一、組織管理（10分）
1.學校積極貫徹國家藝術教育法規政策，高度重視工作藝術教育工作，成立有校長擔任組長的藝術教育領導小組，有校領導分管藝術教育工作。每年召開學校藝術教育工作會議。（4分）
2.學校有創建藝術特色學校實施方案和工作總結，有完善的工作規章制度。（4分）
3.學校成立有專門的音樂、美術或藝術教研組，定期開展藝術教研活動。（2分）
二、條件保障（15分）
1.按要求配備藝術專用教室、活動室、教學和活動器材及相關的圖書、音像資料。（5分）
2.有滿足開展特色項目教育教學活動需要的場館和設施、設備。（4分）
3.學校能根據特色項目的設置，保證必要的藝術教育活動經費。（3分）
4.校園文化建設及學校環境氛圍突出學校特色項目建設內容。（3分）
三、課程開設（15分）
1.嚴格執行課程計劃，全校各年級開齊開足藝術課程。（5分）
2.積極開發藝術特色項目校本課程，圍繞特色項目開展教學活動。（5分）
3.為藝術特長生開設專門的選修課或提供藝術專業培訓課程。（5分）
四、活動開展（20分）
1.廣泛開展藝術教育課外活動，建立藝術社團和興趣小組。學生參加特色項目藝術教育活動人數占學生總人數的60%以上。（10分）
2.校園藝術活動經常化，每年至少舉行一次全校性的特色項目為主的藝術比賽或展演。（5分）
3.廣泛開展“大家唱 大家跳”活動，積極參加教育行政部門組織的藝術展演或比賽。（5分）
五、師資隊伍（20分）
1.有一支滿足本校特色教育需要的藝術教師和校外輔導員隊伍，藝術教育專職教師的數量、學歷達到國家規定標準，師資隊伍穩定。（5分）
2.學校有計劃地安排藝術教師參加專業學習、培訓，定期進行藝術學科校本教研活動。（5分）
3.藝術教師積極講授縣、市級藝術教育研討課或示范課，評價良好。（5分）
4. 藝術教師積極參加省、市黃鶴美育節優質課比賽并獲獎。（5分）
六、特色項目成效（20分）
1.教師在學校特色項目建設方面的教育經驗或論文獲得市級以上獎勵或在市級以上有關報刊發表。（5分）
2.學校的特色項目在全市有較大影響，能積極組團（隊）參加市級以上比賽活動，獲得優異成績。（5分）
3. 學校藝術學生高考藝術院校錄取率達80%以上。（10分）
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