專業 | 學制 | 主要課程及就業前景 |
臨床醫學 | 本科、五年醫學學士 | 主干課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、醫學生物化學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理解剖學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、預防醫學、全科醫學、中醫學。就業前景:在各級醫療衛生單位、醫學科研部門等從事臨床醫療、社區衛生與預防、醫學科研等方面工作。 |
醫學檢驗技術 | 本科、四年醫學學士 | 主干課程:人體解剖學、生理學、有機化學、分析化學、生物化學、病理學、微生物及檢驗臨床檢驗學、臨床生化及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗。就業前景:在各級醫院、血站及疾病控制中心等部門從事臨床醫學檢驗和醫學類實驗室工作、檢驗醫學教學和醫學研究工作。 |
醫學影像技術 | 本科、四年理學學士 | 主干課程:物理學、電子學基礎、人體解剖學、生理學、生物化學及分子生物學、醫學免疫學、病理學、診斷學、內科學、外科學、放射診斷學、CT診斷學、MRI診斷學、介入放射學、核素診斷、超聲診斷學、放射腫瘤學。就業前景:在基層綜合醫院、專科醫院從事臨床影像診斷、放射治療或醫學研究工作。 |
護理學河南省特色專業鄭州市示范專業 | 本科、四年理學學士 | 主干課程:人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病原微生物與免疫學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理心理學。就業前景:在醫療衛生單位、衛生保健機構從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理研究工作。 |
護理學(ICU護理方向) | 本科、四年理學學士 | 主干課程:人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病原生物學、醫學免疫學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理心理學、社區護理、老年護理、臨床急癥與危重病醫學、EMSS(急救醫療服務體系)與管理、急救護理技術等。就業前景:在大型綜合醫院和專科醫院的綜合ICU、專科ICU從事危急重癥病人的監護及臨床各科護理、護理管理等工作。 |
護理學(老年護理方向) | 本科、四年理學學士 | 主干課程:人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病原生物學、醫學免疫學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理心理學、急危重癥護理、社區護理、老年護理、急救護理技術等。就業前景:在綜合醫院、專科醫院、療養院、康復醫院等醫療單位,從事老年病的臨床護理、健康咨詢及護理管理等工作。 |
護理學(涉外護理方向) | 本科、四年理學學士 | 主干課程:人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病原生物學、醫學免疫學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理心理學、急危重癥護理、專業英語、急救護理技術等。就業前景:在綜合醫院、專科醫院或合資醫院,涉外醫院,從事臨床各科護理、預防保健、護理管理工作。 |
藥學 | 本科、四年理學學士 | 主干課程:無機化學、有機化學、物理化學、生物化學、分析化學與儀器分析、藥用植物學、生藥學、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥理學、藥事管理學、生物藥劑學及藥代動力學。就業前景:在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域,從事鑒定、藥物設計、一般藥物及臨床合理用藥、藥品流通等方面工作。 |
藥學(臨床藥理方向) | 本科、四年理學學士 | 主干課程:無機化學、有機化學、物理化學、生物化學、分析化學與儀器分析、藥用植物學、生藥學、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥理學、藥事管理學、臨床藥理學、生物藥劑學及藥代動力學。就業前景:在藥品生產、檢驗、研究與開發等領域,從事研究、一般藥物及臨床合理用藥、管理等方面工作。 |
藥學(中藥方向) | 本科、四年理學學士 | 主干課程:無機化學、有機化學、物理化學、生物化學、分析化學與儀器分析、藥用植物學、生藥學、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥理學、藥事管理學、生物藥劑學及藥代動力學。就業前景:在中藥品生產、檢驗、流通、研究與開發等領域,從事鑒定、藥物設計、臨床用藥、藥品流通等方面工作。 |
藥學(醫藥經濟方向) | 本科、四年理學學士 | 主干課程:無機化學、有機化學、物理化學、生物化學、分析化學與儀器分析、藥用植物學、生藥學、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥理學、藥事管理學、市場營銷、管理學原理。就業前景:在藥品生產、檢驗、流通、研究與開發等領域,從事鑒定、藥物設計、藥品流通及管理等方面工作。 |
藥物制劑 | 本科、四年理學學士 | 主干課程:物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學和藥物動力學、藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。就業前景:在藥物制劑和與制劑技術相關聯的領域從事研究、開發、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作。 |
藥物制劑(生物制劑方向) | 本科、四年理學學士 | 主干課程:無機化學、有機化學、物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學和藥物動力學、藥劑學、制劑設備與車間工藝設計、藥事管理學等。就業前景:在科研系統(研究所)、產業系統(制藥企業)、管理系統(醫藥公司)、教育系統(醫藥院校)從事科研、生產、管理及教育等工作。 |
護理 | 專科、三年 | 主干課程:人體結構與功能、生物化學、病原生物與免疫學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、中醫護理學、預防醫學等。就業前景:在各級綜合醫院、專科醫院、康復中心、預防保健、醫療美容機構、社區和家庭護理等機構工作。 |
臨床醫學 | 專科、三年 | 主干課程:人體解剖學、生理學、組織胚胎學、生物化學、病原生物與免疫學、病理學、藥理學、診斷學、預防醫學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、醫學倫理學與衛生法規、中醫學、急救醫學、醫學心理學、傳染病學。就業前景:在基層醫院、社區醫療服務站、急救中心、衛生保健站等從事醫療保健、衛生宣傳、健康咨詢等工作。 |
康復治療技術 | 專科、三年 | 主干課程:基礎醫學概論、臨床醫學概論、殘疾學、運動學、臨床康復學、康復醫學概論、康復療法評定學、運動療法、作業療法、吞咽與言語治療學、物理因子治療、康復工程學。就業前景:在基層綜合性醫院康復中心、康復專科醫院、療養院、社區醫院等單位從事康復醫學診斷、治療、咨詢等工作。 |
體育保健 | 專科、三年 | 主干課程:人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育心理學、健康教育學、學校體育學、運動營養學、社會體育概論、體育測量與評價、社會體育管理學、普體、武術。就業前景:能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織與管理、技術指導、經營開發、全民健身及體育保健等方面工作。 |
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