計算機科學與工程學院1995年5月組建的系。現有計算機科學與技術、數字媒體技術和信息管理與信息系統三個本科專業，全日制在校生在校本、專科學生1200余人。現有教職工48人，其中專任教師40人，有教授1人，副教授12人，碩士以上學位教師比例達80%以上，具有較強的教學與科學研究能力，近兩年以來公開發表學術論文90篇，其中核心期刊23篇，參加國際學術會議27篇，EI收錄25篇，SCI收錄2篇，一般期刊文章40篇；參與出版著作4部；參與科技成果省級鑒定鑒定5項，獲得省部級課題課題立項3項，建設有省級精品課程一項。現有系統結構、信息管理與信息系統、數字媒體技術、網絡四個教研室和實驗中心、計算站兩個實驗單位，實驗總資產達879萬元，具有良好的教學科研配套設施。
近年來，系部以專業必備的理論基礎知識和復合應用技能為中心，以就業為導向，以教育思想、觀念改革為先導，以教育質量為核心，以教學改革為手段，以加強實踐性教學環節、培養學生的實踐能力為重點，加強教學基本建設、規范教學管理、改善辦學條件、以增強學生的職業技能，提高社會就業的競爭能力為宗旨，不斷提高教學科和研水平，全面提高學生素質，努力為社會培養更多高質量的計算機專業人才。
系級重點學科：計算機應用技術 計算機應用技術是計算機科學與技術一級學科下的二級學科，主要研究計算機應用技術的新理論、新技術及其應用。結合我院的實際情況，根據我系現有師資隊伍職稱結構、實際發展水平和科研水平，以及實驗儀器設備情況。確定本學科的3個研究方向為：①、嵌入式系統與應用，知識域為：嵌入式系統，建筑設備智能化，計算智能，模式識別，計算機控制，單片機技術，仿真理論與方法，可視化方法。②、計算機網絡與信息安全，知識域為；矩陣理論，計算機網絡理論，網絡協議，計算機通信，現代通信，無限網絡，移動計算，網格計算，分布式系統，并行計算，網絡測試，網絡安全，智能信息處理、語義網絡。③、信息處理和數據庫,知識域為：數據庫理論，軟件工程，數據庫應用系統，Web數據庫，數據倉庫，數據挖掘，多媒體信息處理，信息安全，智能信息處理，信息隱藏，CAI。
系部網址：http://jsjgc.hncj.edu.cn/JSJGCX，辦公電話：2089030
計算機科學與技術專業（本科）
修業年限：四年；授予學位：工學學士學位
培養目標：本專業是我系開設最早的本科專業，共有數據庫應用和嵌入式技術應用兩個方向。本專業培養能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的高級（工程）應用型人才。本專業主要學習計算機理工科的基礎課程，學習基本的程序設計語言及經常使用的應用軟件，通過相關的專業集中實驗，使其具有堅實的文化基礎和專業操作技能，使學生具有進一步學習的基礎和專業設計及應用能力。
1．知識結構：
⑴學習和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、大學英語、計算機系統基礎、樂理藝術等知識。
⑵學習計算機科學與技術相關理論知識及嵌入式技術相關知識； ⑶學習和掌握本專業所需的高級語言、操作系統、數據庫等基礎理論，了解和學習網站建設和嵌入式設計制作的編程理論。
2．能力結構：
⑴培養德、智、體、美全面發展、基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應計算機應用技術的發展需要，掌握網站建設和嵌入式技術的相關技術，具有較強的創新能力。
⑵培養學生具有綜合運用所學的知識分析和解決問題的能力，具有一定編程、設計、開發、制作相關產品的能力。
⑶培養具有扎實的計算機應用技術，能勝任數據庫建設、安全，網站規劃及嵌入式產品的設計制作設計等工作，能從事計算機應用技術設計及研究等方面工作的高級（工程）應用性人才。畢業生可在軟件開發、維護與銷售的企業或需要信息化管理的企事業單位等較寬范圍內就業。
就業方向：
