學院 | 招聘學科 | 研究方向 | 擬聘人數 | 崗位職責 | 崗位要求 | 崗位級別 | ||||
1.對專業背景、研究領域和年齡的要求; 2.對學術水平(如論文質量、主持項目、獎勵榮譽、品種專利等)的要求; |
水產學院 | 水產養殖 | 魚類遺傳育種 | 5-8 | 承擔本學科領域的研究任務;參與教學改革,承擔分子生物學理論與實驗教學任務,籌備生物信息學、魚類數量遺傳學的課程開設等,年教學工作量不低于60學時。 | 具有良好的生物化學、分子生物學、魚類遺傳育種專業背景和研究經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物(SCI)發表論文不少于2篇,并且累積影響因子大于3.0,以及良好的英語寫作、溝通表達能力,33歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||
水產養殖與繁育 | 5-8 | 承擔本學科領域的研究任務;參與教學改革,承擔水產養殖理論與實驗教學任務,年教學工作量不低于60學時。 | 具有良好的魚類學、水產養殖、魚類遺傳等專業背景和研究經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物(SCI)發表論文不少于2篇,以及良好的英語寫作、溝通表達能力,33歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
營養生理學 | 1-2 | 承擔本學科領域的教學任務,參與教學改革,參與負責營養代謝調控等本學科領域的研究任務,年教學工作量不低于60學時。 | 具有博士學位,有良好的細胞生物學、分子生物學和生物化學專業背景,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,有動物營養代謝調控研究領域的博士后工作經歷者優先,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
營養生理學 | 3-6 | 承擔本領域的教學任務,參與教學改革,參與負責營養與飼料等相關學科領域的科研任務,年教學工作量不低于60學時。 | 具有博士學位,有良好營養與飼料專業背景,具有分子營養學相關的研究經歷,能夠承擔相關研究課題,具有較強的科研、教學能力和團結協作精神,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
水產動物醫學 | 5-8 | 承擔本學科領域科研項目的研究任務;參與教學改革,承擔動物學、魚類免疫學、病理學等學科的理論與實驗教學任務,年教學工作量不低于60學時。 | 有良好的微生物學、水產動物免疫學和病理學等專業背景和研究經歷,有較強的科研和教學能力,在本研究領域的權威雜志至少發表SCI論文1篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
水產動物醫學 | 1-2 | 承擔本學科領域科研項目的研究任務;參與教學改革,承擔動物學、魚類免疫學、病理學等學科的理論與實驗教學任務,年教學工作量不低于60學時。 | 有良好的寄生蟲學研究背景,至少主持過1項國家級項目,有較強的科研和教學能力,在本研究領域的權威雜志發表SCI論文至少4篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 副教授 | ||||||
水產動物醫學 | 3-4 | 承擔本學科領域科研項目的研究任務;參與教學改革,承擔水產動物疾病與免疫學學科理論與實驗教學任務等,年教學工作量不低于60學時。 | 有良好的病原生物學、藥物學及水產動物免疫學等專業背景和研究經歷,有較強的科研和教學能力,在本研究領域的權威雜志發表SCI論文至少1篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
水產動物醫學 | 5-6 | 承擔本學科領域科研項目的研究任務;參與教學改革,承擔水產動物免疫與病理學學科理論與實驗教學任務等,年教學工作量不低于60學時。 | 有良好的寄生蟲學與水產動物病理學等專業背景和研究經歷,有較強的科研和教學能力,在本研究領域的權威雜志發表SCI論文至少1篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
漁業資源 | 內陸水域環境保護 | 1-2 | 負責本學科方向的規劃與建設,協助團隊產出高水平成果,承擔漁業環境修復理論與實驗教學任務,教學工作量不低60學時。 | 有良好魚類學、漁業環境修復和微生物學背景,主持或參與過國家級項目,在國際主流刊物上發表4篇以上論文,年齡40周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 副教授 | |||||
魚類生物學 | 1-2 | 承擔本學科領域科研項目的研究任務;參與教學改革,承擔觀賞水族類,尤其是觀賞水草的教學任務等,年教學工作量不低于60學時。 | 有良好的水生生物學背景和研究經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
