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說    明

這項測驗共有五個部分，130道題，總時限為90分鐘。各部分不分別計時，但都給出了參考時限，供你參考以分配時間。

請在機讀答題卡上嚴格按照要求填寫好自己的姓名、報考部門，涂寫準考證號。

請仔細閱讀下面的注意事項，這對你獲得成功非常重要∶

1．題目應在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號。

2．監考人員宣布考試開始時，你才可以開始答題。

3．監考人員宣布考試結束時，你應立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開。如果你違反了以上任何一項要求，都將影響你的成績。

4．在這項測驗中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時間太久，遇到不會答的 題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。

5．試題答錯不倒扣分。

6．特別提醒你注意，涂寫答案時一定要認準題號。嚴禁折疊答題卡

第一部分  言語理解與表達

(共30題，參考時限20分鐘)

每道題包含一段文字或一個句子，后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意∶答案可能是完成對所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應與所提要求最相符合。

請開始答題∶

1．常人大多不太注重細節，但是很多時候從一個微小的細節可以看出一個人的性格，如日常生活中常見有人用搖頭或點頭以示自己對某事某物的看法，這種人特別自信，以至于惟我獨尊，他們在社交場合很會表現自己，對事業一往無前的精神常受人贊嘆……這說明了什么道理？(    )

A．細節決定成敗

B．勿以惡小而為之，勿以善小而不為

C．窺一斑而見全豹

D．細節透露性格

2．如何尋找興趣和激情呢，首先你要把興趣和才華分開。做自己有才華的事，容易出成果，但不要因為自己做得好，就認為那是你的興趣所在。這段話的主要意思是(    )。

A．只有喜歡才能干好

B．干得好不一定就喜歡

C．不要做自己不喜歡的事

D．成果越多越能激發興趣

3．美國科學家理查德·阿克塞爾和琳達·巴克發現，當氣味分子與嗅覺受體結合后，作為化學信號的氣味分子經過屬于GTP結合蛋白(通稱G蛋白)的嗅覺受體的復雜作用，轉變為電信號后，便沿著嗅覺神經開始一場接力跑。這些信號先從鼻腔進入顱內，最后被傳至大腦嗅覺皮層某些精神區域，在那里它們被翻譯成特定的嗅覺信息，即被人們感知。這段文字主要談的是(    )。

A．阿克塞爾和巴克所描述的嗅覺信號通路理論

B．嗅覺信號通路的末端是大腦嗅覺皮層中的某些精細區域

C．嗅覺信號通路理論闡述的是氣味分子轉化為嗅覺信號傳遞到大腦的過程

D．作為化學信號的氣味分子到達大腦嗅覺皮層某些精細區域被翻譯成嗅覺信息

4．人類的智慧已經進化發展了成千上萬年。而智慧機器充其量只有幾十年的歷史，如果再發展幾百年，我們也許很難想像那時的人工智能的水平和情景。看來，如果有朝一日機器在我們自以為優越的那種重要品質上超過我們，我們就要向自己的創造物雙手捧出那惟一的特權！通過這段話我們可以知道(    )。

A．當機器在優越品質上超過人類時，人類就將無法控制機器的思維能力

B．當機器也具有思維能力以后，人類就將承認思維不再是人類的專利

C．如果某一天機器在各方面超過人類，機器就將使人類喪失思維能力

D．如果某一天機器具備了人類的重要品質，機器將享有人類的所有權利

5．隨著弗洛伊德精神分析理論的出現，人們廣泛探求天性，以此來解釋行為、思想和情感。和亞當·斯密的假設相類似，弗洛伊德認為∶人并不是理性的，而是由本能支配的。因此，通過理解人的種種本性，就可揭開人的心靈的秘密。對這段話的正確理解是(    )。

A．弗洛伊德的觀點不同于亞當·斯密

B．弗洛伊德希望通過理解人的本性來揭開心靈的秘密

C．弗洛伊德的愿望是好的，但他無法揭開人性的秘密

D．弗洛伊德精神分析理論是用來揭示感性與理性的關系的

6．現代社會似乎熱衷談論“大師”，越沒有“大師”的時代越熱衷于談論“大師”，這也符合物以稀為貴的市場原則。但“大師”，尤其是文類的“大師”，一定是通才，而不僅僅是“專家”。但人為的學科分割，根本不可能產生“大師”，只能產生各科“專家”。學術文化真正的全面繼承與發展，靠的是“大師”而不是“專家”。“專家”只是掌握專門知識之人，而“大師”才是繼往開來之人。缺乏“大師”，是學術危機的基本征象。

這段話支持的觀點是(    )。

A．沒有“大師”，社會就不可能進步

B．社會關注錯位，并不存在所謂的“大師”

C．人為的學科分割導致了社會缺乏“專家”和“大師”

D．“專家”不一定是“大師”，而“大師”必須是一個“專家”

7．如果從倫理的角度著眼，兩極分化是一種悲劇性的社會現實。面對落入破產者行列的許多小生產者和勞動者，我們不能不寄予深切的同情。但是從生產力的角度著眼，兩極分化是商品經濟的價值規律發生作用后的必然結果，它發揮著約束和激勵的功能，使人力資源和物質資源都趨于更合理的配置。

對這段話理解正確的一項是(    )。

A．從發展商品經濟的角度看，兩極分化具有一定的意義

B．我們應對落入破產者行列的小生產者和勞動者寄予深切的同情

C．我們不應該對落入破產者行列的小生產者和勞動者寄予太多的同情

D．我們應該首先從經濟的角度考慮問題，而不應該過多的從倫理的角度考慮問題

8．科學的規律是鐵面無私的，只允許人們遵守，不容違反。沒有精細、嚴格的科學精神和良好的科學工作習慣，就不能取得任何科學成就。只有“精”字當先，“嚴”字當頭，精密地推理論證，精細地測量計算，精確地搞好試驗，才能在科學規律面前獲得“自由”。科學研究中，在同一現象面前，粗心的人不以為然，或視而不見；細心的人則抓住不放，以此為追求新發現的端倪。這粗心與細心，差距如天上地下。

這段文字的中心意思是(    )。

A．科學的規律是鐵面無私的，只允許人們遵守，不容違反

B．在科學研究中，粗心與細心，差距如天上地下

C．在科學研究中，必須具有精細、嚴格的科學精神和良好的科學工作習慣

D．在科學史上，具有精細、嚴格的科學精神的人是舉不勝舉的

9．生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進入了全新的明天。明天會是怎樣呢？當然，多半還要看你自己的，你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來就會發現，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活，是不是？

這段文字主要在告訴我們(    )。

A．生命的定義就是擁有明天

B．人可以選擇自己的生活境遇

C．人可以選擇自己對生活的態度

D．明天的生活是變幻無窮的

10．俄國十二月黨人起義，被歷史稱之為貴族革命。那是一個極其黑暗極其齷齪的時代，除了匍匐于王權靴下的草芥，任何生命都不能生長。然而，恰恰是窒息生命的統治，使自己成為一種焦灼的渴望；恰恰是腐質土的堆積，迫使一種名叫崇高的生物直立起來，以流血的方式，不顧一切地生長。

這段文字意在強調(    )。

A．自由的可貴性

B．對王權專制的痛恨

C．以流血為革命的方式

D．對祖國的憂慮