• 經濟與貿易類（專業門類代碼：0204）
培養目標：培養熟悉通行的國際貿易規則和慣例，通曉經濟、貿易、法律和管理知識的應用型復合人才。
培養要求：本專業學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基礎知識，受到經濟學、管理學的基本訓練，具有理論分析和實務操作的基本能力。
主要課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學。
主要實踐教學環節：軍訓、社會調查、認識實習、課程設計、生產實習、專業實習、畢業設計（論文）等。
授予學位：經濟學學士。
修業年限：四年。
• 法學類（專業門類代碼：0301）
培養目標：本專業培養具備馬克思主義理論素養、現代科學精神和法制觀念、能夠適應社會主義建設和依法治國所需，畢業后能從事政法機關和其他部門法律實際工作，具有厚基礎、寬口徑、復合型、強素質的法律應用型通識人才。
培養要求：要求學生系統掌握法學基本知識，熟悉我國法律、法規和相關政策，了解國內外法學學科理論前沿與發展動態，具備法律專業思維和意識、熟練運用法律策略與技巧，并能掌握外語和計算機，有較好的文字、口頭表達能力，具備解決法律實踐問題的綜合能力。
主要課程：法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、資源與環境法學、勞動與社會保障法學等。
主要實踐教學環節：軍訓、認識實習、法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、畢業實習、畢業設計（論文）等。
授予學位：法學學士
修業年限：四年
• 體育學類（專業門類代碼：0402）
培養目標：培養能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的應用型體育教育人才。
培養要求：重視理論教學，注重實踐訓練，融理論與實踐為一體，通過理論教學、現場實習、畢業答辯等多種環節，培養學生全面系統地掌握體育理論與實踐技能。歷屆畢業生素質優良，得到用人單位好評。
主要課程：體育心理學、教育心理學、教育學、人體解剖學、人體生理學、運動生物力學、運動生物化學、體育概論、體育社會學、學校體育學、田徑、體操、武術、球類等。
主要實踐教學環節：軍訓、計算機上機實踐、教學認識實習、教育實習、畢業設計（論文）、等級裁判員與社會體育指導員培養的社會實踐等。
授予學位：教育學學士。
修業年限：四年。
• 外國語言學類（專業門類代碼：0502）
培養目標：本專業適應我國現代化建設對新型外語人才的需要，培養具有扎實英語語言基本功，又具有人文、理工、經貿等多學科交叉知識，通曉計算機的復合型和應用型英語人才。學生畢業時應具備較強的英語口頭、筆頭表達能力，掌握英語語言知識和技能，以及科技、經貿、法學等相關知識。既具備用英文進行科技翻譯、商務談判、教學、管理等能力，又具有計算機運用的能力。本專業在全面提高學生英語語言綜合應用能力的基礎上，突出語言實用技能的培養，同時注重人文、理工學科課程的滲透。畢業生面向國家機關、企事業單位、科研機構、外經貿及涉外企業、高等院校、旅游、管理和工礦企業，對外文化交流機構等單位。
培養要求：本專業畢業生具備流利的中英文語言的口頭表達能力和書面表達能力；能夠勝任中英文翻譯、英語教學、對外交流、企業管理和國際貿易等專業工作需要，對與英語應用有關的相關學科都有較好的了解，具備較好的語言文化素養和跨文化交流的能力。
主要課程：綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語語法、英語寫作、翻譯理論與實踐、科技英語口譯、外國文學（西方文學）、語言學、詞匯學、科技英語（分模塊：煤炭、化工、機械、建筑、計算機等工程英語）、經貿英語翻譯、英美文化、高級聽力、英文報刊選讀、跨文化交際、統計學、計算機應用、第二外語(日、俄、德、法)、大學語文。
主要實踐教學環節：軍訓、社會實踐、專業實踐、畢業實習、畢業論文等。
授予學位：文學學士。
修業年限：四年。
• 化學類（專業門類代碼：0703）
培養目標：培養具有化學和應用化學的基礎理論、基本知識和基本技能，具有化學新產品、新工藝、新技術研發和設計的基本能力，能在化學化工、能源、冶金、材料、環保等領域的科研機構、高等學校及企事業單位從事教學及科技管理工作等的高級應用型工程技術人才。
培養要求：主要學習應用化學和工業分析方面的基本知識、基本理論、基本技能，以及相關的工程技術知識，得到科學研究的基本訓練，具備運用所學知識和實驗技能進行科學研究、技術開發和科技管理的基本能力。
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、化工基礎、化工制圖、現代儀器分析、催化化學、無機合成化學、有機合成化學、精細化學品化學、晶體結構與分析、表面結構分析、納米化學、綠色化學等。
主要實踐教學環節：軍訓、化學綜合實驗、專業綜合實驗、生產實習、科學研究訓練、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 機械類（專業門類代碼：0802）
1. 專業名稱：機械設計制造及自動化（專業代碼：080202）
培養目標：培養具有機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的應用型工程技術人才。
培養要求：學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
主要課程：理論力學、材料力學、機械制圖、機械原理、機械設計、電工電子技術、微機原理及應用、機械控制工程基礎、機械工程測試技術、機械制造技術基礎、機電傳動與控制、計算機三維機械設計基礎、液壓與氣壓傳動等。