(1)從事軟件開發、維護與銷售的企業。如：從事證券、金融、電訊、通信、教育、管理等行業軟件開發的IT企業，從事軟件外包業務的IT企業，軟件銷售企業等。
(2)需要信息化管理、維護的企事業單位。如：實施電子政務信息工程的單位，從事電子商務的單位，實施辦公自動化的單位，從事信息化管理的政府部門等。
主要服務崗位：Java程序員、.net程序員、數據庫開發工程師、網頁制作和客戶端腳本程序編寫人員、網站開發工程師、軟件系統分析設計工程師、項目配置管理員、軟件銷售、維護和市場推廣人員等。
主要開設課程：本專業除學習自然科學、人文科學和英語課程等公共基礎課程外，還將學習電路與電子學、數字邏輯電路、高級語言程序設計、面向對象程序設計，數據結構、計算機組成原理、操作系統、數據庫原理、編譯原理、計算機網絡、可視化編程技術、典型數據庫系統、Unix系統與軟件開發、計算機安全與保密、ARM原理與應用、Linux系統應用與編程、嵌入式開發及應用、算法分析與設計、軟件工程、人工智能等主要專業課程及專業選修課。本專業的實踐環節包括主干課程的實驗、課程設計、生產實習和畢業設計等。
數字媒體技術專業（本科）
修業年限：四年；授予學位：工學學士學位
培養目標：本專業共有兩個方向，方向一面向動畫影視制作，主要培養二維三維動畫制作及影視后期合成方面的應用人才；方向二面向游戲設計開發，主要培養游戲設計方面的人才。本專業培養能夠從事多媒體作品制作、音視頻編輯合成、網頁設計制作、數字媒體設計與開發、網站建設與管理維護等方面的工作。具有數字影視制作、廣告媒體、動漫產品及游戲制作的開發能力，在IT或傳媒行業能從事數字媒體技術，能從事影視后期制作和游戲設計工作的高級（工程）應用人才。
培養要求：該專業主要學習計算機理工科的基礎課程，學習基本的程序語言及數字媒體的應用軟件，通過相關的專業集中實踐，使其具有堅實的文化基礎知識和專業操作能力，使學生具有進一步深造學習的基礎和專業設計及應用的能力。
1．知識結構：
⑴學習和掌握馬列主義、毛澤東思想鄧小平基本理論、本專業所必需的大學英語、計算機文化基礎、數字媒體技術基礎、樂理藝術等知識。
⑵學習數字媒體技術以及相關的藝術設計基礎課程，掌握數字媒體的獲取、編輯和應用；掌握常用的計算機二維及三維動畫制作、非線性編輯、計算機圖像處理等網絡媒體制作軟件的使用。
⑶學習和掌握本專業所需的高級語言、操作系統、數據庫等基礎理論，了解和學習動畫設計和游戲設計制作的編程基礎課程。
2．能力結構： ⑴ 培養德、智、體、美全面發展、基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應數字媒體技術發展需要，掌握數字媒體核心技術，具有藝術創意能力，從事數字媒體技術開發及制作，以及其他計算機、媒體、網絡交叉領域工作的高級復合型人才。 ⑵ 培養具有扎實的數字媒體技術，具有獲取、處理、應用多媒體信息技術的鑒賞能力和藝術設計能力，能勝任在圖形圖像設計、影視后期制作、多媒體廣告設計制作以及在IT高科技軟件設計等產業，能從事數字媒體設計及研究等方面工作的高級設計制作人才。 ⑶ 培養學生具有分析和解決問題的能力，具有一定的編程能力、設計開發及制作動畫游戲的能力。 ⑷ 培養學生具有扎實的綜合工程素質和基本技能，具有數學、物理、英語以及計算機等基礎學科的知識，具有運用一門外語熟練閱讀本專業外文書刊或技術資料的能力。 ⑸ 培養學生具有全面的數字媒體技術和應用能力，具有數字圖像、數字聲音、數字視頻的獲取和編輯制作能力，能進行二維動畫和三維動畫的設計與開發，具有一定的數字藝術創新能力、設計制作網絡游戲和手機游戲的能力。
3．素質結構： ⑴ 掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的基礎知識，樹立正確的世界觀和人生觀。 ⑵ 具有健康的體魄,文明的行為習慣,良好的心理素質和健全的人格。 ⑶ 具有良好的職業道德，遵紀守法，責任心強，任勞任怨。 ⑷ 具有良好的團隊協作精神。
