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蘇州工藝美術職業技術學院2013年單獨招生學院概況及專業簡介
來源:江蘇教育考試院網 閱讀:1274 次 日期:2013-01-19 15:36:56
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一、學院概況

蘇州工藝美術職業技術學院于1999年8月經教育部和江蘇省人民政府批準,在原“蘇州工藝美術學校”、“蘇州輕工職工大學”的基礎上組建而成,是我國成立的第一所藝術設計高等職業院校,2007年被列為江蘇省示范性高職院,2010年被確定為“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位,學院擁有80多年的工藝美術教育傳統,前身為1958年8月創辦的“蘇州工藝美術專科學校”,歷史淵源則可上溯至著名油畫家、美術教育家顏文梁先生創辦的“蘇州美術學校”(1922年)和“蘇州美術專科學校”(1932年)。

學院地處蘇州國際教育園南區,校園占地面積561畝,建筑面積近20萬平方米,教職工383人,在校生4900多人。擁有行政樓、國際交流中心、教學樓、圖書館、美術館、體育館、實訓大樓、學生公寓、專家公寓等建筑群體。設有裝飾藝術系、環境藝術系、視覺傳達系、服裝工程系、數字藝術系、工業設計系,擁有現代藝術設計與傳統工藝美術兩大系列18個專業54個小專門化方向,形成了多科相融,傳統工藝美術專業與現代藝術設計專業并重的專業格局。學院另設有中國工藝美術研究院、教育部職業教育師資培訓重點建設基地,江蘇省工藝美術專技人員繼續教育基地,江蘇省藝術設計與技術國家職業技能鑒定所、蘇州桃花塢木刻年畫社(研究所)等。

學院憑借悠遠的工藝美術教育傳統,醇厚的吳中地理文化底蘊,立足蘇州、服務江蘇,圍繞著培養“德藝雙馨、心靈手巧的高素質技能型工藝美術人才”的目標,不斷深化教育教學改革,構建服務型專業教學體系,開展“工作室制”人才培養模式的創新實踐,積極為地方文化創意產業服務。目前,學院實訓中心建筑面積38860平方米,建有工作室66個,其中國家級實訓基地2個、省級實訓基地2個、省級實驗教學示范中心1個,另建有校外實訓基地121個。學院以合作就業為導向,合作育人為模式,合作發展為目標,積極探索“四方互動、四位一體、四聯四定”的校企合作辦學新機制。近幾年,學院先后與蘇州鎮湖街道、渭塘街道以及連云港東海縣政府合作辦學,面向刺繡、珠寶、水晶等工藝美術特色行業,將傳統的師徒傳承模式與現代藝術設計教育模式相結合,培養了大批傳統工藝美術新傳人。先后引入“東南電梯”、“蘇州金螳螂”、“日本INAX(伊奈)”、“臺灣宗宗”、“臺灣宏廣動畫”等多家國內外知名企業,在課程開發、實踐教學、項目研發、工作室建設等多方面開展廣泛的校企合作。在加強專業教學體系改革的同時,學院積極構建大學生素質育化體系,貫通第一、第二課堂,構建育人“雙體系”,全過程跟進學生職業能力和綜合素質的提升。學院人才培養成效突出,招生就業形勢兩旺。面向全國30個省市招生,年招生規模1800人,畢業生就業率連續七年保持在98%以上,企業滿意率達98%,大批畢業生自主創業。

學院立足傳統與現代兩個基點,致力于蘇州傳統文化和民間工藝保護、傳承,將非物質文化遺產蘇州桃花塢木刻年畫的傳承與發展工作推進到了一個全新的階段。學院注重與國內外藝術設計院校、文化學術機構的交流與合作,積極吸收西方先進文化,創新融合,實現了東西方文化的對接。設有成立于1998年的由江蘇省教育廳與法國巴黎教育局聯合創辦的“中法江蘇時裝培訓中心”,2008年2月更名為“中法江蘇藝術設計教育研究中心”,將中法雙方的合作范疇從服裝設計推向整個藝術設計領域。2009年10月,學院與英國南安普頓大學共同成立了“中英蘇州藝術設計教育創新中心”。學院通過開展廣泛的教師互訪、學生互派、課程聯合開發等交流活動,形成了以法國、英國為主體的對外合作與交流框架,目前與法國、英國、加拿大、韓國、澳大利亞等國家的11所大學建立了合作關系。

學院主動服務地方經濟,為行業企業培訓工藝美術專技人員,推進原創設計成果轉化,“蘇州改革開放二十年成果展”、“蘇州香港招商會展廳”、“中國蘇州昆曲博物館”、“第28屆世界遺產大會中國館”、“日本愛知世博會蘇州周展館”、“中國上海世博會蘇州館”等具有代表性的優秀項目。

學院贏得了社會的廣泛認可,在省內外工藝美術界以及同類院校中具有重要的影響和良好聲譽。學院為江蘇藝術設計教育集團理事長單位。近幾年先后被評為“江蘇省職業教育先進單位”、“江蘇省文明學校”、“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”、“江蘇省創業教育示范建設校”、“文化部非物質遺產保護工作先進集體”等。

二、招生專業介紹

工業設計系

產品造型設計專業

培養目標:培養從事工業產品造型設計的高級專業人才。

專業方向:日用品造型設計方向、家具設計方向、交通工具設計方向

從業方向:工業產品生產企業、工業設計部門、從事工業設計、各類工業產品的造型設計、新產品開發與制作、從事工業產品生產的管理工作。

主要課程:設計素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、設計初步、產品設計、工業設計概論、設計制圖、消費心理學、產品市場運作、立體表達(模型制作)、設計軟件(AUTOCAD、3DSMAX、PHOTOSHOP)、產品視覺傳達、史論、畢業設計。

數字藝術系

數字媒體設計專業

培養目標:培養從事數字媒體設計及制作的高級專業人才。

從業方向:各類媒體傳播公司、IT企業以及有關資訊公司,從事數字媒體的設計、制作工作。

主要課程:素描、色彩、平面構成、立體構成、多媒體設計、數碼攝影、網頁程序設計、交互式媒體、人機界面設計、虛擬現實技術、數字圖像處理與應用、程序設計基礎、計算機平面設計、計算機三維設計、視頻設計與多媒體制作、史論、畢業設計。

裝飾藝術系

裝飾藝術設計專業(骨干高職院校重點建設專業)

培養目標:培養從事裝飾藝術設計與制作的高級專業人才。

專業方向:纖維設計與制作方向、玻璃設計與制作方向、首飾設計與制作方向、漆藝設計與制作方向、旅游紀念品設計與制作方向、裝飾藝術品陳設方向、刺繡設計與制作方向等。

從業方向:裝飾藝術品公司、裝飾設計公司、文化機構、禮品公司等,從事裝飾藝術設計、制作與管理工作。

主要課程:造型基礎、色彩基礎、綜合基礎、綜合材料、設計創意與表達、裝飾語意表達;陶藝(課程群)、漆藝(課程群)、纖維(課程群)、玻璃(課程群);計算機圖形軟件、史論、畢業設計/論文。

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