主要實踐教學環節：軍訓、機械制圖測繪、金工實習、電工電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業實習、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
專業名稱：車輛工程（專業代碼：080207）
培養目標：培養具備扎實的車輛工程基礎知識與基本技能，能在科研院所、企業、高新技術公司從事各種車輛的研究、設計、制造、檢測、實驗、開發、應用等工作以及能從事車輛管理、經營銷售的高級應用型工程技術人才。
培養要求：本專業學生在校期間主要學習機械原理和設計、電工與電子技術、信息與自動化技術 等基礎理論以及汽車和發動機原理、構造、設計、制造、檢測和控制等方面的專業知識，接受現代機械工程師的基本訓練，完成車輛工程必備的專業技能訓練。
主要課程：工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、計算機及其輔助設計和分析系列課程、汽車構造、汽車理論、汽車設計、汽車制造工藝學、發動機原理、發動機設計、汽車電子控制技術、汽車測試與試驗技術等專業基礎和專業課。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、認識實習、拆裝實習、社會實踐、課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
專業名稱：工業設計（專業代碼：080205）
培養目標：培養具備現代工業造型設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。
培養要求：學生主要學習工業設計的基礎理論與基本知識，接受工業設計的原理、程序、方法以及設計表達等方面的基本訓練，具備適當處理工業設計與環境、用戶、市場、功能、造型、色彩、結構、材料、工藝的相互關系，并將這些關系綜合地表現在產品及服務設計上的基本能力。本專業要求具有一定的繪畫基礎。
主要課程：工程力學、電工學、機械設計基礎、工業美術、三大構成、產品形態設計、計算機輔助設計、視覺傳達設計、工業造型、人機工程、設計心理學、設計快速表現等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、社會實踐、課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
專業名稱：過程裝備與控制工程（專業代碼：080206）
培養目標：本專業培養具備自然科學基礎知識、工程技術與科學基本知識以及過程裝備與控制工程專業知識和實踐能力，能在化工、石油化工、冶金、機械、輕工、能源、制藥、環保、建材等領域從事過程裝備與控制工程的研究開發、設計制造、監測控制、安全保障、運行維護等工程技術及教育、管理工作的復合應用型工程技術人才。
培養要求：本專業學生主要學習機械、工藝過程及控制工程等方面的基本理論和基本知識，受到計算機技術、機械工程技術、監測控制技術等方面的基本訓練，掌握機械設計、過程裝備與控制工程設計等方面的基本能力。
主要課程：工程圖學、固體力學、流體力學、熱力學、機械設計基礎（機械原理、機械零件）、化工（過程）原理、自動控制理論、工業過程控制工程、計算機控制技術、工程材料、過程設備設計、過程流體機械、過程裝備控制技術及應用等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、認識實習、生產實習、畢業實習、機械基礎實驗、過程原理實驗、專業實驗、課程設計、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
專業名稱：材料成型及控制工程（專業代碼：080203）
培養目標：本專業培養適應21世紀國家經濟建設需要的德、智、體、美等全面發展的，能夠在材料加工理論、材料成型工藝過程設計及先進材料工程領域內進行科學研究、技術開發、設計制造、生產組織管理和經營銷售，具有創新精神和實踐能力的科學研究類型或工程技術與管理類型應用型人才。
培養要求：培養的學生具有較廣的自然、人文和社會等知識及較高的外語水平和計算機應用能力；具有本專業領域內的鑄造成型、塑性成形、材料連接、模具設計與制造等工程必需的專業知識及熟練解決工程問題和創新能力，并通過實踐教學完成現代機械或材料工程師的基本訓練。
主要課程：理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工電子技術、計算機技術基礎、材料科學基礎、材料成型基礎、材料力學性能、材料現代測試方法以及專業方向模塊課等。
主要實踐教學環節：軍訓、工程訓練實習、機械零件課程設計、專業課程設計、計算機應用及上機實踐、生產實習、畢業實習、畢業設計（論文）、社會實踐等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 儀器類（專業門類代碼：0803）
專業名稱：測控技術與儀器（專業代碼：080301）
培養目標：本專業培養具有電子儀器設計制造以及測量與控制等方面的基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內的信號檢測、儀器與系統的設計、科技開發、應用研究、運行管理等各方面工作的應用型專門人才。
培養要求：本專業學生應具備儀器與電子學、檢測技術與控制理論等基礎知識、較好的人文社會科學基礎和較強的外語綜合運用能力；掌握測量與控制系統的設計、研究、調試、維護的基本技能和基本方法；受到現代測控技術和儀器應用的基本訓練，具有測控技術及儀器系統的應用設計與開發能力。
