一、學校簡介
常州市實驗初級中學是常州市教育局直屬學校，是由具有九十余年悠久歷史、優良傳統、卓著聲譽的原常州市第二十一中學和第二十七中學在1997年8月合并組建而成，現有二十四個教學班，1100多名學生和100多名教職工。學校位于常州市區中心，占地1.1公頃，建筑面積為12766平方米。
學校提出“奠學生成才之基，鋪教師成長之路，樹學校精品之牌”的辦學理念，堅持以提高教育質量為根本，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。通過校本培訓和校本教研，學校造就了一支素質優良的教師隊伍，在職人員中有學科帶頭人1人和骨干教師17名、教學能手9名、教壇新秀7名。堅持立德樹人，深化德育特色——學生自主管理，引導學生自主學習、自主發展。嚴格執行國家課程計劃，努力構建具有校本特色的課程體系。積極踐行課堂轉型，參加由華師大理解教育研究所所長熊川武教授領銜的“自然分材”教學研究團隊。深化數字校園建設，推行“移動終端之課堂”運用研究。學校先后與市八中和延陵中學結成教育集團,并實現了集團辦學一體化。
近年來由于辦學成績顯著，學校取得了諸多榮譽，先后被評為全國百所數字校園示范校建設項目學校、江蘇省文明單位、江蘇省最具影響力初中、江蘇省體育工作先進學校、常州市文明單位標兵、常州市德育先進學校等。
二、特聘原則
堅持“公開、公平、公正、擇優”的原則。
三、特聘職位
初中語文教師1名
四、特聘對象及條件
（一）特聘對象
具有或擬申請高中教師資格的應屆高校畢業生，將取得碩士研究生及以上學歷學位。
（二）特聘基本條件
1、思想政治素質好，品德優秀，身心健康，愿意從事教育事業。
2、組織紀律觀念強，吃苦耐勞，作風踏實，服從安排。
3、專業能力強，學習成績優異，高校就讀期間獲得過校二等獎學金3次（含）以上（985工程學校1次以上）。
4、組織協調能力強。能夠團結共事，高校就讀期間擔任過班長、團支書或學生會、團委、社團干部，在同學中有較高威信。
5、外語水平達大學英語六級以上，計算機水平達國家二級（或省一級）以上。
（三）學科條件
1、教研水平：具有較高的專業科研能力。有文學作品獲專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。
2、專業素養：具有較高的語文學科專業修養。能當場草擬一個學術專題講座的提綱；或能當場完成一篇300字左右的即興文章（不含詩歌），獲得肯定。
3、教學能力：具有較強的教材解讀能力。能當場解讀某一篇初中語文教材或完成一個教學片斷的設計。
4、文字表達能力：有較強的教育教學理論水平，且具有撰寫學校相關文書的能力。
五、特聘程序
1、公布職位。常州市教育局、常州市人社局、學校組團赴有關全國重點綜合性大學，發布特聘簡章，引導和鼓勵符合條件的優秀高校畢業生積極參加特聘考核。
2、面試考核。常州市教育局、常州市人社局、學校在有關全國重點綜合性大學對符合條件的優秀畢業生進行資格審核和面試。面試由學校考核小組3名成員（其中1人為學科評委）對通過資格審核對象進行面試，就其成長背景，專業理念、專業知識、專業能力等綜合素質進行考察?？己诵〗M成員填寫面試考核意見并簽名。面試成績取3名評委的平均分計算，其得分保留2位小數。當場向面試對象反饋成績。
3、確定人選。常州市教育局、常州市人社局、學校根據應聘人員的面試綜合成績確定人選，在招聘現場簽訂就業協議。
4、組織體檢與政審。由用人單位組織擬錄用人員按要求進行體檢和政審。
5、公示報批。體檢、政審合格后，由市教育局將擬錄用人選名單在發布招聘簡章的相應網站公示7個工作日，結果不影響錄用的，由用人單位將擬錄用人員材料報常州市教育局人事處、常州市人社局辦理錄用審批手續。錄用后按照《關于頒發常州市事業單位實行人員聘用制度暫行頒發的通知》（常政發【2004】250號）精神簽訂合同，核定崗位。
六、保障措施
1、成立由常州市教育局、常州市人社局、學校等相關單位負責同志組成的優秀畢業生特聘工作領導小組，統一組織、協調特聘優秀畢業生的考核、錄用工作。領導小組辦公室設在常州市教育局人事處。
2、特聘工作人員應嚴肅工作紀律，秉公辦理，對違反特聘紀律的工作人員，常州市教育局將視情節輕重追究相關人員的責任。
七、聯系方式
學校地址：常州市縣學街8號
聯系人：童老師
郵箱：syc@czedu.gov.cn
二〇一三年十一月
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