6月23日，省招生委員會召開全體會議，根據教育部相關要求和我省今年招生計劃數，結合考生成績分布情況，研究劃定了我省今年普通高校招生各批各類錄取控制分數線，確定了錄取相關工作。
一、各批各類錄取控制分數線
（一）文史類
1.本科一批：572分
2.本科二批：529分
3.本科三批：425分
4.專科批：200分
（二）理工類
1.本科一批：564分
2.本科二批：509分
3.本科三批：340分
4.專科批：200分
（三）體育（文）
1.本科提前批：文化325分，專業285分
2.本科三批：文化320分，專業275分
3.專科提前批：文化170分，專業260分
（四）體育（理）
1.本科提前批：文化280分，專業285分
2.本科三批：文化270分，專業275分
3.專科提前批：文化170分，專業260分
（五）美術（文）
1.本科提前批：文化344分，專業200分
2.本科三批：文化310分，專業180分
3.專科提前批：文化170分，專業170分
（六）美術（理）
1.本科提前批：文化331分，專業200分
2.本科三批：文化300分，專業180分
3.專科提前批：文化170分，專業170分
（七）音樂（文）
1.聲樂
（1）本科提前批：文化344分，專業120分
（2）本科三批：文化310分，專業115分
（3）專科提前批：文化170分，專業115分
2.器樂
（1）本科提前批：文化280分，專業120分
（2）本科三批：文化240分，專業115分
（3）專科提前批：文化170分，專業115分
（八）音樂（理）
1.聲樂
（1）本科提前批：文化331分，專業120分
（2）本科三批：文化300分，專業115分
（3）專科提前批：文化170分，專業115分
2.器樂
（1）本科提前批：文化280分，專業120分
（2）本科三批：文化240分，專業115分
（3）專科提前批：文化170分，專業115分
（九）舞蹈(文)
（1）本科提前批：文化344分，專業120分
（2）本科三批：文化310分，專業115分
（3）專科提前批：文化170分，專業115分
（十）舞蹈（理）
（1）本科提前批：文化331分，專業120分
（2）本科三批：文化300分，專業115分
（3）專科提前批：文化170分，專業115分
（十一）其他藝術類
1.按教育部規定，31所獨立設置的藝術院校和參照執行的13所高校（或專業）藝術類本科專業，文化、專業錄取控制線由學校自行確定；我省進行聯考的藝術類專科專業文化控制分數線按我省相應各類文化分數線執行，我省聯考未涉及的藝術類專科專業文化控制分數線文科170分、理科170分。
2.需要我省相應類別專業聯考合格的藝術類校考專業（不含31所獨立設置的藝術院校本科專業）的文化控制分數線，按相應各批各類文化控制分數線執行。
3.不需要我省相應類別專業聯考合格的藝術類校考專業（不含獨立設置的藝術院校本科專業）的文化控制分數線：本科提前批為文科344分、理科331分，本科三批為文科276分、理科221分，專科提前批為文科170分、理科170分。
4.含有藝術屬性的非藝術類專業隨各批藝術類專業錄取，文化控制分數線執行各批各類藝術類專業控制分數線。
由于藝術類院校錄取規則不同，院校校考藝術專業如同批線上完不成招生計劃，經院校申請，可以降分錄取，所以允許低于控制線的考生填報。
（十二）對口
1.旅游類本科控制分數線566分，專科180分
2.學前教育類本科控制分數線666分，專科180分
3.財經類本科控制分數線605分，專科180分
4.機械類本科控制分數線637分，專科180分
5.電子電工類本科控制分數線631分，專科180分
6.計算機類本科控制分數線637分，專科180分
7.建筑類專科控制分數線180分
8.農林類本科控制分數線628分，專科180分
9.畜牧獸醫類本科控制分數線596分，專科180分
10.烹飪類本科控制分數線540分，專科180分
11.醫學類專科控制分數線180分
12.采礦及安全工程類本科控制分數線593分，專科180分
二、錄取工作安排
1.錄取工作分批次進行，錄取的順序依次為本科提前批A、本科提前批B、本一特殊類型批、本科一批、本二特殊類型批、本科二批、本三特殊類型批、本科三批、專科提前批和專科批。錄取工作從7月7日開始，8月21日結束。
2.本科提前批A、本科提前批B、本科一批、本科二批、本科三批、專科提前批、專科批的一志愿，在錄取時不降分（上述批次中藝術校考類專業的一志愿除外），生源不足時進行志愿征集。本科提前批A、本科提前批B、本科一批、本科二批、本科三批、專科提前批、專科批的二志愿和專科批的三志愿，錄取時如同批控制線上完不成招生計劃，有降分錄取的可能，允許高考文化成績達不到本批次控制線的考生填報。上述批次中藝術類校考專業，如一志愿在同批控制線上完不成招生計劃，可由相關院校征集考生志愿列入二志愿錄取，也可采取一志愿降分方式完成招生計劃，請直接與相關院校聯系。