主要課程：電路基礎、模擬電子技術、高頻電子線路、數字電路邏輯設計、微機原理及應用、C語言程序設計基礎、軟件技術基礎、信號與系統、數字信號處理、單片機原理與應用技術、可編程控制器PLC、FPGA應用設計、自動控制理論、傳感器與檢測技術、智能儀器技術、測量與控制技術。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、電子工藝實習、專業生產認識實習、畢業實習、課程設計、畢業設計等。主要專業實驗：電子電路實驗、數字邏輯實驗、嵌入式及FPGA設計、智能儀器設計實驗。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
材料化學（專業代碼：080403）
培養目標：培養較系統地掌握材料科學和化學方面的基本理論、基本知識和基本技能，能夠掌握材料的腐蝕與防護、微結構表征、性能測試的實驗技能和實驗方法，具有運用材料科學和化學的基礎理論、基本知識和實驗技能，能在材料科學與工程及相關領域從事教學、科技開發及相關管理工作的應用型專門人才。
培養要求：要求學生掌握材料科學和化學科學的基本理論、基本知識和基本方法；了解材料科學的發展趨勢；在材料制備（合成）、材料表征和材料性能三方面受到科學實驗的訓練，培養具有從事材料研究及應用設計的能力。為進一步發展為具有獨立解決問題和從事科研工作的材料科學與工程方面的人才奠定基礎。畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1. 掌握數學、物理、化學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能；
2. 掌握材料制備（或合成）、材料加工、材料結構與性能測定等方面的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；
3. 重點熟悉材料的腐蝕與防護方面的理論及工藝設計等知識，兼顧新型能源材料的相關原理和知識；
4. 了解材料化學學科的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
5. 具備一定自學能力、分析解決問題的能力、創新意識和較高的綜合素質。
主要課程：無機化學、有機化學、材料物理化學、結構化學、材料科學基礎、材料化學、材料腐蝕與防護、材料現代分析方法、材料失效分析技術等。
主要實踐教學環節：軍訓、計算機訓練、金工實習、生產實習、畢業實習、材料工程設計、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
3. 冶金工程（專業代碼：080404）
培養目標：冶金工程是研究從礦石中提取金屬或氧化物并進行加工應用的學科。本專業培養具備冶金物理化學、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的專業知識，能在冶金及相關領域從事生產、設計和科研管理工作的高級應用型工程技術管理人才。
培養要求：培養學生具有冶金工程基礎理論、生產工藝和設備、實驗研究、冶金工藝設計、環境保護及資源綜合利用等方面的基本知識和基本技能，具有新技術、新工藝和新材料開發及工業設計和生產組織、管理的能力。
主要課程：冶金物理化學、冶金原理、冶金傳輸原理、金屬學與熱處理、熱工儀表與自動化、鋼鐵冶金學、有色金屬冶金學、金屬塑性加工、實驗研究方法及冶金工程設計等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、認識實習、生產實習、專業實驗、課程設計、畢業實習、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年
• 材料類（專業門類代碼：0804）
1. 專業名稱：無機非金屬材料工程（專業代碼：080406）
培養目標：本專業培養具備無機非金屬材料及其復合材料科學與工程方面知識，能在無機非金屬材料設計、制備、加工與改性、及工程應用等領域從事科學研究、技術開發、設備與產線設計、生產組織與經營管理等方面工作的高級應用型工程技術人才。
培養要求：本專業學生主要學習無機非金屬及其復合材料的基礎理論、配方設計、工藝優化、結構與性能表征及專業設備的相關知識，要求掌握無機非金屬材料的組成、結構、生產工藝與設備的基本科學原理與基本技能，掌握無機非金屬材料中“制備工藝↔結構↔性能”之間的內在聯系與聯系機制。掌握本專業所必需的機、電、計算機應用的基本知識；具有無機非金屬材料的產品與工藝設計、工業生產、分析測試、質量控制和技術管理的初步能力；具有研究改進材料性能、開發新材料的初步能力。
主要課程：無機化學、物理化學、粉體工程學、無機材料科學基礎、無機材料工藝學、無機材料生產機械設備、無機材料工業熱工基礎及設備、無機材料測試方法等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、認識實習、生產實習、畢業實習、專業實驗、計算機應用上機實踐、課程設計、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
2. 高分子材料與工程（專業代碼：080407）
培養目標：本專業培養具備高分子材料與工程等方面的專業知識，能在高分子材料的設計、合成、改性和成型加工等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產管理與經營等方面工作的高級應用型專門人才。
培養要求：要求畢業生掌握高分子材料的設計、合成、改性方法，掌握聚合物加工原理、成型加工工藝和成型模具設計的基本理論和基本技能，了解高分子材料的組成、結構和性能關系，具有對高分子材料進行改性及加工工藝研究、設計和分析測試的能力，開發新型高分子材料及產品的能力。
主要課程：有機化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、高分子材料導論、塑料成型模具、塑料加工助劑、塑料（橡膠）成型工藝學、聚合物成型加工原理、聚合物研究方法、聚合物改性、涂料工藝學等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、認識實習、生產實習、畢業實習、專業實驗、計算機應用與上機實踐、課程設計、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 能源動力類（專業門類代碼：0805）
