電氣工程及其自動化（本科四年制，學費：3960元/學年)
基本情況：
嘉興學院電氣工程及其自動化專業從2004年開始招生，已有6屆學生畢業。該專業主要培養從事電能的產生、傳輸、分配及應用的高等專門人才，培養規格體現“強電與弱電結合、電工技術與電子技術結合、硬件與軟件結合、元件與系統結合”。設有電力系統及自動化和電氣傳動及自動化兩個專業方向，畢業生主要從事發電（包括新能源發電）、輸變電、供配電、電氣設備制造、電氣控制的工程技術人員。為浙江省重點建設專業。
培養過程按照“教室與實驗室結合、學校與社會結合、教育與培訓結合、專項強化與全面發展結合”的模式，畢業生的質量穩步提高。每屆均有近10名學生考取碩士研究生繼續深造，也有近20名學生在國家、省和校級的科技競賽中獲獎，畢業生就業率保持在95%以上，且絕大部分崗位與所學專業對口。
現有教師20名，其中教授2名、副教授8名、講師10名，高級職稱的比例為50%；教師中有博士5名，碩士10名，35歲以下的青年教師中具有研究生學位的為100%。擁有設備先進、功能完善的專業實驗室，設備資產為900余萬元，可為學生提供良好的實驗實訓條件。
近年來，教師主持完成了國家、省、市的多項科學研究課題和社會服務項目，其中省級以上課題5項，獲得專利授權30余項，其中發明專利近10項，到校科研經費約800萬元，共發表學術論文130余篇，出版各類教材3部。
特色與優勢：
一是培養目標的特色。緊密圍繞發電、輸電、配電、用電四大環節進行專業培養目標的設計，設置電力系統自動化（以發電、輸電為主）、機電傳動自動化（以配電、用電為主）培養模塊，根據應掌握的核心知識能力精心設置理論和實踐教學內容，支撐培養目標的實現；
二是培養模式的特色。提出并實施“在通才教育平臺上實施專項專才教育”的培養模式，使理論教學、實驗實習、專項培訓相互支撐、協調促進，實現了“教室與實驗室結合、學校與社會結合、教育與培訓結合、專項強化與全面發展結合”；
三是培養效果的特色。根據學生自身情況個性成才，考研比例20%以上，參加學科競賽比例20%以上，參加培訓并獲得職業職稱資格認證50%以上）。
培養目標：本專業培養德智體美全面發展、系統掌握電氣傳動控制、電力系統及自動化、智能建筑電氣等領域相關的基礎知識和專業技術，具有較強工程實踐能力，面向制造業、電力工業、建筑業，能夠在從事與電氣工程有關的設計制造、系統集成、試驗運行、技術開發、經營管理工作的應用型高級專門人才。
主要課程：高等數學A1-A2、大學英語精讀Ⅰ-Ⅱ、C語言程序設計、電路原理Ⅰ-Ⅱ、模擬電子電路、數字電子電路、信號與系統、電機學、自動控制理論A、電力電子技術、單片機原理及接口技術。
授予學位：工學學士
就業或繼續深造去向：電力、機械、輕紡、化工、電子信息等工業企業工作，或攻讀碩士學位研究生等。
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