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云南師范大學文理學院2012年招生專業介紹
來源:云南師范大學文理學院 閱讀:2841 次 日期:2012-06-04 18:34:27
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(一)英語專業

·英語專業涵蓋的方向:英語教育、雙語方向〔含英西(西班牙語)雙語、英德雙語、英日雙語、英阿(阿拉伯語)雙語,英老(老撾語)雙語,英緬(緬甸語)雙語,英柬(柬埔寨語)雙語,英越(越南語)雙語〕。

1、英語教育

·培養目標及就業方向:具備扎實的英語基本功和語言運用能力,能夠勝任各類學校英語教學、口筆翻譯、商務、旅游與涉外活動;培養既具現代商務、旅游學理論與技能,又有較強的英語水平的復合應用型、創新型高級專門人才。適宜中小學、企事業單位、科研、涉外等部門工作,具備從事教育科研、商務管理、經濟貿易、旅游管理、翻譯、文秘、涉外導游等工作能力。

·主要課程:基礎英語、高級英語、旅游英語、英語視聽說、英語寫作、報刊選讀、翻譯理論與技巧、語言學概論、劍橋商務英語、國際貿易與實務、國際商務函電、國際商務談判技巧、英美概況、外臺選聽、英美文學選讀、電子商務、國際關系概況、導游基礎知識、旅游政策與法規、英語景點導游等。

我院英語專業擁有云南省構建最好的專業框架和教學體系。其中,前兩學年上專業基礎課,在大二下學期學生通過學校的英語水平考試后,選擇后兩年的專業方向。所有順利通過前兩年學習的同學,均擁有雅思6-6.5分,托福75分及其以上的水平,能夠達到大部分國外院校對于研究生的英語水平要求。從大三開始,按照不同的專業方向上課,大部分課程都為對應的專業外教授課,直接用全英語環境進行專業學習,幫助同學在學好語言的同時掌握必備的專業技能和知識。目前開設的專業方向有英語教育、國貿英語、英語翻譯、國際關系,旅游英語,英語言文學等。

2、雙語方向〔含英西(西班牙語)雙語、英德雙語、英日雙語、英阿(阿拉伯語)雙語,英老(老撾語)雙語,英緬(緬甸語)雙語,英柬(柬埔寨語)雙語,英越(越南語)雙語〕

·培養目標及就業方向:對雙語專業感興趣的同學則可以在八個語種之間任選一門。在雙語學習中,小語種學習為主,英語學習為輔,貫穿四年。學校協助學生獲得該小語種對應證書。德語項目直接和德國博士基金會合作,由對方選派優秀外教和我院中方教師聯合教學,目前已經開辦兩年;西班牙項目和西班牙阿維拉大學下屬語言機構合作,學生就業面廣,尤其是拉丁美洲有非常廣泛的就業前景;阿拉伯語在我國和阿拉伯世界目前日益緊密的能源和基建合作背景下,就業可觀;最為成熟的日語項目成績顯著,我院畢業生的日語過級率目前穩居省內前列。掌握較強的文字功底和綜合語言能力。以適宜外事機構、涉外企事業單位、新聞出版、教育等部門從事翻譯、教學、外貿、商務管理、監督、經濟貿易及文秘等的工作需要。另外,今年針對東南亞經濟體和云南省日益加強的經濟往來,文化交往,響應省委省政府的“橋頭堡戰略”,特別開設四個東南亞語雙語方向:英老(老撾語)雙語,英緬(緬甸語)雙語,英柬(柬埔寨語)雙語,英越(越南語〕雙語,提升學生在本地區的國際就業競爭力。

·主要課程:公共基礎課、學科基礎課、專業核心課、專業方向課、特色課五類課型體系,構建獨具專業特色的科類方向模塊課程,所有雙語方向課程安排均以第二語種課程為主。

(二)朝鮮語專業

·朝鮮語專業涵蓋的方向:韓英雙語、2+2韓語韓國班。

1、韓英雙語

·培養目標及就業方向:本專業面向二十一世紀,培養德智體全面發展,具有較強的韓語和英語聽、說、讀、寫、譯的專業技能,較強的口頭和書面表達能力,并掌握辦公自動化技術,具備文秘工作的基本理論知識與才能,熟悉商務活動流程的能適應社會主義市場經濟發展、適應全球一體化需要的高級應用型人才。本專業主要面向外資企業、合資企業、外向型企事業單位輸送從事涉外事宜的商務秘書、經理助理或翻譯以及公司行政、宣傳、策劃、公關等方面的人才,中等職業學校文秘課的教師。適宜在京、津、青島、昆明等地韓資企業及涉外經貿、文化、新聞、出版、教育、科研等單位工作,或報考我院與青島中國海洋大學外語學院共建的“合作培養”韓國語研究生。