專業名稱：能源與動力工程（專業代碼：080501）
培養目標：本專業主要培養從事能源與動力工程領域的理論研究、工程設計、系統運行、制造安裝、應用開發及工程管理的寬口徑、復合應用型工程技術人才。
培養要求：本專業以熱科學理論和氣體動力學理論為基礎，以計算機以及控制技術為工具，以能源可持續發展為理念，將綜合基礎課、學科基礎課、專業課有機結合起來，要求學生掌握各種能量轉換及有效利用的理論和技術，掌握各種實現能量轉換及有效利用的系統和設備，掌握能源動力系統的控制原理和控制技術，理解先進能源技術，具備解決能源與動力工程領域問題的基本能力。
主要課程：工程熱力學、傳熱學、流體力學、燃燒學、電工電子技術、工程力學、鍋爐原理、汽輪機原理、熱力發電廠、可再生能源、流化床燃燒技術、熱泵技術等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、課程相關實驗、課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 電氣類（專業門類代碼：0806）
專業名稱：電氣工程及其自動化（專業代碼：080601）
培養目標：本專業主要培養從事電機與電器、電力電子與電力傳動、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、煤礦自動化等領域的理論研究、工程設計、系統運行、電氣試驗、應用開發及工程管理的寬口徑、復合應用型工程技術人才。
培養要求：本專業主要特點是以強電為主，強電與弱電相結合、電工與電子相結合、軟件與硬件相結合、系統與控制理論相結合。學生在學習電氣工程基礎理論與專業知識的同時，受到電氣工程應用技術方面的訓練，具有解決電氣工程及其控制技術領域問題的基本能力。
主要課程：電路理論、電磁場理論、模擬電子技術、數字電子技術、電機學、電力電子技術、電力系統基礎、電力拖動與控制、計算機技術（軟件基礎，硬件基礎、單片機等）、信號分析與處理、自動控制理論等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、電子工藝教學實習、計算機軟硬件實踐、課程相關實驗、電氣工程及其自動化實訓教學、課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 電子信息類（專業門類代碼：0807）
1. 專業名稱：通信工程（專業代碼：080703）
培養目標：本專業培養具備通信基礎理論、掌握各種現代通信技術，能在信息通信領域從事科學研究、工程設計、設備制造、網絡運營和技術管理以及能在其它相關行業從事與信息通信技術相關的開發及應用的高級技術人才。
培養要求：本專業學生應具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和較強的外語綜合運用能力；掌握通信與信息領域內的基本理論和基本知識；重點掌握光通信、無線通信、網絡與應用和多媒體通信中的一到兩個方向的知識；具有設計開發調試應用通信系統和通信網的基本能力；具有一定的科學研究和工程實際工作的能力，有較強的創新性和適應性。
主要課程：電路基礎、C語言程序設計、模擬電子技術、數字電路邏輯設計、軟件技術基礎、微機原理與接口技術、單片機原理與應用技術、信號與系統、電磁場與電磁波、微波技術與天線、數字信號處理、現代通信原理、計算機通信網絡、移動通信技術等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、電子工藝實習、專業生產認識實習、畢業實習、課程設計、畢業設計等。主要專業實驗：通信原理實驗、電子電路實驗、數字邏輯實驗、微波技術與天線實驗等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
2. 電子信息工程（專業代碼：080701）
培養目標：本專業培養具有電子信息技術和電子信息系統等方面的基礎知識和應用能力，能在工業部門從事電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高級應用型工程技術人才。
培養要求：本專業學生應具備扎實的電子電路、數學等自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和較強的外語綜合運用能力；掌握信息的獲取、處理與傳輸等電子信息工程學科的基礎理論和基本知識，掌握模擬、數字、高低頻電子線路的設計與測試方法，具備從事現代電子信息系統以及電子器件的開發、設計、工程應用能力與開發能力。
主要課程：電路基礎、模擬電子技術、數字電路邏輯設計、高頻電子線路、信號與系統、微機原理與接口技術、C語言程序設計基礎、軟件技術基礎、數字信號處理、單片機原理與應用技術、可編程控制器PLC、電磁場與電磁波、微波技術與天線、FPGA應用設計、現代廣播電視系列課程等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、電子工藝實習、專業生產認識實習、畢業實習、課程設計、畢業設計等。主要專業實驗：電子電路實驗、數字邏輯實驗、微波技術與天線實驗、單片機原理與應用技術實驗等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 自動化類（專業門類代碼：0808）
專業名稱：自動化（專業代碼：080801）
培養目標：本專業面向各種現代化生產的控制、管理和信息技術，培養從事工業過程控制系統、電氣與拖動控制系統和各種計算機控制系統的設計、分析、優化、研究及從事自動檢測技術、新型自動化儀表與智能控制方法等復合應用型自動化工程技術人才。
