的高級階段，是人們對感性認識材料的抽象和概括而形成的關于事物的本質、事物的全體、事物的內部聯系的認識。
理性認識有三種基本形式：概念、判斷和推理。概念是反映事物特有屬性的思維形式，判斷是對事物有所肯定和有所否定的思維形式，推理是根據事物之間的聯系，由已有判斷推出新判斷的思維形式。理性認識有間接性和抽象性的特點。
3、感性認識和理性認識辯證關系。
理性認識依賴于感性認識;感性認識和理性認識是相互滲透的；感性認識有待于發展到理性認識。
二、從認識到實踐
從理性認識到實踐是認識過程的第二次飛躍，這是一次意義更為重大的飛躍。其原因有二：①理性認識只有回到實踐中去，才能得到檢驗和發展；②理性認識只有回到實踐中去，才能達到改造世界的目的。
三、認識過程的循環性和無限性
1、認識過程的反復性。
認識過程的反復性是人們對事物的正確認識的需要，人們對客觀事物的正確認識，往往需要經過由實踐到認識、由認識到實踐的多次反復的過程。
2、認識的無限性。
世界上存在無限多樣的事物，人們認識了一種事物，還有其他事物需要認識；舊事物消失了，又會產生新的事物，新事物層出不窮，有待人們去認識，認識的廣度和深度都是無窮無盡的。
認識過程的反復性和無限性說明人類的認識是一個螺旋式上升的運動過程。實踐、認識、再實踐、再認識，正是這種認識的辯證運動，推動著人類的認識系統和實踐境界不斷邁向新的階段。
第三節 透過現象，抓住本質
一、本質和現象
1、本質和現象的含義。
現象是本質的外在表現，是事物發展、變化過程中的外在形式。本質是事物的根本性質，是事物發展和存在的根據或內在原因，是組成事物各基本要素的特殊的內在聯系。
本質和現象是有區別的，表現在四個方面：①現象外露于事物的表面，本質深藏于事物的內部；②現象是事物的個別的方面，本質則是事物現象中共同的方面；③現象是易變的，本質則是相對穩定的；④現象比本質豐富、生動，本質則比現象單純、深刻。
2、本質和現象的關系。
本質和現象的關系是對立的統一。表現在：①本質和現象相互區別，二者存在著明顯的差別和矛盾；②本質和現象又是統一的，本質決定現象，是現象的根據，本質總要表現為一定的現象；③現象是由本質產生的，總是從不同的側面這樣或那樣地體現著事物的本質。世界上既沒有離開現象單獨存在的本質，也沒有脫離本質的純粹的現象。
二、透過現象，抓住本質
1、本質和現象是對立的，現象和本質是揭示和反映事物的內在根據和外在表現之間的關系的一對哲學范疇，兩者是不相同的，各有其特點。
2、現象和本質是統一的，任何事物都是現象和本質的統一，本質決定現象，現象表現本質。現象和本質的統一決定了科學研究的必要性和可能性，科學研究的任務即是透過現象認識本質。
三、把握事物的因果關系，正確認識事物
1、原因和結果的含義。
引起某種現象的現象就是原因，被某種現象引起的現象就是結果。世界上的任何現象都有產生的原因，任何原因都必然引起一定的結果。事物或現象之間這種引起和被引起、決定和被決定的關系，就是因果關系。因果聯系具有時間上的順序性，即原因在前，結果在后。
2、原因和結果的辯證關系。
原因和結果之間的關系是對立統一的，表現在兩個方面：①原因和結果是對立的；②原因和結果又是統一的，原因和結果是互相聯系、互相作用的，在一定條件下可以相互轉化，互為因果。
3、正確把握事物的因果聯系。
承認因果關系的客觀普遍性是進行科學研究、獲得科學認識的前提。科學研究在一定意義上，就是揭示事物因果聯系，從而提出解決問題的方法。正確把握因果關系，有利于總結實際工作經驗；準確把握因果聯系，能增強工作中的預見性。
第十二章 從生產活動出發認識社會歷史
第一節 生產活動和社會物質生活條件
一、生產活動是人類社會存在和發展的基礎
