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一、招收工程碩士領域
1、機械工程（085201）2、工業工程（085236）3、材料工程（085204）4、電氣工程（085207）5、控制工程（085210）6、計算機技術（085211）7、化學工程（085216）8、物流工程（085240）9、項目管理（085239）
二、培養目標
工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的專業性學位，側重于工程應用，主要是為工礦企業和工程建設部門，特別是為國有大中型企業培養應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。
三、培養要求
1、工程碩士專業學位獲得者應較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；擁護黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和創業精神，積極為我國經濟建設和社會發展服務。
2、工程碩士專業學位獲得者應掌握所從事工程領域的堅實的基礎理論和寬廣的專業知識；掌握解決工程問題的先進技術方法和現代技術手段；具有創新意識和獨立承擔工程技術或工程管理工作的能力。
3、掌握一門外國語。
四、培養方式及學習年限
1、培養方式：采取“進校不離崗”的方式在職攻讀學位（分段學習、集中授課、分散消化），在校學習時間不少于半年或500學時，課程學習實行學分制。
2、學習年限：三年，每生每年8000元。一年半至兩年內完成課程學習，修滿學分，課程考試合格，進入論文研究階段，論文答辯通過者由長春工業大學授予工程碩士學位，頒發工程碩士專業學位證書。
五、報考條件
2012年7月31日前獲得國民教育序列大學學士學位，或者2011年7月31日前獲得國民教育序列本科畢業證書的在職工程技術或工程管理人員，以及在學校從事工程技術與工程管理教學的教師。
報考電子與通信工程、控制工程、計算機技術等領域的考生可不受年限限制，入學前未達到上述年限要求而被錄取為工程碩士的，須修完研究生課程并從事工程實踐兩年以上，結合工程任務完成學位論文（設計），方可進行碩士學位論文（設計）答辯。
六、報名及考試
（一）報名方法
2015年專業學位全國聯考報名工作采用全國統一網上報名與各考區現場確認相結合的方式。
考生于6月23日—7月11日訪問中國學位與研究生教育信息網（網址: http://www.chinadegrees.cn），登錄在職人員攻讀碩士專業學位管理信息平臺（以下簡稱信息平臺，考生登錄入口：http://www.chinadegrees.cn/zzlk，按信息平臺說明和要求注冊、提交報名信息、上傳電子照片（我校進行照片審核時，信息平臺將自動向照片審核不通過的考生發送手機短信和電子郵件，通知其重新上傳。照片未經審核或審核不通過的考生不能進行現場確認。）完成網上報名，網上繳納報名考試費，生成并打印《2015年在職人員攻讀碩士專業學位報名登記表》。
7月12日至15日，網上繳費成功且照片審核通過的考生須持第二代居民身份證（港澳臺身份證件、華僑身份證或外籍護照）、符合報考條件的本人最高學位和學歷證書原件以及《2015年在職人員攻讀碩士專業學位報名登記表》，到各省學位與研究生教育主管部門指定的現場確認點，核驗并確認報名信息。報名信息一經考生簽字確認后，一律不得更改。
考生須在規定的期限內完成網上報名和現場確認工作，逾期不予辦理。只完成網上報名但未在規定時間內辦理現場確認手續的，本次報名無效，所繳報名考試費不予退還。
（二）報名證件要求與預報名
居住在中華人民共和國境內的公民（含現役軍人和人民武裝警察）須持第二代居民身份證報名，其他人員須持港澳臺身份證件、華僑身份證或外籍護照報名。