·主要課程:商務溝通、辦公室事務管理、常用事務文書擬寫、會議及商務活動、信息與檔案管理、基礎英語、英語視聽說、英語翻譯、英語應用文寫作、初級韓國語、中級韓國語、高級韓國語、韓國語視聽說、韓國語翻譯、韓國語應用文寫作等。

2、2+2韓語韓國班

·培養目標及就業方向:適應教育國際化發展的形勢需要,引進國外優質教育資源,培養基礎知識寬、職業技能強、外語水平好的高素質復合型人才,提高學生在經濟全球化形勢下的就業競爭能力。‘2+2’培養模式分兩段進行,一、二年在云南師范大學文理學院完成韓語語言技能及專業的學習,三、四年在韓國又石大學完成專業學習。能在學校、國家企事業單位和韓資企業等部門從事教育、文秘和翻譯等工作。

·主要課程: 基礎韓國語、韓語會話、韓語聽力、韓語寫作、中韓文化對比、高級韓語、高級韓語聽力、韓語視聽說、韓語閱讀、韓中翻譯、韓國文化等。

(三)法語專業

·法語專業涵蓋的方向:法語語言文學、 商務法語。

· 人才培養目標:面向21世紀,培養具有扎實的法語語言基礎,較廣的科學知識并熟悉法語國家有關政治、經濟、文化等領域的基本知識的綜合型、通用型外語人才,注重法語語言的實際應用能力和跨文化交際能力,在教學改革中,積極開拓應用性學科和專業方向,以適應市場經濟發展對人才的迫切需求。

法語系現設有法語語言文學方向和商貿法語方向,并建立了與此相適應的人才培養方案,10版本已制定。

法語專業人才培養路徑 :通識教育 + 語言基礎教育 + 語言運用能力教育 + 綜合技能教育在第一、二學期以語言基礎教育為主,同時開展通識課程;第三至七學期以學科專業教育為主,重點進行學科專業主干課程教育,同時根據各方向專業特色開設一些學科專業提升,深化類的選修課程;第四年重點進行實踐、創新能力教育。

· 就業方向:外事機構、涉外企事業單位、旅游業,新聞出版、教育等部門工作,具有從事翻譯、教學、商務管理、外貿業務,導游及文秘等工作的較好素質及能力。

·主要課程: 基礎法語、中級法語、高級法語、法語視聽說、法語閱讀、法語寫作、法語口譯、法語筆譯、法國文學、法國文化,法語國家與地區概況、法語報刊閱讀、法語外臺選聽、商貿法語、旅游法語及跨文化交際法語等。

(四)泰語專業

·泰語專業涵蓋的方向:商務泰語、泰英雙語。

·培養目標及就業方向:培養具有扎實泰語語言基礎和熟練的泰語聽、說、讀、寫、譯等實踐能力,具有寬廣的知識面,涵蓋商務、教育、旅游等方面的基本知識,具有一定的學習能力和初步創新能力。能在外事、經貿、外貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作的復合型泰語專門人才。本專業與泰國多所高校建立了成熟、穩定的聯合培養機制,實行“3+1”培養模式,3年級學生可以到我校的泰國合作院校進行為期1年的專業學習和提高,畢業生可以選擇到泰國院校進行深造。幾年來,我院泰語學生的就業率和考研上線率均居省內前列,在2011年云南省首屆大學泰語杯演講比賽中,我院2名選手分獲“一等獎”和“三等獎”。畢業后,學生適宜在相關的國家部門、外事部門、外經外貿、外資企業、教育文化、新聞出版、科研機構、涉外旅游等部門從事相關泰語工作。

·主要課程:基礎泰語、泰語語音、泰語聽力、泰語口語、泰國社會與文化、泰漢翻譯理論與實踐、綜合泰語、泰國概況、泰語視聽說、泰語報刊選讀、泰語寫作、泰國文學、旅游泰語。

人文學院

人文學院是文理學院下屬的二級學院,以培養具有人文精神、科學素養、專業技能的人才為主要目標。設有漢語言文學、文秘教育、對外漢語等三個本科專業,現在本科學生1800人。學院師資力量雄厚,各門課程均由具有豐富教學經驗的教授、副教授、講師及具有碩士研究生學歷以上的教師講授,現學院有專職及外聘教師共60余人,其中教授15人,副教授15人,具有博士學位的教師8人,高級職稱的教師比例達到了50%。