主要開設課程：本專業除學習自然科學、人文科學和英語課程等公共基礎課程外，還將學習繪畫、音樂鑒賞、數字媒體技術、平面設計、3D MAX動畫基礎、高級語言程序設計、計算機網絡、數據結構、線性代數、計算機圖形學、動畫概論、軟件工程、操作系統、影視動畫視聽語言、計算機組成原理、三維綜合應用技術、動畫設計原理、攝影攝像基礎、數字視頻編輯技術、Mac操作系統、動態網站建設、CG設計、二維動畫技術、C++程序設計、數字音頻技術、數字影像后期合成、三維高級角色動畫技術、JAVA程序設計、游戲設計、大學計算機基礎、動畫典型案例賞析、游戲典型案例賞析、手機游戲開發技術、影視畫面編輯技巧、虛擬現實技術等主要專業課程及專業選修課。本專業的實踐環節包括主干課程的實驗、課程設計、生產實習和畢業設計等。通過學習這些課程，不僅培養學生數字媒體技術方面的專業技能，為就業做好準備，而且為打算繼續深造的學生打好堅實的基礎。
就業方向：本專業畢業生就業范圍廣。 ⑴ 在動畫動漫制作公司從事二維、三維動畫的創意設計與制作； ⑵ 在廣告公司從事廣告動畫、多媒體演示動畫的創意設計與制作； ⑶ 在電視臺及影視制作公司從事影視動畫創意、制作； ⑷ 在游戲公司從事游戲美工設計與制作、數字媒體動畫的設計與制作； ⑸ 在網絡公司制作網頁美工及網頁動畫制作等工作； ⑹ 從事其它有計算機應用技能要求的工作。
信息管理與信息系統專業（本科）
修業年限：四年；授予學位：管理學學士學位。
培養目標：本專業是信息管理與信息系統專業，信息管理、信息開發兩個培養方向。本專業培養的學生應系統掌握信息管理與信息系統的基本理論、知識和技能，以管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術為業務范圍，具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力和開拓創新意識、團隊合作能力和人際溝通技巧等方面的基本專業素質，能夠綜合運用所學知識分析問題與解決問題，在政府機關、國家各級管理部門、工商企業、金融機構、高等教育、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面工作的高級應用性人才。
培養要求：本專業學生主要學習管理學、計算機、信息管理和信息技術的基本理論和基本知識，接受科學思維、科學實驗和計算機信息處理的基本訓練，具備綜合運用所學的知識分析和解決問題的能力。
1．知識結構： ⑴掌握經濟學基本知識和現代管理學基本理論與方法； ⑵掌握信息管理系統的設計、規劃、分析方法與實現技術； ⑶掌握本專業所需計算機基本操作方法以及必要的高級語言、操作系統、數據庫等基礎理論。
2．能力結構： ⑴具有從事信息搜集、加工、組織、檢索等基本能力和設計開發信息管理軟件的能力； ⑵全面了解信息管理和信息系統學科發展的理論前沿和發展趨勢； ⑶掌握信息管理研究的基本方法，具有從事科學研究和實際工作的基本能力； ⑷具有運用一門外語熟練閱讀本專業外文書刊以及使用外語與同行交流的能力。
3．素質結構： ⑴掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的基礎知識，樹立正確的世界觀和人生觀； ⑵具有健康的體魄,文明的行為習慣,良好的心理素質和健全的人格； ⑶具有良好的職業道德，遵紀守法，責任心強，任勞任怨。
主要開設課程：本專業除學習自然科學、人文科學和英語課程等公共基礎課程外，還將學習計算機文化基礎、管理學原理、概率論與數理統計、西方經濟學、運籌學、面向對象程序設計、數據結構、數據庫原理及應用、操作系統原理、可視化編程技術、動態網頁制作技術、電子商務概論、管理信息系統、ERP原理及應用、計算機網絡技術、生產運作與管理、組織行為學、信息存儲與檢索、信息安全與保密等主要專業課程及專業選修課。本專業的實踐環節包括主干課程的實驗、課程設計、生產實習和畢業設計等。學習的內容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。授課內容偏重計算機、涉及管理學課程。
