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小學數學常用解題思路:逆向分析思路
來源:易賢網 閱讀:861 次 日期:2016-10-20 15:20:20
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逆向分析思路

從題目的問題入手,根據數量關系,找出解這個問題所需要的兩個條件,然后把其中的一個(或兩個)未知的條件作為要解決的問題,再找出解這一個(或兩個)問題所需的條件;這樣逐步逆推,直到所找的條件在題里都是已知的為止,這就是逆向分析思路,運用這種思路解題的方法叫分析法。

例1 兩只船分別從上游的A地和下游的B地同時相向而行,水的流速為每分鐘30米,兩船在靜水中的速度都是每分鐘600米,有一天,兩船又分別從A、B兩地同時相向而行,但這次水流速度為平時的2倍,所以兩船相遇的地點比平時相遇點相差60米,求A、B兩地間的距離。

分析(用分析思路考慮):

(1)要求A、B兩地間的距離,根據題意需要什么條件?

需要知道兩船的速度和與兩船相遇的時間。

(2)要求兩船的速度和,必要什么條件?

兩船分別的速度各是多少。題中已告之在靜水中兩船都是每分鐘600米,那么不論其水速是否改變,其速度和均為(600+600)米,這是因為順水船速為:船速+水速,逆水船速為:船速-水速,故順水船速與逆水船速的和為:船速+水速+船速-水速=2個船速(實為船在靜水中的速度)

(3)要求相遇的時間,根據題意要什么條件?

兩次相遇的時間因為距離相同,速度和相同,所以應該是相等的,這就是說,盡管水流的速度第二次比第一次每分鐘增加了30米,仍不會改變相遇時間,只是改變了相遇地點:偏離原相遇點60米,由此可知兩船相遇的時間為60÷30=2(小時)。

此分析思路可以用下圖(圖2.3)表示:

小學數學常用解題思路:逆向分析思路

例2 五環圖由內徑為4,外徑為5的五個圓環組成,其中兩兩相交的小曲邊四邊形(陰影部分)的面積都相等(如圖2.4),已知五個圓環蓋住的總面積是122.5,求每個小曲邊四邊形的面積(圓周率π取3.14)

小學數學常用解題思路:逆向分析思路

分析(仍用逆向分析思路探索):

(1)要求每個小曲邊四邊形的面積,根據題意必須知道什么條件?

曲邊四邊形的面積,沒有公式可求,但若知道8個小曲邊四邊形的總面積,則只要用8個曲邊四邊形總面積除以8,就可以得到每個小曲邊四邊形的面積了。

(2)要求8個小曲邊四邊形的總面積,根據題意需要什么條件?

8個小曲邊四邊形恰好是圓環面積兩兩相交重疊一次的部分,因此只要把五個圓環的總面積減去五個圓環蓋住的總面積就可以了。

(3)要求五個圓環的總面積,根據題意需要什么條件?

求出一個圓環的面積,然后乘以5,就是五個圓環的總面積。

(4)要求每個圓環的面積,需要什么條件?

已知圓環的內徑(4)和外徑(5),然后按圓環面積公式求就是了。

圓環面積公式為:

S圓環=π(R2-r2)

=π(R+r)(R-r)

其思路可用下圖(圖2.5)表示:

小學數學常用解題思路:逆向分析思路

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