培養要求：本專業畢業生應獲得電工電子、自動控制、信息處理、計算機控制和自動檢測等方面的基本理論知識；電機拖動系統和生產過程自動化系統的設計、研究、調試、運行的基本方法和基本技能；應用計算機控制工業自動化系統的能力。
主要課程：電路理論、電子技術、單片機原理與應用、微機原理與接口技術、C語言程序設計、數字仿真及MATLAB、機器視覺技術、智能儀器設計、計算機控制技術、自動控制理論、現代控制理論、傳感器原理與檢測技術、電力電子技術、電機與拖動基礎、電氣控制與可編程控制器、供電技術、控制儀表、過程控制系統、運動控制系統等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、電子工藝實習、專業認識實習、畢業實習、課程設計、畢業設計等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 計算機類（專業門類代碼：0809）
專業名稱：計算機科學與技術（專業代碼：080901）
培養目標：培養德智體全面發展，具有良好職業道德和綜合素質，具有扎實計算機科學與技術基礎理論，初步掌握計算機科學、計算機網絡應用、計算機工程、應用軟件開發等專業領域技能和較強工程實踐能力的科學、工程的應用型專門人才。
培養要求：要求綜合運用先進的計算機軟硬件理論和技術，基于創新思維和工程方法，在經濟、環境、法規和標準等約束條件下，分析和解決計算機領域中的各種工程問題，同時具備團隊協作精神、工程意識、交流溝通、文獻利用、國際視野、項目組織管理、終身學習和適應社會快速發展的能力。能夠在企事業單位勝任計算機相關系統工程的分析、構造、開發、測試、維護和管理等工作。
主要課程：大學英語、高等數學、大學物理、程序設計技術、面向對象程序設計基礎、電路與系統、數字邏輯、離散數學、數據結構與算法、操作系統、編譯原理、計算機組成與體系結構、計算機網絡、算法設計與分析、Java語言程序設計、數據庫系統原理、軟件工程、計算機接口技術、信息安全技術、多媒體技術與應用、Web系統和技術、傳感器技術與系統、嵌入式軟件開發、移動應用開發技術、工程經濟學、信息管理系統等。
主要實踐教學環節：軍訓、教學實習、生產實習、社會實踐、課程實驗、課程設計、綜合實踐、自主實踐、畢業實習、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 土木類（專業門類代碼：0810）
專業名稱：土木工程（專業代碼：081001）
培養目標：培養掌握土木工程學科基本理論和基本知識，具備從事土木工程項目勘測、設計、研究開發、施工及管理的能力，獲得工程師基本訓練的高級應用型工程技術管理人才。
培養要求：本專業要求學生掌握扎實的自然科學基礎，了解土木工程發展方向及前景；掌握工程力學、流體力學、土力學的基本理論，掌握工程測量、工程材料、結構分析與設計、地基基礎工程方面的基本知識，熟悉工程實驗、施工技術與工程管理等方面的基本技能，具有綜合應用各種手段（包括外語手段）查詢資料、獲得信息的能力，具有進行工程設計、試驗、施工組織與管理和科學研究的能力。
主要課程：理論力學、材料力學、結構力學、土力學、流體力學、計算機基礎、計算機語言與程序、計算機輔助設計、土木工程材料、測量學、工程制圖、房屋建筑學、基礎工程、混凝土結構、砌體結構、鋼結構、道路線路勘測設計、路基路面結構、橋梁工程、結構抗震設計、施工技術與組織、建筑經濟管理以及相關的主要專業課。
主要實踐教學：軍訓、認識實習、測量實習、生產實習、畢業實習、房屋建筑學課程設計、混凝土結構課程設計、鋼結構課程設計、土木工程施工課程設計、基礎工程課程設計、橋梁工程課程設計、道路線路勘測設計、路基路面課程設計、力學實驗、土木工程材料實驗、土工實驗、結構實驗、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
2. 專業名稱：建筑環境與能源應用工程（專業代碼：081002）
培養目標：本專業培養掌握建筑環境與能源應用工程領域的基本理論和技術知識，進行基礎研究、應用研究和工程技能的基本訓練，具有較好科學素養和開拓能力的高級應用型工程技術人才。畢業生應能獨立從事建筑物采暖通風、空氣調節、建筑室內給排水等設計、施工及其運行管理；獨立從事熱電聯產集中供熱、區域供熱、區域供冷、燃氣輸配等工程的規劃、設計、施工及其運行管理；獨立從事區域鍋爐房、制冷機房、熱泵機房等冷熱源的規劃、設計、施工及其運行管理；獨立從事新能源、可再生能源的開發利用、規劃設計及其設備開發；獨立從事建筑環境與能源應用工程系統自動化的規劃、設計、施工及其運行管理。研究、設計、營造人類舒適的生活環境、居住環境和適宜的生產環境。
培養要求：本專業要求學生具有基本的人文社會科學知識，熟悉哲學、政治學、經濟學、社會學、法學等方面的基本知識，了解文學、藝術等方面的基礎知識，掌握一門外國語；具有扎實的數學、物理、化學的自然科學基礎，了解現代物理、信息科學、環境科學的基本知識，了解當代科學技術發展的主要方面和應用前景；掌握工程力學（理論力學和材料力學）、電工學及電子學、機械設計基礎及自動控制等有關工程技術基礎的基本知識和分析方法；掌握建筑環境學、流體力學、工程熱力學、傳熱學、熱質交換原理與設備及流體輸配管網等專業基礎知識；系統掌握建筑環境與能源應用領域的專業理論知識、設計方法和基本技能；了解本專業領域的現狀和發展趨勢，熟悉本專業施工安裝、調試與試驗的基本方法；熟悉工程經濟、項目管理的基本原理與方法；了解與本專業有關的法規、規范和標準。
主要課程：工程熱力學、傳熱學、熱質交換原理與設備；工程力學、流體力學、流體輸配管網；機械設計基礎、畫法幾何與工程制圖、自動控制；電工與電子學、建筑環境與能源應用工程導論、建筑設備與能源系統自動化、建筑環境學、建筑概論；暖通空調、建筑冷熱源、建筑環境與能源應用工程測試技術；建筑設備工程施工管理與經濟；計算機語言與軟件應用。
