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一、專業：學科教學（體育）
二、考試科目名稱: 體育教學論
三、考試目標：
1、以檢驗考生認識和理解體育教學論的基本概念、基本理論等方面的知識。
2、理論與實踐結合，能夠運用體育教學原理分析和解釋中小學體育教學過程，掌握中小學體育教學的基本方法和基本技巧等。
3、認識和理解體育教學中學生、教師、教學目標、教學內容、教學方法、教學過程、教學環境、教學評價等教學要素及其之間的關系。
四、考試方法和時間：
考試方法為筆試，考試時間為3小時。
五、考核的內容：
1、緒論 （12至18分）
2、體育教學目標 （12至18分）
3、體育教學主導與主體 （12至18分）
4、體育教學的原則 （12至18分）
5、體育教學過程 （12至18分）
6、體育教學方法 （15至25分）
7、體育教學內容 （12至18分）
8、體育教學環境 （8至12分）
9、體育教學設計與計劃 （15至25分）
10、體育教學評價 （8至12分）
六、考試題型及分數：
考試題型分為是非題、填空題、概念題、簡答題、論述題等；試卷滿分為150分。
七、考試書目：
毛振明主編，《體育教學論》，高等教育出版社，2005年7月第一版。
閩南師范大學體育學院
2015年8月
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