學制四年，授理學學士學位。
培養目標：本專業培養具備心理學及相關基礎學科的基本理論、基本知識和基本技能，能在各級各類學校、教育行政部門、社會科學研究機構、社會教育機構、工商企業、醫療保健機構、司法部門、大眾傳播媒體等從事心理教育、心理咨詢、心理治療、心理測驗、心理研究及教學工作的復合型人才。
培養要求：牢固地掌握本專業學科的基本理論、基本知識、基本技能；掌握心理學的基本知識和實證研究方法，掌握相關的統計、測量方法；了解心理學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；具有一定的實驗設計、數據處理和計算機應用的能力；掌握教育學科的基本理論知識和技能，懂得教育規律；具有廣博的科學文化知識和社會調查、科研寫作、組織活動能力。
主要課程：基礎心理學、發展心理學、教育心理學、心理測量學、實驗心理學、學校心理學、人格心理學、健康心理學、咨詢心理學、社會心理學、變態心理學、心理統計學、心理研究方法、心理學史、人體解剖生理學、高等數學、教育學等。
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