主要實踐教學環節：軍訓、自主實踐（課外科技活動）、實驗、實習、設計等方式進行。實驗包括公共基礎實驗、專業基礎實驗、專業實驗；實習包括金工實習、認識實習、生產（運轉）實習、畢業實習；設計包括機械設計基礎課程設計、暖通空調課程設計、供熱工程課程設計、建筑冷熱源課程設計、畢業設計。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 水利類（專業門類代碼：0811）
專業名稱：水利水電工程（專業代碼：081101）
培養目標：本專業培養具有現代水利水電工程理論及相關學科的知識，能在政府管理部門、規劃部門、水利水電工程設計和開發部門及科研部門，從事大、中型水利水電樞紐及其水工建筑物的勘測、設計、施工、管理和科研等工作的高級應用型工程技術人才。
培養要求：本專業學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建筑結構等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
主要課程：工程力學、水力學、鋼筋混凝土結構、水利水電規劃、水電站建筑物、水工建筑物、水利工程施工等課程。
主要實踐教學環節：軍訓、工程測量、地質、計算機應用實習、認識實習、生產實習、課程設計、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
2.水文與水資源工程（專業代碼：081102）
培養目標：本專業培養具有現代水文與水資源理論及相關學科的知識，能在水利、交通、市政、建筑、鐵路、環保、農業、地震、煤炭、冶金、地質、石油天然氣等政府管理部門、規劃部門、設計、開發部門和科研部門，從事水文計算、水文預報與水利調度、水資源的勘測與評價、水資源利用與優化配置、水資源規劃與管理、水環境的勘測與評價、污染的防護與治理、以及空間信息和網絡技術的應用型工程技術人才。
培養要求：本專業學生要受到專業的野外調查、勘測和試驗，以及工程制圖、計算機模擬、室內實驗等方面的基本訓練，具有應用所學專業知識分析解決實際問題、科學研究、組織管理的基本能力。
主要課程：水力學、水文學原理、河流動力學、水文預報、水文分析與水利計算、地質學基礎、水文地址基礎、地下水動力學、水環境化學、土力學、工程力學、水資源工程勘察、水資源開發與利用、水污染控制與修復技術等。
主要實踐教學環節：軍訓、工程測量、水文、地質、計算機應用實習、認識實習、生產實習、課程設計、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 化工與制藥類（專業門類代碼：0813）
專業名稱：化學工程與工藝（專業代碼：081301）
培養目標：培養具備化工新產品、新工藝、新設備、新技術研究開發和創新的基本能力，能在能源、化工、煉油、環保、輕工等領域的研究院所、高等院校及企事業等單位從事教學工作、科技管理的應用型工程技術人才。
培養要求：本專業學生受到在化學工程和化學工藝等方面的科學研究和工程設計方法的專門訓練以及在計算機應用和控制技術方面的基本訓練，具有對企業的生產過程進行模擬優化、革新改造，對新過程進行開發設計和新產品研制的基本能力。
主要課程：有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、分離工程、化工熱力學、化工工藝學、過程分析與優化、化工計算、化工設計等。
主要實踐教學環節：軍訓、化學化工基礎實驗、化工專業綜合實驗、化工技術綜合訓練、生產實習、畢業實習、課程設計、化工工藝設計、社會實踐、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 礦業類（專業門類代碼：0815）
專業名稱：采礦工程（專業代碼：081501）
培養目標：培養具備固體（煤、金屬及非金屬）礦床開采的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，能在采礦領域等方面從事礦區開發規劃、礦山（露天、井下）設計、礦山安全技術及工程設計、監察、生產技術管理的應用型工程技術人才。
培養要求：學生主要學習力學、煤礦地質學、采掘機械、采礦方法與設計、礦山安全技術及工程方面的基本理論和基本技術，受到采礦工程師的基本訓練，具有礦區規劃、礦山開采設計、采礦技術、礦山管理和礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。
主要課程：地質學、礦山測量學、工程力學、巖體力學、機械學、電工學、礦山供電、采礦學、現代采礦系統工程學、計算機應用、礦山開采設計CAD、礦井通風學、礦山安全學、現代礦山經濟管理等。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、地質實習、認識實習、生產實習、畢業實習、課程設計、畢業設計(論文)等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 農業工程類（專業門類代碼：0823）
專業名稱：農業水利工程(專業代碼：082305)
培養目標：本專業培養具有現代農業水利工程理論及相關學科的基本理論，能在政府管理部門、規劃部門、水利水電工程設計開發及科研部門，從事農業水利工程及水利信息化領域的勘測、設計、施工、管理等工作的應用型工程技術人才。
培養要求：本專業學生主要學習水利及農業水利工程建設所必需的數學、力學、建筑結構和水利信息技術等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有供水工程、灌排工程、水利信息化工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和自動管理技術等方面的基本能力。