由于證件遺失或尚未辦理等原因，無法在現場確認時出具上述規定的有效身份證件的考生，網上報名時證件類型應選擇“暫無”。在現場確認時須簽署《預報名承諾書》，并于10月9日至10日持規定的有效身份證件到省級學位與研究生教育主管部門指定地點修改信息。屆時未兌現承諾的，將無法下載準考證，本次報名無效，所繳報名考試費不予退還。
考生可于10月15日后登錄信息平臺下載準考證。
（三）資格審查
全國聯考成績發布后，達到我校復試要求的考生登錄信息平臺，下載本人《資格審查表》，由所在單位人事部門（或檔案管理部門）填寫推薦意見并加蓋公章；將該表與滿足報考條件的最高學歷、學位證書、教育部學歷證書電子注冊備案表（由本人進行學歷在線驗證：登錄中國高等教育學生信息網（簡稱學信網，www.chsi.com.cn），進入“學信檔案”在線申請學歷驗證，可獲得上述備案表。無法通過在線驗證獲得備案表的，須提供學歷認證報告）一并提交我校研究生院學位辦公室申請資格審查。如考生持境外學歷、學位報考，資格審查時須提交教育部留學服務中心出具的認證報告。不得提供虛假信息，必要時，我校可委托權威認證部門對考生的學歷、學位證書進行認證核查。因不符合報名考試條件，提供虛假信息或報名信息錯漏而未被招生單位錄取的，責任由考生自負。
（四）考試工作
2015年專業學位全國聯考于10月25日進行。
1、考試科目
碩士學位研究生入學資格考試(GCT)、專業考試，共計2門。其中，GCT實行全國聯考。
考試大綱：《碩士學位研究生入學資格考試指南》（科學技術文獻出版社）
2、專業考試方式
考生達到我校相應工程領域的GCT成績合格分數線，可申請參加我校自行組織的相應工程領域專業考試和相關測試，即第二階段考試。我校第二階段考試具體時間及要求另行公布。
七、錄取工作
我校根據考生的GCT成績、專業考試及相關測試結果決定是否錄取。錄取名單報全國工程碩士專業學位教育指導委員會秘書處備案。
八、聯系方式：
機械工程、工業工程 0431－85716919 趙老師
電氣工程、控制工程 0431－85716448 張老師
材料工程 0431－85716421 梁老師
物流工程、項目管理 0431－85118229 杜老師
計算機技術 0431--85716633 陳老師
化學工程 0431—85716463 王老師
研究生院 0431—85716055 王老師
機械工程領域(085201)
一、專業領域簡介
機械工程是為國民經濟建設和社會發展提供各類機械裝備和生產制造技術以創造物質財富和提高社會文明水準的工程領域。行業的覆蓋面歸納起來可分為：機械制造設備及生產系統，工程施工機械及生產系統，材料、化工等專用生產設備及生產系統，起重、運輸車輛及物流系統，農業生產機械等。根據工程技術人員工作性質，領域范圍可分為：機械設備的設計、開發，機械設備的制造及管理，機械設備的質量控制、性能檢測、試驗和特性分析，生產設備管理、使用、保養和維修。
二、培養目標
培養從事機械設備設計、生產制造、檢測及控制、使用及維修的高級工程技術人才。要求掌握現代機械設計基礎理論和方法、現代制造技術（包括工藝過程、制造加工設備及系統）、現代控制理論和方法、機電液一體化技術、試驗技術、機械性能分析技術、使用維修理論及技術。具有從事新產品開發設計能力、生產工藝設計及實施能力、生產設備管理及使用維修能力。
三、課程設置
研修的主要課程有：政治理論課、外語課、高等工程數學、振動分析與控制、現代控制工程、機械優化設計、傳感與測控技術、現代數控技術、信號分析與處理、機械CAD/CAM技術，以及適當選擇與行業相關的專業機械的研究、設計和制造等課程。
上述課程可以根據實際情況進行不同的組合和設置。課程學習總學分不少于32個學分。
工業工程領域(085236)
一、專業領域簡介