就業方向：信管專業培養的是具備現代管理理論,熟悉計算機及應用，掌握信息系統分析與設計方法的人才。其對口的職業方向是從事信息管理以及信息系統分析、設計，實施管理和評價等。
該專業是一個綜合性非常強的專業，學生接觸的課程很多很廣。因為要將管理信息化，必須既要懂得計算機技術，又要了解管理方面的知識。而管理本身作為一門綜合性學科，涉及金融、會計、市場、物流、客戶關系等一系列領域，各個方向都輪著學一遍，就像有些人所說的---看上去像是“萬金油”。
深入學習了信息管理我們就會發現，信管專業有著廣闊的就業渠道和選擇方向：一是計算機方向。如軟件編程、數據庫、網站建立與維護、計算機網絡等。如果自己在專業學習中較為偏向于技術的話，且有過技術類實習經驗，可以考慮進專業的系統開發公司，比如IBM、金蝶、用友、SAP這些提供計算機軟件信息服務的公司，開發信息系統軟件，或者從事信息咨詢工作。這類公司每年會吸收不少相關畢業生。
二是管理方向。作為管理和信息技術結合的專業，信息管理的另一擇業方向自然是管理，特別對口的是從事信息系統集成相關的市場開發、銷售、客服之類的崗位。具體來說，圍繞著信息系統的市場營銷、項目管理、物流、電子商務、管理咨詢、系統集成軟件銷售等等都可以。舉個具體的例子，每個大公司都有自己的信息服務部門，工作是維護管理信息系統，解決其他部門的計算機設備問題，管理辦公自動化設備等等。學信管專業的畢業生應聘該部門有很大的優勢。
三是文檔管理方向。比如去圖書館數據中心從事文檔、數據、信息分類管理工作，去資料中心從事文獻檢索、資料查詢、收集工作等。
四是財務會計方向。從事會計、財務，進會計事務所、財務咨詢公司等。選擇第一、第二類方向的畢業生較多。值得注意的是，選擇第一類方向，你的核心競爭力除了信息系統知識，更重要的是計算機水平，最好有計算機專業的證書如高級程序員等。而第二類方向，雖然熟悉信息系統的管理人才，特別是供應鏈管理方面的高級人才非常匱乏，但是這些部門的入門門檻較高，專業經驗是最大的攔路虎。若能找到一個合適的機會，從低入手，完成經驗積累，將來的職業前景會很不錯，另外，也可以選擇先走技術之路，然后再進管理的門，你也可以選擇學好自己的專業知識，然后再報考管理科學與工程系的研究生繼續深造。新人在求職時，不妨強調自己掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術，并且了解你將要從事的行業領域的發展動態。若有可能的話，拿出幾個專業認證，如信息管理師、項目管理，為自己提升含金量。
軟件工程專業（本科）
修業年限：四年；授予學位：工學學士學位
培養目標：本專業面向社會經濟發展的需求，培養具有基礎寬厚，知識、能力、素質協調發展，系統地掌握計算機軟件領域的基本理論、知識和技能，了解軟件工程領域的發展現狀和未來的發展趨勢。具備良好的外語水平和國際交流能力；具有較強的溝通和團隊合作能力和工程實踐能力。成為能夠運用先進的軟件工程方法、技術和工具從事某一應用領域軟件分析、設計、開發、管理和維護工作的高級專門人才。
本專業是計算機軟件、硬件和網絡相結合，注重軟件理論和軟件開發能力的培養。要求學生掌握計算機系統的軟硬件的基礎知識以及計算機系統的設計、研究、開發及綜合應用的知識和技能，接受從事軟件研究和開發的基本訓練，了解計算機系統設計技術，掌握計算機網絡技術并具備應用能力，具備系統軟件和應用軟件的分析、設計、測試和維護能力。
開設主要課程：離散數學、數據結構、計算機組織與結構、程序設計基礎、面向對象程序設計、操作系統、數據庫原理、算法設計與分析、編譯原理、Java語言程序設計、軟件工程、軟件需求、計算機網絡、軟件建模與UML、軟件設計與體系結構、軟件質量保證與測試、系統設計與分析、IT英語、軟件項目管理與CMM、移動編程技術，電子政務需求方法等。
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