漁業資源評估 | 1-2 | 承擔本學科領域的研究任務;參與教學改革,承擔漁業資源評估與可持續性利用理論與實驗教學任務,年教學工作量不低于60學時。 | 有良好的水生生物學和漁業資源評估與保護背景和研究經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
魚類生物學 | 1-2 | 承擔本學科領域的研究任務;承擔浮游生物、底棲生物及固著生物等領域研究任務;參與教學改革,承擔水生生物學科理論與實驗教學任務,每學年不低于60學時。 | 有良好的水生生物學背景和專業經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
漁業資源評估 | 1-2 | 承擔本學科領域的研究任務;參與教學改革,承擔漁業環境評價理論與實驗教學任務,年教學工作量不低于60學時。 | 有良好的漁業環境評價背景和研究經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
內陸水域環境保護 | 1-2 | 承擔本學科領域的研究任務;參與教學改革,承擔水域生態學理論與實驗教學任務,每學年不低于60學時 | 有良好的水域環境保護、水化學和水域生態學背景和專業經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
內陸水域環境保護 | 1-2 | 承擔本學科領域的研究任務;參與教學改革,承擔水域生態學理論與實驗教學任務,每學年不低于60學時 | 有良好的水域環境保護、水化學和水域生態學背景和專業經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
漁業資源 | 漁業資源評估 | 1-2 | 承擔本學科領域的研究任務;參與教學改革,承擔漁業資源評估與可持續性利用理論與實驗教學任務,年教學工作量不低于60學時。 | 有良好的水生生物學和漁業資源評估與保護背景和研究經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | |||||
內陸水域環境保護 | 2-3 | 承擔本學科領域的研究任務;參與教學改革,承擔水域環境調查與監測理論與實驗教學任務,每學年不低于60學時 | 有良好的水產養殖學背景和專業經歷,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,年齡35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
水生生物學 | 營養生理學 | 1-2 | 承擔本學科領域的研究任務,參與教學改革,參與承擔營養與生理生化相關領域科研任務等,年教學工作量不低于60學時。 | 具有博士學位,具有良好的生物化學、分子生物學和發育生物學專業背景,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,有動物營養代謝調控研究領域的博士后工作經歷者優先,具有海外經歷者優先。 | 講師 | |||||
營養生理學 | 1-2 | 承擔本領域的教學任務,參與教學改革;參與負責營養基因組學(特別是草魚、鱖魚營養代謝調控)的科研任務等,年教學工作量不低于60學時。 | 具有博士學位,有良好的水生生物學、營養代謝調控、營養基因組學及發育基因組學專業背景,有較強的科研和教學能力,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
營養生理學 | 2-3 | 承擔本領域的教學任務,參與教學改革,參與負責水產動物生物信息學領域相關科研任務,年教學工作量不低于60學時。 | 具有博士學位,有良好的生物信息學專業背景,有較強的科研和教學能力,熱心于水產營養學研究,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
營養生理學 | 1-2 | 承擔本領域的教學任務,參與教學改革,參與負責水產動物生物信息學領域相關科研任務,年教學工作量不低于60學時。 | 具有博士學位,有良好營養與飼料專業背景,具有分子營養學相關的研究經歷,能夠承擔相關研究課題,具有較強的科研、教學能力和團結協作精神,在國際主流刊物發表論文不少于1篇,35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 講師 | ||||||
營養生理學 | 1-2 | 承擔本領域的教學任務,參與教學改革;參與負責營養代謝調控(特別是草魚、鱖魚營養代謝調控)的科研任務等,年教學工作量不低于60學時。 | 具有博士學位,有良好的水產養殖及基因組學專業背景,有較強的科研和教學能力,至少主持過1項國家級項目,在國際主流刊物發表論文不少于4篇,至少1篇IF2.0以上,35周歲以下,具有海外經歷者優先。 | 副教授 |
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