工業工程是一門工程技術與管理技術相結合的綜合性工程領域。現代工業工程是以大規模工業生產及社會經濟系統為研究對象，在制造工程學、管理科學和系統工程學等學科基礎上逐步形成和發展起來的一門綜合性很強的交叉工程領域。但又不同于一般工程領域，它還應用社會科學及經濟管理知識、以工程技術的手段和方法主要解決系統的管理問題。其特點是強調“系統觀念”和“工程意識”，重視研究對象的“統籌規劃、整體優化和綜合原理”。
二、培養目標
培養能運用多種學科知識的人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統進行規劃、設計、評價、創新和決策的高級工程技術人才。掌握堅實的自然科學和社會科學的基礎理論知識，系統的掌握某—門工程專業知識和工業工程的基本理論與方法，懂得現代工程經濟和現代工程管理理論，掌握解決工程技術問題的先進技術和手段，并能綜合應用這些理論和方法分析、解決生產實際問題。
三、課程設置
研修的主要課程有：政治理論課、外語課、數理統計、基礎工業工程、運籌學、人因工程、系統工程、管理信息系統、質量檢測與控制、網絡與系統集成、生產計劃與控制、現代管理學、現代工業工程、企業診斷、評估與重組以及與工程結合的工程領域或相關的技術課程等。
上述課程可以根據實際情況進行不同的組合和設置。課程學習總學分不少于32個學分。
材料工程領域(085204)
一、專業領域簡介
材料工程是研究、開發、生產和應用金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料的工程領域。根據材料的成分和組織結構，該領域范圍涉及到：金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料。根據工程技術人員的工作性質，該領域范圍又可概括為：從事新材料的研究和開發、材料的生產工藝和設備的開發和設計、材料的特性分析和試驗、材料成品的檢測與質量控制、材料制品的加工及改性、材料制造業的管理和技術經濟分析等。
二、培養目標
培養從事新型材料的研究和開發、材料的制備、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高級工程技術人才。具有堅實的材料工程理論基礎和系統的專門知識，了解本領域的發展動向，掌握必要的實驗、計算方法和技術，掌握一門外國語，具有解決工程問題或從事新材料、新產品、新工藝、新設備的開發能力，掌握材料化學成份和組織結構的分析方法、材料的制造過程和質量控制方法、材料性能檢測和分析方法、材料的改性技術、材料制品的加工工藝和技術等。
三、課程設置
研修的主要課程有：政治理論課、外語課、工程數學、材料工程理論基礎、材料結構與性能、材料結構和性能檢測技術、材料合成與制備技術過程控制原理、計算機技術應用、近代材料的研究方法、材料科學與工程的新進展以及現代管理學基礎等與行業相關的課程。
上述課程可以根據實際情況進行不同的組合和設置。課程學習總學分不少于32個學分。
電氣工程領域(085207)
一、專業領域簡介
電氣工程是研究電能的生產、傳輸、分配、使用和控制技術與設備的工程領域。工程領域主要包括：電能生產、傳輸及其使用全過程中，電力系統安全、可靠、經濟地運行，各類電氣設備和系統的設計、制造、運行、測量和控制等相關方面的工程技術。
二、培養目標
培養從事電能生產、傳輸、分配、控制、檢測、保護及其使用過程中理論、技術和設備的研究、開發、設計的高級工程技術人才。掌握堅實的基礎理論、寬廣的專門知識，以及基本的管理知識，掌握解決涉及工程問題的先進技術方法和現代技術手段，具有獨立擔負工程技術和工程管理的能力，能熟練地掌握一種外文，熟練運用計算機等工具。
三、課程設置
