政治學與行政學專業2000年開始招收全日制本科生,學制4年。專業自創建以來,始終堅持“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”的人才培養模式,以嚴謹的學風、淵博的學識、厚重的學養、良好的教學、科學規范的過程管理促進人才成長和學科專業建設。2010年,政治學與行政學專業被教育部批準成為高等學校特色專業建設點。
本專業具有一支學歷層次較高、學風嚴謹、開拓創新、師德高尚、愛崗敬業的師資隊伍。現有校內專任教師13人,具有高級職稱的8人,具有博士學位的9人,博士在讀的1人。本專業教師先后主持和參加了多項國內外重要科研項目,教師科研成果獲北京市哲學社會科學獎和中國行政管理科學成果獎,多名教師先后獲得首都勞動獎章、北京高校師德先進個人、團中央機關新世紀杰出青年和優秀青年、團中央及學校優秀黨員、優秀黨務工作者、優秀教師、優秀教育工作者、學生“我最喜愛的老師”等多項榮譽,教師集體獲得“師德先進集體”榮譽稱號。
經過十年的探索與發展,政治學與行政學專業逐漸形成了自己鮮明的辦學特色:
培養目標上,強調培養厚基礎、寬口徑、高素質、強能力,具有國際視野的研究型專業人才和應用型專門人才。為此,針對研究型專業人才,開設了多門專業著作導讀課程,加強思想史方面的課程比重,并啟動專業導師輔導制,輔之以研究方法與論文寫作課程,培養學生的學術興趣,夯實學術基礎。針對應用型專門人才,在強調基本知識學習的基礎上開設專業應用型知識課程,強調實踐教學,并啟動職業導師制,為將來實現從學校走向社會的角色轉變做好準備,打下良好基礎。
在課程設置上,體現出“厚基礎,寬口徑”的基本原則。一方面,加強跨學科的基礎知識的教育,另一方面,專業課程形成政治學、行政學和管理學三大專業模塊,給學生提供更寬的發展選擇。具體來說,根據“厚基礎”的原則,目前已經開設七門有關數理分析、調查方法論的課程;強調專業基礎理論學習,根據政治學、行政學、管理學三大模塊整理大量經典學術著作書目,開設了七門有關思想史的課程,將經典著作引入課堂,同時在課外通過讀書活動由系內老師和系外專家引導學生閱讀,加強理論訓練,通過引導學生對大量經典書目的閱讀來加深對學生的理論訓練,營造良好的學術氛圍。此外,針對研究型人才對于更深入的學術研究的需求,舉辦“國家政策論壇”,邀請國內外知名學者、政府機構官員深入解讀和分析相關思想和國家政策。根據“寬口徑”的原則,開設了經濟學、社會學、心理學、法學等跨學科門類課程,構筑學生合理的知識結構,并在專業領域開設政治學、行政學、管理學三大專業模塊。
培養方式上,根據專業培養目標及教育部提出的“淡化專業意識,拓寬基礎,加強素質教育和能力培養”的本科教育培養理念,除了加強知識學習之外,還強調素質教育。為此,政治學與行政學專業開設了《大學生領導力開發》系列課程,重點培養大學生的自我管理能力、人際關系能力、團隊合作精神、組織管理能力以及公共關懷和責任意識。
在實踐教學上,除了傳統的社會實踐、畢業實習環節之外,政治學與行政學專業還建立了職業導師制度,充分利用校友和其他資源,給學生提供更多的實踐機會。職業導師制度聘請政府機構、非政府公共組織、企業等行業中若干成功人士為職業導師,定期對不同年級學生進行職業生涯開發指導。通過舉辦職業輔導講座,讓同學們對自己想要從事的行業有比較深入的認識,以便更好地進行職業規劃。
在辦學成效上,其先進的辦學理念和辦學模式得到國內同行的肯定,也為國家培養了一批思想作風過硬、綜合素質優秀、專業功底扎實、業務能力強,并具有進一步塑造潛質的專業人才。本專業已有諸多的畢業生進入中紀委、中宣部、教育部、國資委、北京市政府、海南省政府、中鋼集團、中信建投證券、浙江能源集團、廣東發展銀行等國家機關和企事業單位工作,也有諸多的畢業生進入北京大學、清華大學、中國人民大學,香港中文大學以及美國的華盛頓大學、杜克大學等名校深造,畢業生在各個領域已經為母校和專業贏得了很好的口碑。
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