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云南大學滇池學院2012年答考生問
來源:云南大學滇池學院 閱讀:2494 次 日期:2012-05-22 14:00:00
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問:你院2012年有哪些新專業招生?

答:廣播電視新聞學、城市規劃、人力資源管理等3個專業為今年招生的本科新專業,以上3個專業的詳細介紹請參考各學院專業介紹。


問:你院對優秀學生有些什么獎勵政策?

答:獎勵政策如下:

1. 獎學金

凡具有我院正式學籍、學習成績優秀、全面發展的學生可以申請如下獎學金:國家獎學金、云南省政府獎學金以及學院設立的優秀學生獎學金、優秀學生干部獎學金、單項獎學金和特等獎學金。獎勵金額從200元-10000元。

2. 考研獎勵

我院對當年考取全國高校碩士研究生的應屆畢業生根據考取院校的不同,最高給予10000元獎勵。詳見本院《關于本科生考取碩士研究生的獎勵辦法(試行)》。

3. 就業獎勵

(1)創業獎勵。學院大力鼓勵和推動創業,積極在校內推行云南省實施的“貸免扶補”政策。對于創業成功的畢業生,參照相關文件精神,學院給予適當的精神和物質獎勵。

(2)服務基層獎勵。為引導畢業生充分就業,學院鼓勵畢業生到艱苦地區、艱苦行業就業,到祖國最需要的地方去建功立業,參照相關文件精神,學院給予適當的精神和物質獎勵。


問:你院學生畢業后可以報考公務員嗎?

答:當然可以。根據國家有關政策,獨立學院的受教育者在升學、就業、社會待遇、參加先進評選、醫療保險等方面,享有與同級同類公辦學校的受教育者同等的權利。


問:你院對困難學生有哪些資助辦法?

答:學院十分重視家庭經濟困難學生的資助工作,認真落實各項資助政策。凡符合條件的我院在校生,可申請如下助學金:國家勵志獎學金、國家助學金、云南省政府勵志獎學金和院勤工助學金。

學院從學費收入中提取一定的經費用來資助家庭經濟困難學生。學院設置勤工助學崗位,優先為家庭困難的學生提供校園勤工助學機會。學院對因家庭經濟特別困難或突發事件導致暫時經濟困難,影響正常學習、生活的學生,經核實酌情給予一定的臨時困難補助,但學院資助的范圍有限,家庭經濟困難的考生還應主要依靠生源地貸款。


問:你院歷年考研情況如何?

答: 學院畢業生研究生考取率連續七年名列全省獨立學院第一,遠遠高于全省本科院校平均考取率。特別是2010年,在全國碩士研究生入學考試中,我院學生報考的云南大學48個專業方向的研究生考試中,取得了12個專業方向筆試第一名的優異成績,2011年又取得22個專業方向的筆試第一名,2012年,我院研究生入學考試上線人數達230余人,再創歷史新高,辦學以來,累計有800余名學生被中國社科院、北京大學、清華大學、浙江大學、南開大學、復旦大學等科研機構和大學錄取為碩士、博士研究生。此外,我院積極推薦畢業生到歐美等教育發達國家的著名大學攻讀碩士研究生。


問:你院畢業生就業方面有哪些措施,就業情況如何?

答:學院遵循國家實行的“市場導向、政府調控、學校推薦、學生和用人單位雙向選擇”的就業機制,積極搭建服務平臺,努力為畢業生拓寬就業途徑,促進我院學生充分就業。

學院把畢業生就業工作作為重要工作。堅持實施“一把手工程”。學院建立了校、院兩級畢業生就業領導小組,實行就業目標責任制。為培養社會需求的人才,學院從培養高素質、應用型人才的定位出發,調整教學內容,加強了技能培訓,增強了實踐環節,開設了就業指導課。學院設有專門的就業指導中心為畢業生提供具體就業指導服務。為開拓就業崗位,學院加強外聯工作,組織學生參加省、市人才交流會,安排校園招聘會;學院開通了就業指導網站、就業指導QQ群、短信發送就業信息等服務平臺,學院積極為畢業生搭建指導服務平臺,提供豐富的就業資源信息,促進學生和用人單位的雙向選擇。

學院已有七屆共11000余名畢業生,近四年的就業率分別為93%、95.4%、95.5%、95.8%,連續四年榮獲“云南省普通高校畢業生就業工作先進單位”稱號。我院《用人單位的回訪調查表》顯示,我院畢業生的理論基礎、工作能力深受好評。學院與多家用人單位成為長期合作單位,部分用人單位已連續七年到我院招聘畢業生。

問:你院可否申請助學貸款?

答:有需要貸款的學生,可通過生源地招辦的貧困學生資助中心辦理貸款手續。


問:你院除了學費外,還有哪些收費?每月的生活費大概是多少?

答:我院嚴格執行省物價局、教育廳的收費項目和標準,除了學費和住宿費外,還有體檢費(由體檢醫院直接收取),大學生基本醫療保險、補充醫療保險及醫??ㄙM(學院代收)和書費(自愿購買)等。學生每月生活費大概350—450元。


問:你院周邊環境及交通情況如何?