人文學院圍繞強化人文精神,夯實專業基礎,開拓知識視野,培養優秀人才的辦學理念,按大類培養,專業方向分流強化的辦學模式,著力于提高學生在人文科學、中外語言、文秘教育等方面的整體素養和實際運用能力。在多年的辦學基礎上,學院創建了培養視野寬、基礎厚、能力強、素質高的語言文學和行政管理專業結合高級專門人才的教育教學體系,形成了鮮明的教學特色和人才培養優勢。

專業介紹

(一)漢語言文學專業

漢語言文學專業涵蓋的方向:漢語言文學教育。

·專業方向培養目標:培養具備系統的漢語言文學基本理論和廣博的語言、文學知識;具有較強的寫作能力,能準確地分析、評論文學作品,閱讀一般的文言文;了解語言、文學研究的新發展,具有初步的科研能力;掌握科學的教育理論和教學方法的具有創新精神和實踐能力的復合應用型、創新型專門人才。能夠在在國家機關、學校、各企事業單位從事漢語言文字、教學和研究工作。

·主要課程:語言學概論、現代漢語、古代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、民間文學、中國古代文論、邏輯學、美學、語文教材教法、中外語文教學比較、課件制作與多媒體運用、公共關系學、應用寫作、檔案學、社會學、傳播學、廣告學等。

(二)對外漢語專業

·對外漢語專業涵蓋的方向:中泰語言教育、中韓語言教育、中英語言教育。

·培養目標及就業方向:該專業專門培養漢英雙語、漢泰雙語、漢韓雙語并能在國內外將漢語作為第二語言進行教學的對外漢語教學人才以及從事中外文化交流的專門人才。本專業學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論,掌握扎實的漢語言文學、英語、泰語、韓語、中國文學、比較文學、中西比較文化等方面的基本理論和知識。對中外文學、中外文化及中外交往有較全面的了解,掌握對外漢語教學的基本理論與方法并能進行課堂教學,具有從事對外漢語教學和漢語國際推廣的基本能力。根據不同培養方向,能夠分別使用英、泰、韓等國語言從事漢語教學和語言研究工作,高年級學生將到泰國等國學校、公司或國內相關單位,在職業環境下參加實習實訓,培養職業素養和能力。該專業學生將能夠在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作。

·主要課程:現代漢語、古代漢語、對外漢語教學概論、跨文化交際、現代漢語寫作、文字學、雙語教學原理、中國文學、中國古代文化常識、泰國文化與禮儀、基礎泰語、專業泰語、漢泰語言比較、東南亞概況、語言學理論、西方文化與禮儀、基礎英語、專業英語、漢英語言比較、英語國家概況、現代教育技術、基礎韓語、專業韓語、漢韓語言比較、韓國文化概況等。主要實踐性教學環節:包括見習、社會調查和教學實習實訓等。

(三)文秘教育專業

·文秘教育專業涵蓋的方向:行政文秘、司法文秘、商務文秘。

·培養目標及就業方向:該專業培養具有較高人文素質、較強行政管理能力、經濟管理能力、涉外事務處理能力的專門人才。學生通過四年的本科學習,精通秘書各方面的基本理論和業務技能,有較強的英語聽、說、讀、寫能力,有較好的交際溝通能力,能熟練地使用計算機和辦公自動化設備進行辦公。畢業后授予學士學位,可在教育單位從事教育工作,或在各級政府管理部門和企事業單位擔任秘書、文員及管理類的其他工作。

·主要課程:實用現代漢語、古代漢語基礎、基礎寫作學、應用寫作學、文書學、現代秘書理論與實務、檔案管理學、公共關系學、組織行為學、現代管理學、電子政務原理、市場營銷學、傳播學、廣告學等。


工商管理學院

該院由工商管理、旅游管理、物流管理、公共事業管理等四個專業教學系統組成。設有4個本科專業,匯聚各學科優勢,形成優勢互補、交叉滲透、專業完善、層次分明、特色突出的學科,工商管理一級學科是省級重點培育學科。學院擁有一支功底深、層次高、教學與實踐經驗豐富的“學術型”和“雙師型”的教師隊伍。現有專兼職教師98人,其中教授16人,副教授30人,講師31人,助教8人,高級經濟師、外經貿營銷師、證券師、注冊會計師13人。聘請有瑞士洛桑大學、英國杜倫大學、北京大學、北京師范大學、中山大學等國內外著名專家為該院客座教授。學院注重對學生一專多能的培養,貫徹能力核心嵌入社會型綜合人才培養模式,按照厚基礎寬口徑的課程模式實行:公共基礎與公共素養課程、學科與專業基礎課程、社會嵌入型CBE(DACUM)專業課程(實踐技能性強的專業方向學習包,提供給學生學習專業方向任選)、專業方向拓展與就業創業課程。此人才培養模式成為省級教學改革項目,旅游管理人才培養模式創新實驗區成為省級建設實驗區。以強調能力與社會實踐為特色,學院建設了輻射國際和國內的人才培養基地,如泰國曼谷的工商實踐基地,中國北京、上海、廣州、深圳,云南昆明、西雙版納、麗江等城市的人才培養基地等,實現了人才培養與社會就業的對接。此外學院擁有工商管理實驗中心,包括ERP專業實驗室、會計仿真實驗室、旅游管理綜合實驗室等等。學院先后成立多個校外專家教學指導委員會,并與泰國、美國、英國、西班牙等國建立了多元化的合作辦學形式。