生產活動是人類最基本的實踐活動，是人類社會存在和發展的基礎。生產活動對人類社會至關重要，對人類社會的產生、存在和發展起著決定性作用，表現在三個方面：①生產活動是人類和人類社會產生的基礎；②生產活動是人類從事其他社會活動的基礎；③生產活動是一切社會關系形成的基礎。
二、社會物質生活條件
1、社會物質生活條件。
人類社會存在和發展所依賴的各種物質條件，統稱為社會物質生活條件，其總和就是社會存在。社會物質生活條件是社會賴以存在和發展的基礎，主要包括地理環境、人口因素和物質生活資料的生產方式。
2、地理環境在社會發展中的作用。
地理環境是指與人類社會所處的地理位置相聯系的各種自然條件的總和。地理環境是社會物質生活條件之一，是社會存在和發展的經常、必要的條件。它在社會存在和發展中有重要的作用，表現在四個方面：①地理環境是人類生存和發展的必要的物質前提；②地理環境影響著社會發展的速度；③地理環境影響著社會經濟體系的一些結構和生產發展的某些方向；④保持生態平衡，對于社會的發展有著重要的意義。
地理環境對社會發展的影響作用是十分明顯的，但是，它不是社會發展的決定力量。這是因為：①地理環境不能決定社會制度的性質；②地理環境不能決定社會形態的更替；③地理環境對社會作用的大小是受社會條件制約的，特別是受生產方式制約的。
3、人口因素在社會發展中的作用。
人口因素指的是構成人類社會的有生命的個人的總和，包括人口的數量、質量、構成以及人口的發展和分布等。
人口因素是社會物質生活條件之一，對社會的發展起著重大的影響作用，表現在兩個方面：①人口因素是社會存在和發展的前提；②人口因素影響社會發展的速度。
人口作為社會的自然前提，不是社會發展的決定力量，原因有三：①人口因素不能決定社會的性質和面貌；②人口因素不能決定社會制度的根本變革；③人口因素的作用受到社會物質資料生產和生產方式的制約。
4、努力實現人類社會與自然界的協調發展。
為維護人類社會賴以存在和發展的物質生活條件，就必須努力實現人類社會與自然的協調發展。人類社會的發展必須以社會物質生活條件為前提。正確認識和處理人類社會與自然的關系，已成為當前社會發展面臨的突出而尖銳的問題。
三、生產方式在社會發展中的作用
物質資料的生產方式是人類向自然界謀取物質生活資料的方式，是特定的生產力和生產關系的統一。
物質資料的生產方式在社會存在和發展中起著決定的作用，表現在三個方面：①生產方式是人類社會賴以存在的基礎；②生產方式決定社會制度的性質；③生產方式的發展和變革決定社會制度的變革。
第二節 生產關系必須適應生產力的發展
一、生產力的含義及其構成
生產力是人類利用和改造自然，從自然界獲取物質資料的能力。它反映的是人與自然界的關系。
生產力由勞動者、勞動資料和勞動對象三個要素構成，其中，勞動者是生產力中的能動的主導因素。
二、科學技術是第一生產力
科學技術是第一生產力主要有三層含義：①科學技術是推動現代生產力發展中的重要因素和重要力量；②科學技術是現代生產力發展和經濟增長的第一要素；③現代化科學技術的超前性對生產力發展具有先導作用。
三、生產關系的含義及其構成
生產關系就是在生產活動過程中形成的人與人之間的經濟關系。生產關系主要包括生產資料所有制形式、人們在生產中的地位和相互關系、產品的分配形式三個方面。
生產資料所有制形式是指生產資料歸誰所有、由誰支配，它是通過人對物的占有關系而表現出來的人與人之間的經濟關系。
生產資料所有制形式在生產關系中起著決定作用，表現在三個方面：①生產資料所有制形式決定整個生產關系的性質；②生產資料所有制形式決定人們在生產中的地位及其相互關系；③生產資料所有制形式決定產品的分配方式。
四、生產力和生產關系的辯證關系