3.今年國家繼續實施農村訂單定向醫學生免費培養項目，為鄉鎮衛生院定向培養從事全科醫療的5年制本科臨床醫學專業和中醫學專業畢業生。今年我省四所本科院校共安排310個計劃。按照教育部規定，結合我省實際，我省免費醫學定向招生的院校列在本科提前批B，單設志愿，只招收農村生源，執行本科二批普通文理科錄取控制分數線。生源不足時，公布剩余計劃，通過志愿征集和降分錄取的辦法，直至完成計劃。總分相同時，優先錄取定崗單位所在縣生源。學生錄取后、獲得入學通知書前，須與培養院校和當地縣級衛生行政部門簽署定向就業協議。具體招生辦法和定向縣及招生人數，請查閱招生計劃或向招生院校咨詢。
4.今年新增加面向貧困地區專項招生計劃。按照國家有關部門部署，十二五期間，全國每年在招生計劃中專門安排1萬名左右貧困地區專項招生計劃，即在普通高校招生計劃中專門安排招生計劃，面向集中連片特殊困難地區生源招生。國家劃定的我省集中連片特殊困難地區為張家口、承德和保定的22個縣。具有這些縣戶籍和當地高中三年學籍、符合高考報名條件的學生，可填報專項計劃志愿。
2012年國家下達的我省貧困地區專項招生計劃共397人，其中我省高校安排204人。我省貧困地區專項生本科在本科提前批B錄取，按院校不同，分別執行本科一批控制線和本科二批控制線，實行平行志愿投檔；專項生專科在專科提前批進行投檔錄取，執行我省專科錄取控制線，不實行平行志愿投檔。每批次各設置一志愿和二志愿，二志愿實行征集方式。如二志愿線上生源不足，經院校申請，本、專科專項計劃可適當降分錄取。
5.今年我省本科工程教育實驗班和河北師范大學免費師范生教育繼續招生。
本科工程教育實驗班人才培養方案由我省4所國家示范性高職院校與3所本科院校共同制訂（4所國家示范性高職院校為：邢臺職業技術學院、承德石油高等專科學校、石家莊鐵路職業技術學院、河北工業職業技術學院，3所本科院校為：河北科技大學、石家莊鐵道大學、河北聯合大學）。試驗班所涉專業列在理工本科二批，辦學地點設在4所國家示范性高職院校，學生修業合格，頒發相關本科院校本科畢業證書和學士學位證書，詳情請向院校咨詢。
河北師范大學免費師范生招生專業均列在本科提前批A，招生計劃為200個，考生被錄取后，須與培養學校和生源所在地設區市教育行政部門簽訂協議，詳情請向河北師范大學咨詢。
6.經省教育廳批準，泊頭職業學院等19所高職院校單獨招生。報考19所高職院校單獨招生的考生，須于2012年8月1日8時至2012年8月5日18時登錄河北省教育考試院網站（網址：www.hebeea.edu.cn），點擊進入“河北省普通高職院校單獨考試招生志愿填報系統”進行志愿填報。學校錄取備案時間為8月19日（河北省藝術職業學院藝術類專業于專科提前批二志愿投檔后錄取備案）。考試時間和科目請向招生院校咨詢。
7.考生填報志愿須認真閱讀招生院校的招生章程，審慎選擇；尤其是享受優惠加分的考生，省教育考試院按照加分后的分數投檔，院校錄取時是否照顧，按各院校的招生章程執行。由于部分院校不承認或部分承認優惠加分政策，因此，享有優惠加分政策投檔的考生，有可能因實際文化成績較低而被院校退檔。在志愿填報結束后，考生填報的志愿不得變更。按規定被錄取的考生不論報到入學與否，均不得轉錄他校。
省教育考試院于6月24日－27日在教育部“陽光高考”信息平臺上開展高考招生咨詢活動，通過網絡回答考生有關錄取政策問題，各高校也將通過網絡、電視、電話和報刊等媒體進行咨詢活動。填報志愿的有關問題，考生可參考省教育考試院編寫的《填報志愿指南》，或向當地招生部門咨詢。
8.今年繼續按照教育部要求，省教育考試院對民辦高校已錄取考生打印《錄取考生信息確認表》，作為考生被有關高校正式錄取的依據，寄給有關高校。有關高校將考生錄取通知書連同《錄取考生信息確認表》和入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一同寄送給被錄取考生。考生依據省教育考試院打印的《錄取考生信息確認表》和錄取通知書報到入學。任何單位和個人不得扣押考生的錄取通知書。因工作人員失誤影響考生按時領取通知書而使考生不能按時報到入學的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
9.考慮到補錄的學生入學時間偏晚，與前期錄取的學生成績相差較大，既給高校教學組織帶來困難，又造成新的不公平，今年在計劃安排和錄取過程中充分考慮新生不報到因素，因此，仍不進行補錄。
普通高校招生錄取新生是按照國家政策、院校招生章程、考生的分數和志愿，在全國統一編制的網上錄取系統中進行的，并且必須經省招生委員會辦公室（省教育考試院）審核備案。省招生委員會未授權任何單位或個人從事招生中介服務。省教育考試院提醒廣大考生和家長提高警惕，提防不法“中介機構”或個人以考試院或招生院校的名義從事的各種詐騙活動，以免上當受騙。未經省級招辦辦理錄取手續的考生教育部將一律不予學歷電子注冊。
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