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地球與環境學院

◆博士后科研流動站2個：地質資源與工程、環境科學與工程

◆博士學位授權點2個：地質工程、環境工程

◆碩士學位授權點6個：地質工程、環境工程、環境科學、礦產普查與勘探、地球探測與信息技術、地下水科學與工程

◆工程碩士專業學位授權領域2個：地質工程、環境工程

◆師資力量：教職工69人，院士1人（雙聘），教授14人，高級職稱人員28人

◆省級重點學科2個：地質工程、環境工程

◆地質工程：國家級特色專業、安徽省產學研聯合培養研究生示范基地、安徽省“卓越工程師教育培養計劃”實施專業、安徽省高等學校示范本科專業

◆環境工程：省級特色專業、安徽省環境學科人才培養基地、安徽省專業綜合改革試點

◆省級精品課程6門：地質學基礎、土質學與土力學、水文地球化學、地質環境與地 質災害防治、環境科學概論、水文地質學基礎

◆安徽省重點實驗室1個：礦山地質災害防治重點實驗室

◆中國煤炭學會礦井地質專業委員會依托單位

◆著名校友：中國工程院院士彭蘇萍

◆學院榮譽：國家科技進步獎1項、國家發明獎1項、國際發明獎1項、李四光地質科學獎1項

◆學生獲獎：“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和創業計劃大賽三等獎1項；全國大學生水利創新設計大賽一等獎3項，二等獎1項；全國大學 生地質技能競賽三等獎1項

勘查技術與工程

本專業培養從事礦產資源勘查與評價、地球物理勘探設計與施工、工程技術管理和科學研究工作的高級技術人才。本專業畢業生具備扎實理論基礎、完備的知識體系、較強的專業性和社會適應能力。

　　本專業學生在學習高等數學、大學物理、大學化學、外語、計算機技術基礎上，主要學習地質學、應用地球物理學和勘查技術與工程新技術、新方法等方面的基本知識和理論；受到工程師的基本訓練，具有從事資源與工程勘查、地球物理勘探設計、施工、管理、研究的基本能力；具有一定創新能力，能夠在資源與工程勘查、地球物理勘探及地質災害防治等單位從事科學研究、技術開發、生產及管理等方面專業技術工作。

本專業學制四年，授予工學學士學位。

典型就業單位：

自然地理與資源環境

本專業通過學習自然地理與資源環境的基本知識、基本理論，培養能運用專業知識、方法及基本技能從事資源與環境評價、規劃及治理和科學研究的能力，以及具有分析與解決資源在開發利用過程中存在各種問題的能力的高級技術人才。

本專業學生主要學習自然地理學、自然資源學、地理信息系統和環境科學等基本理論、基本方法和技術技能，并接受系統實踐訓練，具有從事資源分析、評價與管理和環境保護與規劃的研究能力，能在企事業單位、行政管理部門、科研院所從事資源環境評價與規劃管理及科學研究工作，也可繼續深造學習。

本專業學制四年，授予理學學士學位。

典型就業單位：

水文與水資源工程

本專業培養從事水資源開發與管理、水資源規劃與設計、水資源保護與利用工程技術、管理與科學研究，具有分析解決水資源開發利用過程問題的能力，能夠適應社會經濟發展需要的 “德、智、體、美”全面發展的高級技術人才。

本專業學生主要學習水文與水資源、信息采集及處理、水資源評價與管理、水環境保護、地下水開發與利用等方面基本理論，并接受運算、實驗、測試等方面基本訓練，具有較扎實自然科學知識，較好人文科學知識，較強的數學與計算機、外語應用能力，能在水利、能源、交通、城建、農林、環境保護、礦山等企事業部門從事水文與水資源評價、勘測、規劃設計以及預測與管理工作，也可繼續深造學習。

本專業學制四年，授予工學學士學位。

典型就業單位：

地質工程

本專業培養掌握地質學的基本理論和基礎知識，熟悉地質工程的設計、施工、評價和管理流程，具備解決地質工程技術問題的基本能力，能適應經濟建設和社會發展需要的德、智、體、美全面發展的應用型高級專門人才。

本專業學生在學習高等數學、大學物理、大學化學、外語、計算機技術基礎上，主要學習地質學、工程地質學和礦井地質學等方面的基本知識和理論；受到工程師的基本訓練，具有從事地質資源、地質環境和地質工程等勘察、設計、施工和管理的基本能力；具有一定創新能力，能夠在地質資源勘探與開采、工程勘察、地質災害防治等單位從事科學研究、技術開發、生產及管理等方面專業技術工作。

本專業學制四年，授予工學學士學位。

典型就業單位：

環境工程

本專業培養具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、環境規劃等方面知識和基本技能，具有從事污染控制工程的設計、運營管理以及制定環境規劃和進行環境管理的能力，并具備環境工程方面的新理論、新工藝和新設備的研究和開發能力，成為具有可持續發展理念的環境工程領域高級工程技術人才。

本專業學生主要學習掌握環境工程學科基本知識和理論體系，獲得環保工程師、環境影響評價工程師的基本訓練，具備在環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、高等院校以及政府部門、規劃部門、經濟管理部門等從事環境污染治理、規劃、設計、管理、評價、教育、研究和開發等方面工作的能力。

本專業學制四年，授予工學學士學位。

典型就業單位