研修的主要課程有：政治理論課、外語課、工程數學、計算機控制技術、電力系統微機保護、現代電力電子技術、電氣節能技術、現代電氣控制技術、電氣傳動計算機控制、智能控制技術、控制電機、電力傳動集成電路、信號檢測理論、集散控制系統、多傳感器信息融合技術、控制系統故障自診斷及可靠性設計、計算機輔助電路分析、現代管理學基礎等與行業相關的課程。
上述課程可以根據實際情況進行不同的組合和設置。課程學習總學分不少于32個學分。
控制工程領域(085210)
一、專業領域簡介
控制工程是以控制論、信息論、系統論為基礎，以工程應用為主要目的,滿足和實現現代工業、農業以及其他社會經濟等領域日益增長的自動化、智能化需求的重要的工程領域。領域范圍可分為：控制工程設備及系統的設計與開發，控制工程設備及系統的生產與制造，控制工程設備的管理、使用、保養和維護，經濟、金融社會系統的分析、決策及管理等。
二、培養目標
培養從事設備制造及生產,工程施工,經濟社會系統運行中的控制系統設備、控制裝置的設計、研發、管理的高級工程技術人才。要求掌握現代控制領域的基礎理論、方法和技術。具有從事實際控制系統、設備或裝置的開發設計能力、工藝設計和實施能力及使用維護等能力。更重要的應具有一定實際工作經驗，能解決工程實際中出現實際問題，掌握一門外語，能夠順利閱讀本工程領域的科技資料及文獻。
三、課程設置
研修的主要課程有：政治理論課、外語課、工程數學、控制工程、計算機控制技術、現代測試技術、信號檢測理論、智能控制技術、現代電氣控制技術、智能儀器與自動測試系統、多傳感器信息融合技術、虛擬儀器、新型傳感器技術、預測控制、數字圖像處理、系統識別與自適應控制、先進控制技術及應用等與行業相關的課程。
上述課程可以根據實際情況進行不同的組合和設置。課程學習總學分不少于32個學分。
計算機技術工程領域(085211)
一、專業領域簡介
計算機技術領域重點研究如何擴展計算機系統的功能和發揮計算機系統在各學科、各類工程、人類生活和工作中的作用。計算機技術是信息社會中的核心技術，也是實現現代化的關鍵技術之一。本領域包括計算機軟、硬件系統的設計、開發以及與其它領域緊密相關的應用系統的研究、開發和應用，涉及計算機科學與技術學科理論、技術和方法等。
二、培養目標
培養掌握計算機技術的理論基礎、進行計算機軟硬件系統研究、設計、開發、應用和維護的高級工程技術人才。要求掌握計算機技術領域較堅實的理論基礎和較寬廣的專業知識，具有獨立從事研究工作的能力，尤其是工程應用能力、項目組織能力；掌握一門外語，可熟練地閱讀本領域工程應用中所需的外文資料。
三、課程設置
研修的主要課程有：政治理論課、外語課、工程數學、數據結構、數據庫系統原理、軟件工程、高級語言程序設計、JAVA語言程序設計、數據庫設計與實現、算法分析與設計、企業應用軟件分析與設計、J2EE核心技術、數據網絡技術及工程應用、.NET核心技術、人工智能及其應用、網絡工程等與行業相關的課程。
上述課程可以根據實際情況進行不同的組合和設置。課程學習總學分不少于32個學分。
化學工程領域(085216)
一、專業領域簡介
化學工程是研究化學工業和其它工業過程中所進行的化學過程與物理過程共同規律與應用技術的工程領域，它以化學工程學科為指導，基礎理論與工程應用相結合，涉及產品研制、工藝開發、過程設計、系統模擬、裝備強化、操作控制、環境保護、生產管理等內容。化學工程領域含基本無機與有機化工、石油化工與煤化工、精細化工、生物化工、材料化工、冶金化工、環境化工等工業行業。
二、培養目標
培養從事化工材料及產品的研制、工藝開發、過程設計、系統模擬、裝備強化、操作控制、環境保護、生產管理等高級工程技術人才。要求掌握化學工程領域扎實的基礎理論和寬廣的專業知識，掌握解決化學工程問題的先進技術方法和現代化技術手段，熟悉化學工程領域的現狀和發展趨勢，具有進行化學工程領域技術開發的能力和嚴謹、求實、創新的學風，具備獨立擔負化學工程領域技術或工程管理的工作能力。掌握一門外語，能夠熟練閱讀本領域的科技資料與文獻。