主要課程：工程力學、水力學、鋼筋混凝土結構、水利工程規劃、供水工程的理論與技術、計算機網絡技術、水工建筑物、水利工程施工、農田水利工程等課程。
主要實踐教學環節：軍訓、工程測量、地質、計算機應用實習、認識實習、生產實習、課程設計、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 環境工程類（專業門類代碼：0825）
專業名稱：環境工程（專業代碼：082502）
培養目標：本專業培養適應國家現代化建設多元人才的需要，德智體全面發展，掌握保護環境和改善環境質量的理論、技術原理，具備環境工程與給排水工程、環境污染防治工程、環境規劃與管理等領域寬厚的基礎理論和扎實的專業知識，獲得環境科學與工程研究與工程設計的技能訓練，能夠從事城市、區域及流域和工業企業的水、氣、固體廢物和其它污染控制與治理工程、市政公共設施的系統設計、組織管理以及國民經濟各部門所需要的特殊環境設計與管理要求的、高素質的復合型高級應用型專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習普通化學、有機化學、物理化學、工程制圖、微生物學、電工學、環境工程原理、環境監測等環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及工程制圖、環境監測和分析、工程設計、環境評價、環境系統分析與環境規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和環境工程領域的科學研究、工程設計和規劃管理等方面的基本能力。
主要課程：環境工程微生物學、流體力學、環境工程原理、電工技術、普通化學、物理化學、有機化學、環境化學、環境監測、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、物理性污染控制、環境系統分析、環境評價與環境規劃。
主要實踐教學環節：軍訓、金工實習、環境監測教學實習、大氣污染控制工程教學實習、水污染控制工程生產實習、固體廢棄物處理教學實習、畢業實習、輸水工程與水泵站課程設計、大氣污染控制工程課程設計、水污染控制工程課程設計、畢業設計及論文。
授予學位：工學學士。
修業年限：四年。
• 建筑類(專業門類代碼：0828)
專業名稱：建筑學（專業代碼：082801）
培養目標：培養建筑設計、城市群體空間設計、室內外環境設計與研究、房地產開發與管理等方面的高級應用型工程技術人才。
培養要求：本專業是涉及理、工、文、藝多領域綜合性學科，具有技術與藝術、理工與人文相結合的特點。要求學生知識面寬廣，有較強的形象思維能力。本專業主要學習建筑設計、城市規劃、室內外環境設計等方面的基本理論與專業知識，進行建筑設計等方面的專業訓練，培養具有項目策劃、建筑設計、城市規劃和室內設計等方面的基本能力，具備注冊建筑師的專業基本素質。
主要課程：建筑設計基礎系列、畫法幾何與陰影透視、建筑力學、建筑結構、建筑物理、中國建筑史、外國建筑史、建筑設計、快速表現、快速設計、水彩渲染、計算機輔助設計、建筑構造、建筑設計系列、建筑技術與設備等。
主要實踐教學：軍訓、建筑認識實習、素描、色彩寫生、古建筑測繪實習、生產實習、建筑師業務實踐、課程設計、畢業設計（論文）等。
授予學位：工學學士。
修業年限：五年。
• 工商管理類（專業門類代碼：1202）
專業名稱：會計學（專業代碼：120203K）
培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事財務會計和審計以及教學、科研方面工作的工商管理學科的應用型專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計審計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務會計和審計問題的基本能力。
主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。
主要實踐教學環節：軍訓、認識實習、財務實習、畢業實習、課程設計、畢業設計(論文)等。
授予學位：管理學學士。
修業年限：四年。
2. 市場營銷（專業代碼：120202）
培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企業、事業單位及政府部門從事市場營銷與企業管理的應用型管理人才以及教學、科研方面工作的工商管理學科的應用型專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。
主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調查與預測。
主要實踐教學環節：軍訓、認識實習、生產實習、系統調研、畢業實習、畢業設計(論文)等。
授予學位：管理學學士。
修業年限：四年。
• 戲曲與影視學類（專業門類代碼：1303）
專業名稱: 動畫（專業代碼：130310）
培養目標：本專業培養具備動畫創作的基礎知識和創作基本技能，掌握動畫設計、動畫創作、動畫編導的理論知識與專業技能，具有創新實踐能力，能在影視與動畫制作團體、動畫應用機構、動畫傳播企事業單位從事動畫策劃、動畫創作、動畫推廣、動畫應用，以及在各級各類學校從事動畫教學與研究工作的應用型專業人才。
培養要求：本專業學生主要學習動畫的歷史與現狀，了解動畫創作與傳播的基本流程，掌握動畫創作的基本原理和基本技能，具備動畫創作、設計、編導及后期編輯制作的能力以及理論研究和影視作品批評的基本能力，為更好地從事動畫事業構建穩固的基礎知識結構。本專業要求學生具備熟練應用計算機軟件，準確地表達創意設計意圖，培養學生實際解決影視動畫、網絡動態應用制作流程應有的基本素質。