生產力決定生產關系，生產關系反作用于生產力，這就是生產力和生產關系之間的辯證關系。
生產力決定生產關系。這種決定作用主要表現在兩方面：①生產力的水平決定生產關系的性質；②生產力的發展決定生產關系的變革。
生產關系對生產力具有反作用，當生產關系適合生產力的性質和發展要求時，對生產力的發展起促進作用；當生產關系不適合生產力的性質和發展要求時，對生產力的發展起阻礙作用。
第三節 社會意識在社會發展中的作用
一、社會存在和社會意識的含義
社會存在即社會物質生活條件，包括地理環境、人口因素和物質資料的生產方式。
社會意識是人們的社會精神生活過程。從社會意識主體的范圍看，它既包括個體意識，又包括多種多樣的群體意識；從社會意識的層次看，它既包括低層次的、不系統的社會心理，又包括高層次的、系統化的思想體系（也叫社會意識形態），主要有政治思想、法律思想、道德、藝術、宗教、哲學和科學等。
政治思想是人們關于社會的政治制度、政治生活、政治組織、國家等問題的理論觀點的總和。法律思想是人們關于法的關系、法的規范、法的制度和設施的理論觀點的總和。道德是調整人們之間、個人和社會之間關系的行為規范的總和。藝術是通過塑造具體生動的形象反映社會生活的社會意識形式，它借助于美的形象影響人的思想感情和社會生活。宗教是客觀世界在人腦中虛幻的、顛倒的反映。科學是關于自然、社會和思維各個領域的具體規律性知識的理論體系，包括自然科學、社會科學和思維科學等。哲學是世界觀的理論體系,是對自然知識、社會知識和思維知識的概括和總結，是世界觀和方法論的統一。
二、社會存在決定社會意識
1、社會意識的內容來源于社會存在，是對社會物質生活及其過程的反映。
2、社會意識是隨著社會存在的發展變化而發展變化的。
3、社會意識受反映者的立場、觀點、方法的巨大影響和制約，而反映者的立場、觀點、方法歸根到底是由人們在社會存在中的地位決定的。
三、社會意識對社會存在的反作用
社會存在決定社會意識，同時，社會意識對社會存在有能動的反作用。這種反作用主要是指：社會意識這種精神力量，在一定條件下可以作用于社會存在，轉化為物質力量，影響社會發展的進程。表現為兩種情況：先進的社會意識對社會存在的發展起積極的推動作用，促進社會向前發展；落后的社會意識對社會存在的發展起消極的阻礙作用，延緩歷史的發展進程。
第十三章 商品經濟及其規律
第一節 商品
一、商品經濟的產生和發展
商品經濟作為一種經濟形式，包括商品生產與商品交換兩個方面，它產生的歷史條件有二：①社會分工；②產品屬于不同的所有者。
二、商品的兩個因素：使用價值與價值
1、商品是用于交換的勞動產品。
2、商品具有兩個因素：使用價值和價值。
三、商品的價值量
1、社會必要勞動時間。
2、簡單勞動與復雜勞動的區別。
商品價值量的大小與勞動生產率的高低有密切的聯系。勞動生產率與單位時間生產的產品數量成正比，與單位商品的價值量成反比。
第二節 貨幣
一、貨幣的產生和本質
貨幣的本質是固定地充當一般等價物的特殊商品，是商品生產、商品交換內在矛盾長期發展的產物，體現了商品生產者之間的經濟關系。
二、貨幣的基本職能
貨幣的職能就是指貨幣在商品經濟中的作用，概括起來，貨幣有五種職能，即價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣，其中價值尺度和流通手段是貨幣的兩個基本職能。
第三節 價值規律
一、價值規律的客觀要求和表現形式
1、價值規律的客觀要求是：商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換要以價值量為基礎，實行等價交換。
2、價值規律作用的表現形式是價格圍繞價值上下波動。
二、價值規律的作用