三、課程設置
研修的主要課程有：政治理論課、外語課、高等工程數學、計算機技術應用、反應工程、傳遞過程原理、化工熱力學、計算機化工概論、化工項目管理、化工分離工程、工業催化、高分子物理、復合材料理論與應用、綠色化學原理和工藝、高分子化學等與行業相關的課程。
上述課程可以根據實際情況進行不同的組合和設置。課程學習總學分不少于32個學分。
物流工程領域(085240)
一、專業領域簡介
物流工程是以物流系統為研究對象，研究物流系統的資源配置、物流運作過程的控制、經營和管理的工程領域。其領域范圍包括：物流產業規劃與設計，物流園區、物流中心（配送中心）規劃與設計等。物流信息系統規劃、設計、開發與維護，物流設施與設備的規劃、設計、配置與運用等。物流產品開發、研制、推廣與運用，物流系統功能規劃與設計，物流系統流程設計與優化等。企業物流的管理與運作、供應鏈管理等。物流系統的運輸管理，物流企業的經營與管理，國際物流管理等。
二、培養目標
培養服務于政府行政管理部門、物流企業、生產企業或其他企業三方面的物流工程高級人才。要求掌握現代管理理論和方法及各種工程領域的現代規劃設計和開發使用的理論和方法。如交通運輸現代化理論和方法；電子、信息及控制技術，通信工程，計算機應用等。要求掌握一門外語，有較強的筆譯和口語能力。
三、課程設置
研修的主要課程有：政治理論課（科學社會主義理論、自然辯證法）、外國語、高等工程數學（數值計算、概率論與數理統計、運籌學、統計學等）、計算機應用、管理學概論、物流信息管理、物流運籌學、現代物流管理、計劃與調度技術、物流設施規劃與設計、現代物流與供應鏈管理、物流裝備與設施技術、物流系統規劃與設計、物流系統運作管理、項目管理、國際物流管理、物流運輸管理等與行業相關的課程。
上述課程可以根據實際情況進行不同的組合和設置。課程學習總學分不少于32個學分。
項目管理工程領域(085239)
一、專業領域簡介
作為實現組織戰略目標的手段，項目是完成某一規定目標的、有組織的獨特性、一次性努力，項目管理就是在完成項目的各活動中應用各種知識、技能、工具和技術有效地整合人力、物力、財力、信息、科學技術和市場等資源以實現項目干系人對項目的要求。項目管理知識領域主要包括：項目綜合(集成)管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理和項目采購管理。
二、培養目標
培養從事項目決策、計劃、實施、評估等項目全壽命期管理工作的復合型、應用型高級工程管理人才。要求具備本領域堅實的理論基礎和寬廣的知識，了解項目管理在國內外的發展趨勢，能獨立從事項目策劃與評估、項目融資、項目組織、項目采購、項目計劃、項目實施與控制、項目風險管理、項目人力資源與溝通管理等工作。具有較好的外語水平，能順利閱讀相關文獻并能進行一定的口頭和書面溝通。
三、課程設置
研修的主要課程有：自然辯證法、外語、計算機應用基礎、工程數學(運籌學、統計學等)、管理學、工程經濟學、項目管理學(概論及其他專業課中未涵蓋的項目管理知識)、項目計劃與控制、行業應用案例、行業法律法規、IT與項目管理軟件應用，以及根據不同工程行業、培養單位和培養對象的具體情況設置的技術、經濟、法律和管理等方面的選修課程，如項目融資、風險管理、環境影響評價、采購管理、財務管理、人力資源與溝通管理、安全管理、質量管理等與行業相關的課程。
上述課程可以根據實際情況進行不同的組合和設置。課程學習總學分不少于32個學分。
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附件來源于長春工業大學，最近更新2015年6月5日。
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