教育系成立于1999年，2000年正式招生。設有教育學、心理學和學前教育三個專業，并有心理實驗室、圖書閱覽室、心理咨詢室、舞蹈練功房、鋼琴房等先進的教學配套設施，以及近20個供師生實踐、研究的教學科研實習基地。全系現有專職教師27人，其中教授3人，副教授6人，講師14人，助教4人；其中博士和在讀博士2人，具有碩士學位的教師21人，山西省教學名師1人、院級學科帶頭人1人，院骨干教師2人，院教學新秀3人。
多年來，教育系遵循“嚴謹治學，育人為本”的系訓，堅持以教學為中心，以科研促教學，以人才培養為根本目的，不斷推進觀念創新、制度創新和工作創新，從人才培養模式著手,以教育學、心理學兩大學科為支柱,以學前教育和心理健康教育及心理咨詢為特色，努力構建與地方教育事業發展相適應的學科知識體系。經過全體師生堅持不懈的探索與共同奮斗，教學、科研方面取得了可喜的成績。在全校率先開設雙語教學、案例教學和多媒體教學，并分別獲得首屆案例教學大賽一等獎和多媒體教學大賽二等獎；《中小學心理健康教育理論與實踐探索》獲得山西省教學成果二等獎；《發展與教育心理學》被評為院級首批重點建設學科；《普通心理學》被評為省級精品課程，《教育概論》被評為院級重點課程；心理學團隊成為學院首批院級優秀教學團隊。近年來，全系教師共發表論文160余篇,出版各類論著39部,主持和參與國家級、省級和院級等各類科研課題達40余項；舉辦學術講座數十余場，為社會各級各類人員心理咨詢服務多達千余次。
我系在踐行科學的教育理念，開創符合自身特色的發展道路上，也培養了大批品學兼優的學生。我系張迪同學為學院首例造血干細胞捐獻者，被省紅十字會授予“山西省紅十字會榮譽會員”；4名同學獲得山西省第二屆“興晉挑戰杯”大學生創業計劃競賽銀獎；2名同學被評選為山西省普通話形象大使；多名同學先后在學院組織的扶貧頂崗實習支教中榮獲“支教標兵”和“優秀支教生”的榮譽；自2005年我系第一屆本科生畢業以來，考研成績穩步攀升，達線率連年達到30%左右。2009屆本科畢業生共125人，其中49人達到國家研究生錄取分數線，30人被錄取；2009屆畢業生在山西省各地市組織的特崗和村官以及其它就業考試中有71人被擇優錄用；畢業生就業總體狀況良好，特別是部分學生在我系《職業生涯規劃》和《創業教育》課程的引導下，充分發揮自身專業優勢，積極投身自主創業，受到了學校和社會的廣泛贊譽。
在新的歷史時期，教育系全體教職工將再接再厲，努力為地方基礎教育事業的發展和實現教育系自身辦學目標做出新的貢獻！
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