伴著每天的日升日落和自己匆匆的腳步，一個學年又將滑過。過去的一年，很榮幸的被評為蘇國外的“星級教師”，工作更是不敢有懈怠。保持一種良好的工作狀態和心情，用一顆進取和創新的行動，切實為學校著想和分憂，是我每天都要告訴自己要做的事情。
本學期，我主要做了以下幾件事情：
1. 學習和貫徹學校的攀登精神，培養適應未來社會發展的未來人，讓學生從小樹立集體觀念，愛國，愛校，會感恩!
2. 積極和家長做好溝通工作，共同培養未來人。因為真誠和熱情細心的工作，得到了家長的高度贊揚，同時，家長也為學校介紹新生若干名。
3. 和各位班管老師積極認真合作，與人為善，吃苦在先。給班管和學生做了很好的榜樣。可以說，我每大周參與班級的勞動，包括擦窗戶，拖地，打掃包干區衛生等。只要自己能做的事情，學生能做的事情，一般不去麻煩班管老師。我們有一個良好的班管集體，班級各項工作做在了學部前列。
4. 認真研究教育教學工作，做個工作中的有心人。并用創新開拓的理念，建立個人博客，寫隨感，反思。有《孩子，老師不是天使，但我愿做你的朋友。》在07年《班主任》雜志第三期發表，教學論文《BD愛上CAI，高效課堂完美打造》在07年全國核心雜志《中小學外語教學與研究》第三期發表。
5. 用先進的理論和思想指導我的工作，業余時間經常翻看教育教學書籍雜志，提高個人的品德修養。研究了李希貴先生寫的教育論著《學生第二》，上海教育名家鄭杰的《給教師的100條建議》，還有其余作家的《人類的202個秘密》的著作。并寫心得體會!
6. 提倡用最好的投入，產出最好的效果，充分利用課堂時間。所代班級的成績在年級遙遙領先。
7. 重視各個學科的均衡發展，而不是單獨為了自己所代科目。還培養出了獲得國家專利的同學馬藝文等。學生課外活動豐富多彩，組織了各種各樣的活動。
8. 班級生病人數少，沒有安全事故。有一大批學校有名的繪畫大師，陶藝大王，手工巧匠等在我們班出現。并有同學獲國家專利。
9. 與同事和睦相處，用一顆豁達而快樂的心感染周圍的每一個人，希望大家在緊張的工作中感受到更多的好心情。
成績的取得是我們每一位蘇國外老師努力的結果，更是領導關心的結果。我將在此基礎上，繼續努力，攀登新的高峰!
10. 響應學校號召，積極鉆研，創新課堂。開展公開課，觀摩課等。有Do you like the weather?等。
我的口號：開心，快樂，充實，自信的度過每一天!
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