1、調節生產資料和勞動力在社會各生產部門之間的分配，優化資源配置。
2、刺激商品生產者不斷改進技術、完善管理，提高勞動生產率，從而推動社會生產力的發展。
3、促使商品生產者在競爭中發生分化，導致優勝劣汰。
第十四章 我國的民族政策和宗教政策
第一節 我國的民族政策
一、我國是統一的多民族國家
1、民族是人們在歷史上形成的一個有共同地域、共同經濟生活、共同語言以及表現于共同文化上的、具有共同心理素質的、穩定的共同體。
2、民族的形成和發展。
3、我國各民族共同締造了偉大的祖國。
二、我國解決民族問題的基本原則和基本政策
1、民族問題是指民族與民族之間的關系中出現和存在的矛盾和問題。
2、我國解決民族問題的基本原則。堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮，是我國解決民族問題的基本原則。
3、我國解決民族問題的基本政策是民族區域自治。民族區域自治，就是指在國家統一領導下，在各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。
4、實行民族區域自治的重要意義。
第二節 我國的宗教狀況和宗教政策
一、宗教的本質和作用
1、宗教的產生及其本質。
2、宗教的作用。
二、我國的宗教狀況和宗教信仰自由政策
1、我國的宗教狀況。我國宗教具有長期性、群眾性、民族性、國際性和復雜性的特點。
2、我國的宗教信仰自由政策。
3、實行宗教信仰自由的重要意義。
第十五章 學習法律知識，增強法制觀念，維護憲法尊嚴
第一節 法律及社會主義法制
一、法律及其本質
1、法律的概念。
法律是反映并調整一定社會關系，由國家制定或認可的，并以國家強制力保證實施的行為規范的總稱。在階級社會里，法律體現統治階級的意志。
2、法律的產生和發展。
3、法律的本質。法律是統治階級意志的表現。
二、法律的職能和特征
1、法律的職能:階級統治的職能；經濟職能；執行社會公共事務的職能。
2、法律的特征：①法律是由國家制定或認可的社會規范，具有國家意志性；②法律是由國家強制力保證實施的社會規范，具有國家的強制性；③法律是規定人們權利和義務的社會規范，具有明確的規定性；④法律是全體社會成員都必須遵守的社會規范，具有普遍的約束力。
三、我國的社會主義法律
1、我國社會主義法律的特點。
2、我國社會主義法律的本質和作用。
3、我國社會主義法律的表現形式有憲法、法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、特別行政區的法律、國際條約。
4、我國社會主義法律的制定和實施。
社會主義法律實施的基本原則：以事實為根據，以法律為準繩，公民在法律面前一律平等。
四、社會主義法制
1、社會主義法制及基本要求。
社會主義法制的基本要求：有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。
2、加強社會主義法制建設的意義。
3、社會主義法制建設的任務。
第二節 憲法
一、憲法的概述
1、憲法的本質與特征。
憲法是國家的根本大法。它確認國家的社會制度和國家制度的基本原則，規定國家生活中最根本、最重要的問題，是其他法律制定的依據。憲法的特征。
2、我國現行憲法的基本內容。我國的國家機構的構成。
3、維護憲法尊嚴，保障憲法的實施。
二、我國公民的基本權利和義務
1、我國公民的基本權利：①平等權；②政治權利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由；⑤批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償權；⑥社會經濟權利；⑦公民的文化教育權利；⑧保護婦女、兒童和老人的權益；⑨保護華僑、歸僑和僑眷的合法權益。