答:我院本部位于美麗的高原明珠滇池湖畔的昆明滇池國家旅游度假區,毗鄰昆明海埂體育訓練基地、紅塔體育中心、云南大劇院、昆明國際會展中心、云南民族村、昆明海埂公園、西山國家森林公園以及官渡古鎮等國家級運動訓練中心、會館中心及名勝風景區。地理位置優越,離昆明市區僅七公里,交通四通八達,有73路、44路、24路、A1路、A9路、106路、94路和135路等多路公交車直達市中心、火車站、機場和旅游景點,乘坐方便快捷。楊林校區位于昆明市嵩明縣楊林鎮,與昆明新機場、云南師范大學商學院、云南師范大學文理學院、昆明醫學院海源學院、云南工商學院相鄰。學院所處位置氣候宜人,周邊環境良好,名勝風景如畫,是云南省獨立學院中教學質量一流、教學設施齊備、區位優勢最好的學校,更是莘莘學子理想的求學之地。


問:你院住宿、生活條件如何?

答:我院按國家標準建設的學生公寓,設有獨立的陽臺、衛生間及太陽能熱水,每間宿舍均配備飲水機、電話和網絡接口。社會化的后勤保障體系為師生提供包括醫療、餐飲、購物、銀行ATM等服務。


問:你院如何對待各省的加分政策?應往屆考生有無限制?

答:我院對于國家和各?。ㄊ小^)規定的加分投檔政策均予以認可。對錄取往屆和應屆考生一視同仁,沒有男女比例限制。


問:“平行志愿的錄取”有哪些需要注意的環節?

答:當地招辦完成考生成績的閱卷、統計并劃定分數線后,將用計算機對考生按總分進行排序,從高分到低分確定每個考生的位置,然后按考生志愿順序進行分檔、檢索,對所有滿足投檔條件、已經分好檔的考生同時進行投檔。一旦檢索到有符合條件的院校,不再對其后續志愿進行檢索。只有在考生A的志愿檢索完成后,才能開始下個位次考生的志愿檢索。依此類推。本批次線上投檔不成功或者被退擋的考生進入“征集志愿”程序或者參加下一批次的錄取。如果高校已經完成錄取計劃,則該高校錄取工作結束,如沒有完成錄取計劃,則進入征集志愿程序。征集志愿也是平行志愿,其錄取程序也是與上述的程序是一樣的。

實行平行志愿時,ABCDE五個志愿對考生個人志愿來說還是有順序的。當填報的幾所高校都滿足條件時,要遵循A、B、C、D、E的志愿順序將該考生的檔案投檔到首先滿足條件的一所高校。

平行志愿的特點:

1.志愿平行:考生所填報的同一批次內多個院校志愿相互平行

2.位次優先:即高分的考生優先檢索投檔

3.遵循志愿:即按照考生所填報的ABCDE志愿的邏輯順序依次檢索

4.一次性原則:填報的平行志愿只在該批次該輪投檔中有效

因此,考生如果想選擇到我院就讀,對于實行平行志愿的省份,將我院添在A志愿錄取機會更大。


問:介紹一下平行志愿投檔原則和順序志愿投檔原則的區別?

答:順序志愿形式的投檔原則是“志愿優先,成績排序”,順序志愿以同批次、同院校志愿的考生為1個投檔序列,體現志愿優先的原則。在同一批次中實行“志愿清”的投檔辦法,即在第一志愿退完后才投放第二志愿。

平行志愿形式的投檔基本原則是“分數優先,遵循志愿”,就同批次同科類整體而言,高分考生優先獲得投檔機會;就考生個體而言,則按考生填報的志愿順序依次投檔,填報的平行志愿只在該批次該輪投檔中有效。

對每次填報的同批次平行志愿只進行一次投檔,未能投出或被退檔的考生原來所填報的本批次志愿作廢,考生可填報本批次后續的征集志愿或參與下一批次錄取。

相對順序志愿,平行志愿填報風險有所減少、考生錄取機會增加、高分落榜現象減少、高校斷檔現象減少、志愿匹配性提高。

但每種志愿填報方式都存在考生填報志愿不當導致落選的風險。


問:云南省2012年新課改高考方案與現行高考相比主要有哪些變化?

答:《云南省2012年新課改普通高等學校招生考試工作方案》按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》精神,體現了分類考試、綜合評價、多元錄取的要求。與以往的高考方案相比,我省高考新方案在保持設置、科目分值仍采用全國統一考試試卷等不變的基礎上,主要有四大變化:

一是考試模式的變化。由“3【語文+數學(文/理)+外語】+綜合(文/理)”變為“3【語文+數學(文/理)+外語】+綜合(文/理)+學術水平考試量化成績+綜合素質評價”,建立“三位一體”招生考試評價體系。

二是考試內容和范圍的變化。一方面新課改后考試內容和范圍包括必考內容和選考內容;另一方面英語聽力考試、口試考試均在高考前進行,一年內向需參加高考的考生提供兩次考試機會,由考生自主決定參加考試的時間和次數,從中選擇一次較好的考試成績作為高考英語聽力和口語成績,聽力成績計入高考總分。

三是計分方式的變化。新方案高考總分計分方式為:高考總分=高考成績+英語(或其他外語語種)聽力成績+學業水平考試量化成績。其中,高考滿分為720分,英語聽力(或其他外語語種)滿分為30分,學業水平考試量化滿分為22分,高考總分滿分為772分。

四是招生錄取方式的變化。新方案實行高考成績與普通高中學業水平考試成績、綜合素質評價雙掛鉤的招生錄取方式:招生院校在以高考成績為錄取主要依據的前提下,考生的普通高中學業水平考試量化分數直接計入高考成績;考生的普通高中學業水平考試成績與等第及綜合素質評價提供給招生院校,作為錄取參考依據。

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