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西北師范大學前身為國立北平師范大學，發端于1902年建立的京師大學堂師范館。現為甘肅省人民政府和教育部共同建設的重點大學、國家重點支持的西部地區十四所大學之一。

西北師范大學繼續教育學院是西北師范大學下屬二級學院,與職業技術師范學院、蘭州企業管理培訓中心合署辦公，是全校成人學歷教育、繼續教育、職業技術師范教育、自學考試社會助學的宏觀管理部門。學院現設有辦公室、教學工作部、學生工作部、職業師資培訓部、企業與職業培訓部、自學考試輔導中心、繼續教育研究所等機構，有各類各級管理工作人員29人，主辦有《西北成人教育學報》（雙月刊），面向國內外公開發行。教育部、甘肅省人事廳、教育廳、蘭州市依托學校設立了“全國職業教育師資培訓重點建設基地”、甘肅省專業技術人員繼續教育基地”、“甘肅省第83國家職業技能鑒定所”、“甘肅雅思（IELTS）培訓中心”、“蘭州市知識產權人才培養基地”、“職業技術教育師資培訓中心”等機構。

西北師范大學的繼續教育肇始于1941年設立的“國立西北師院附設中心國民學校教員函授學校”。經過近70年的發展，其辦學規模、辦學形式、辦學層次及管理體制日益完善，現開辦專科、專升本、高升本各層次成人學歷教育，辦學形式涵蓋函授、夜大、業余等，開設本專科專業30余個，年招生規模達5000余人。學院還是甘肅省自考委開辦的英語、文秘、旅游管理等10余個專業的主考院校。目前，各類成人學歷教育在學學生共有15000余人。學院主動適應我國經濟社會發展和基礎教育改革的需要，通過繼續教育課程模塊開發和精品課程建設，修訂了繼續教育本、專科專業課程標準和教學大綱，有效地提升了成人學歷教育的辦學水平和教育質量。幾十年來，共為社會培養本、專科畢業生約10余萬名，畢業學生大多數已成為各單位的業務骨干，不少學員已完成研究生學業，為甘肅省乃至西北地區的經濟社會又好又快發展作出了重要貢獻。

西北師范大學繼續教育學院管理科學規范、教學嚴謹認真。學院以西北師范大學高水平的師資和實驗設備為依托，具有學科門類齊全，師資力量雄厚、高起點、高品位、交通便利等諸多辦學優勢。長期以來，學院堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞甘肅及西部地區經濟建設與社會發展的需要，秉持“愛國進步、誠信質樸、艱苦奮斗、自強不息”的西北師大精神,繼承和發揚“勤學、求實、敬業、創新”的優良校風，不斷深化教學改革，加強隊伍建設，努力提升辦學水平。2003年，制定了繼續教育發展的指導思想和發展規劃，實施了“繼續教育五年教改工程（2003-2007）”，通過6個子項目的實施，完成了繼續教育的課程模塊建設和精品課程建設，修訂完成了繼續教育所有本、專科專業課程標準，制訂了新的教學大綱，組織立項繼續教育科研課題40余項。2008年，學院借助“繼續教育五年教改工程”平臺，研發了成人教務管理系統，并投入調適運行，繼續教育教學質量和管理水平持續穩步提高。

近年來，學院根據繼續教育發展的新形勢，新任務，努力更新繼續教育理念，積極開展多種形式的職業培訓，著力構建學歷教育和非學歷教育并舉、成人教育和職業教育一體化、師范教育和非師范教育協調發展、職前教育和職后培訓相銜接的繼續教育辦學格局。學院先后承擔了多期國家級中等職業學校骨干教師培訓、甘肅省中等職業學校校長培訓等培訓任務，并與企業和政府部門合作開展了工商管理培訓、MBA課程培訓等。學院的辦學形式更加多樣，服務經濟社會發展的能力顯著增強。學院多次被評為全國及全省成人教育招生先進單位，全國、全省自學考試工作先進集體，甘肅省優秀函授、夜大學教育單位，中國成人教育協會、甘肅省成人教育協會成人教育、繼續教育先進單位，甘肅省職成教協會職業與成人教育先進單位，甘肅省高等學校黨建與思想政治工作先進集體等。

學院堅持“事業育人、隊伍強基、科學發展”的管理理念，不斷強化內部管理機制，創新工作思路，持續推進了以創建學習型學院，全面提升員工素質為主要內容的“素質提升工程”，以創新和實施成人學歷教育“五年教改工程”為主體的人才培養“質量工程”，著眼于繼續教育事業長遠發展，積極探索以強化職業培訓為主要內容的“戰略轉型工程”，謀求繼續教育事業的可持續發展、推進以改善辦學條件和建設和諧校園為內容的“育人環境改造工程”，關心教職工生活，不斷提高職工生活質量的“民生工程”等，管理隊伍素質不斷提高，學院工作管理水平和管理效益全面提升，繼續教育事業得到了很大發展，多次被評為全國及全省成人教育招生先進單位，全國、全省自學考試工作先進集體，甘肅省優秀函授、夜大學教育單位，中國成人教育協會、甘肅省成人教育協會成人教育、繼續教育先進單位，甘肅省職成教協會職業與成人教育先進單位，甘肅省高等學校黨建與思想政治工作先進集體等。

新的世紀，西北師范大學繼續教育學院將秉承“知術欲圓，行旨須直”的校訓精神，在新一屆領導班子的帶領下，以嶄新的工作姿態和積極銳意的進取精神，以科學發展觀為指導，與時俱進，開拓創新，不斷探索和完善具有自身特色的辦學模式，促進繼續教育可持續發展，為甘肅基礎教育和經濟社會發展作出新的更大貢獻。

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