2、我國公民的基本義務:①勞動的義務；②受教育的義務；③夫妻雙方有實行計劃生育的義務；④父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務；⑤維護國家統一和民族團結；⑥遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守社會公共秩序和社會公德；⑦維護祖國安全、榮譽和利益；⑧保衛祖國，依法服兵役和參加民兵組織；⑨依法納稅。
三、正確行使權利，切實履行義務
1、我國公民的權利和義務是一致的。
2、正確行使權利，切實履行義務。
四、依法治國，建設社會主義法治國家
1、依法治國方略的提出。
2、治國方式的重大轉變。
第十六章 制裁違法犯罪，確保社會安定
第一節 違反治安管理的行為和處罰
一、違法的概念
1、違法的概念。
違法是指公民、法人或其他社會組織，違反現行的法律、法規，因而造成社會危害的有過錯的行為。
2、違法包括行政違法、民事違法和經濟違法三類。
3、違法人應對自己的違法行為承擔法律責任。
二、違法的特征
1、違法是一種對社會有危害的行為。
2、違反現行行政、民事、經濟等方面的法律、法規的行為。
3、違法的主體必須是具有法定責任能力的公民、法人或其他社會組織。
4、違法的主體主觀上有過錯，即有違法的故意或過失，或稱主觀上有過錯。
三、違反治安管理的行為
1、違反治安管理的行為是一種行政違法行為。它是指行為人實施的危害社會、違反治安管理處罰條例、應受治安行政處罰的行為。
2、最常見的違反治安管理的行為：①侵犯他人人身權利的行為；②侵犯公私財物的行為；③妨害社會管理秩序的行為。
四、違反治安管理行為的處罰
1、違反治安管理行為的處罰又稱治安行政處罰，是指公安機關根據《中華人民共和國治安處罰法》的規定，對違反治安管理的人所適用的一種行政制裁措施。
2、責任能力和責任年齡。
行為人接受治安行政處罰，必須具有責任能力，達到責任年齡。
3、違反治安管理的處罰的特征。
4、治安行政處罰的種類：①警告；②罰款；③拘留。
第二節 犯罪
一、犯罪的概念與特征
1、犯罪的概念。
犯罪是指危害社會的、觸犯刑法的、應受刑罰懲罰的行為。
2、犯罪的特征：①社會危害性；②刑事違法性；③應受刑罰的懲罰性。
3、犯罪與一般違法行為的區別和聯系。
二、故意犯罪、過失犯罪和共同犯罪
1、從犯罪的主觀方面看，犯罪有故意和過失之分。
2、從犯罪主體的人數上看，犯罪可以分為單獨犯罪和共同犯罪。
三、幾種常見的犯罪
十大犯罪：危害國家安全罪；危害公共安全罪；破壞社會主義市場經濟秩序罪；侵犯公民人身權利、民主權利罪；侵犯財產罪；妨害社會管理秩序罪；危害國防利益罪；貪污賄賂罪；瀆職罪；軍人違反職責罪。最常見的犯罪有六類。
第三節 刑罰
一、刑罰的概念和種類
1、刑罰的概念。
刑罰是指人民法院以國家的名義，依照法律規定，對犯罪分子適用的強制方法。
2、刑罰的特點：①適用機關只能是人民法院；②適用對象只能是犯罪分子；③刑罰是一種強制方法，而且這種強制方法比其他任何強制方法都要更嚴厲。
3、刑罰的種類：我國刑罰分為主刑和附加刑。
4、我國刑罰在具體適用時，要考慮犯罪分子犯罪的具體情況。
二、刑事責任年齡和刑事責任能力
1、刑事責任年齡：刑法規定的、行為人對其所實施的危害社會的行為應負刑事責任所必須達到的年齡。
2、刑事責任能力：指行為人能夠正確認識自己行為的社會性質、意義、作用和后果，并根據自己的意志加以控制的能力。
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