主要課程：造型基礎、美術史論、動畫概論、影視藝術概論、藝術概論A、動畫專業外語、角色設計、網絡動畫B、動畫運動規律、數字漫畫創作、動畫制作基礎、攝影技術技法、劇本與分鏡、腳本影視攝影基礎、影視后期制作B、動畫特效制作、影視聲音、實驗動畫、動畫短片制作、三維角色設計、三維動作設計、三維動畫創作、動畫創作設計、動畫創作制作。
主要實踐教學環節：計算機訓練、動畫專業實訓、畢業實習、畢業采風、畢業設計、畢業展示等。
授予學位：藝術學學士。
修業年限：四年。
2. 專業名稱: 影視攝影與制作（專業代碼：130311T）
培養目標：本專業培養具備一定的科學文化和藝術理論知識素養，和廣告、電視、電影的圖片攝影、攝像創作能力，能在電影、電視制作部門、廣告宣傳部門和教育機構從事影像藝術創作、教學和研究工作的高級應用型專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習電影學、戲劇學、設計學等方面的理論和知識，接受圖片攝影、影視攝影創作等方面的基本訓練、培養具備影視攝影前期和后期創作的能力。
主要課程：劇本與分鏡頭腳本、電影攝影、影視導演、人像攝影、大畫幅攝影、廣告攝影、故事片創作、影視后期制作等。
主要實踐教學環節：入學教育、軍訓、計算機訓練、畢業實習、畢業教育、畢業采風、畢業設計、畢業展示。
授予學位：藝術學學士。
修業年限：四年。
• 設計學類（專業門類代碼：1305）
1. 專業名稱：視覺與傳達（專業代碼：130502）
培養目標：本專業培養能夠進行視覺傳達設計并具備較強的實踐和動手能力，側重培養學生在視覺圖文與藝術方面的整合能力、以商業概念為中心的設計策劃能力、以及結合企業和社會需求探尋新的解決方案的創意能力。以傳統平面（印刷）媒體和現代數字媒體等內容為學習方向，在專業設計領域、企業、傳播機構、企業市場部門、院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的應用型人才。
培養要求：本專業要求學生具有視覺傳播專業理論和專業知識及相關技能，在文化藝術修養、審美感受和設計思維方面達到較高層次，了解國內外視覺傳達設計專業的現狀和發展趨勢；相關的文化藝術事業及文化創意產業的政策、法規以及市場動態和走向；能結合運用多學科知識解決實際問題，融民族及地域特色于本專業創新設計中；學生應在設計創新、語言文字表達能力、社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，成為具有創新意識、創造精神，并適應社會信息發展需求，順應視覺傳達設計時代目標的應用型創意人才。
主要課程：中外工藝美術史、中外美術簡史、藝術概論、廣告學概論、計算機技術基礎、圖案、字體設計、版式設計、圖形創意、插圖設計、招貼設計、標志設計、包裝材料與結構、旅游紀念品設計、玩具設計、平面廣告設計、包裝設計、創意產品設計、導向系統設計、品牌形象設計、型錄設計、書籍設計等。
主要實踐教學環節：計算機訓練、視覺傳達設計專業實訓、視覺傳達設計專業考察、畢業實習、畢業采風、畢業設計、畢業設計說明書撰寫、畢業展示等。
授予學位：藝術學學士。
修業年限：四年。
2. 專業名稱：服裝與服飾設計（專業代碼：130505）
培養目標：本專業培養能從事服裝與服飾設計策劃和時裝研究方向，具有較強的設計創造能力和動手制作能力，具有較強的市場設計意識和市場競爭能力，掌握服裝企業、服裝市場的基本運作知識，以及把握時尚潮流并進行流行預測的基本方法，能在服裝藝術設計領域與應用研究型領域及藝術設計機構從事設計、研究、教學、管理等方面工作的高級應用型專門人才。
培養要求：本專業學生應能夠掌握服裝與服飾設計基本理論、基本專業知識和基本專業技能，能夠理解服裝與服飾設計的概念和掌握設計方法，通曉從靈感到表現、從繪畫到造型的全過程。掌握服裝與服飾設計及藝術創作的專業技能和方法并具有獨立實踐的能力；了解國內外服裝與服飾設計專業的現狀和發展趨勢；了解國家有關文化藝術事業及文化創意產業的政策、法規以及市場的動態和走向；初步掌握文獻檢索、資料查詢的方法并具備初步研究的能力。
主要課程：服裝設計模塊、 飾品設計模塊、 時裝畫 、立體裁剪、 服裝色彩設計、服飾圖案設計、 服裝結構設計、 縫制工藝 、服飾配件設計 、中外服裝史、 計算機輔助服飾設計等 。
主要實踐教學環節：計算機訓練、服裝與服飾設計專業實訓、畢業實習、畢業采風、專業考察、畢業設計、畢業展示等。
授予學位：藝術學學士。
修業年限：四年。
3. 專業名稱：環境設計（專業代碼：130503）
培養目標：本專業培養適應我國經濟建設發展需要，掌握環境設計專業理論、相關學科理論知識與專業技能，具有創新能力和設計實踐能力，能在環境設計相關機構從事室內設計、景觀設計和家具與陳設設計，能在設計與藝術院校及研究機構從事環境設計領域的教學與研究工作，并具備項目策劃與經營管理能力的高素質應用型專業人才。
培養要求：本專業在能力結構方面要求學生應具有較強的設計創新思維，初步具備綜合運用所學知識分析和解決室內外環境設計工程中相關問題的能力，能清晰地表達設計思想，熟悉室內外環境設計的程序與方法，能夠在綜合把握功能、空間、材料、結構、外觀、工藝和市場等諸要素的基礎上對環境進行合理的改進性設計和創新性設計。本專業還要求學生具備較強的空間表現能力，能用圖紙、模型和計算機技術生動、準確地表達設計意圖，具備綜合運用CAD/CAM/CAE/3DS手段進行室內外環境設計的基本能力。
主要課程：中外建筑史、手繪表現、建筑學基礎、建筑制圖與測繪、模型制作、空間構成、室內設計原理、居住空間設計、材料與預算、景觀設計初步、公共空間設計（一）、小型建筑與景觀設計、單體家具設計、公共空間設計（二）、室內光環境設計、公共空間景觀設計、風景旅游區景觀規劃、系列家具設計、室內陳設設計、中國古建筑與園林、現代木構造建筑設計。
主要實踐教學環節：環境設計專業實訓、畢業實習、畢業采風、畢業設計、畢業展示、自主實踐。
授予學位：藝術學學士。
修業年限：四年。
公眾號
事業單位
當前位置：
公考類
招聘類
各類考試