專業介紹

(1)工商管理專業

本專業主要的人才培養方向為會計學、營銷策劃與商務咨詢、中小企業管理、區域與商貿合作、會展經濟與管理、經濟項目管理、國際商務管理、跨國公司管理。

通過CBE能力核心嵌入社會型人才培養模式,畢業生將掌握管理學基礎知識,具有較高外語水平,計算機運用能力和良好的溝通技能。該專業作為省級重點培育學科核心專業,教學團隊因學術水平高、具有較強的教學科研能力,成為校級優秀教學團隊建設項目;工商管理實驗中心,包括ERP專業實驗室、會計仿真實驗室、人力資源管理實驗室,并建立了多個實習實踐基地,如昆明會展國際有限責任公司、金孔雀集團、用友軟件公司等。該專業培養從事管理會計、財務會計、納稅會計、會計電算化、銀行會計、公司理財、企業財務管理、資產評估、審計、信用管理、投資與融資管理、商業銀行管理、國際商務貿易與管理、國際口岸貿易與管理、國際商務管理、商務管理、電子商務管理、會展經濟與管理、經濟項目管理、營銷策劃與商務咨詢、商務策劃與國際營銷、泛亞商務項目與營銷、創意產業設計與營銷、中小企業管理、企業國際化經營與管理、企業組織與環境管理、跨國公司管理、農業經濟管理、城市經濟管理、產業設計、產業經濟管理、文化產業管理、房地產經營與管理、工程經濟管理、技術經濟管理、投資經濟管理等工作的本科專業人才,可到各事業單位、會計師事務所、銀行、跨國公司、教育部門及各類政府、企業管理部門從事管理工作,同時還能利用所學知識和技能創辦并管理企業。

主要課程:經濟數學、經濟學基礎、管理學基礎、市場營銷學、應用統計學、會計學基礎、審計學、管理信息系統、財務管理、經濟法、電子商務、人力資源管理、公共關系、商務禮儀、組織行為學、商務談判、國際結算、國際會計、成本會計、財務報表分析、管理會計、審計學、證券投資學、資產評估、運籌學、跨國公司財務、企業理財學、企業資源規劃管理、生產運營管理、品牌管理、戰略管理、項目管理、危機管理、創業管理、投資銀行和風險融資、營銷策劃、網絡營銷、連鎖經營、廣告策劃與管理、國際商務管理、國際商法、商務英語、稅法、國際金融、國際貿易、會展概論、會展設計、會展政策與法規、會展文案寫作、會展個案、網絡投資與創業、管理溝通資信評估、客戶關系管理、會計信息系統、ERP沙盤模擬綜合實驗等。

(2)物流管理專業

本專業主要的人才培養方向為國際物流管理、物流信息系統管理、中小企業物流管理、國際(東南亞、南亞)物流管理、國際報關業務、物流規劃與信息系統管理、國際快遞(速遞服務與管理)、采購與供應鏈管理、倉儲配送管理、國際貨代管理。

物流管理培養從事中小企業物流管理、物流財務管理、物流信息系統管理、物流規劃與管理、國際報關業務、報關與貨運代理、口岸物流管理、采購與供應鏈管理、倉儲配送管理、國際貨代管理、國際快遞(速遞服務與管理)、國際物流管理、東南亞經濟與物流管理、南亞經濟與物流管理等工作的本科專業人才。通過CBE社會嵌入創新人才培養模式,旨在培養具有物流管理能力的人才,掌握物流管理的基本理論,具備物流系統分析、設計和規劃的基本能力,畢業生將掌握管理學基礎知識,具有較高外語水平,計算機運用能力和良好的溝通技能,能在各級經濟管理部門、工商企業中從事物流管理工作和與物流相關的交通、進出口貿易等領域的工作;同時還能利用所學知識和技能創辦并管理企業。該專業作為省級重點培育學科中面向橋頭堡建設的特色建設專業,作為校級質量工程項目進行建設;專業實驗中心初具規模,包括供應鏈管理實驗室、ERP 沙盤模擬實驗室;并建立了多個實習實踐基地,如金孔雀集團、機場物流公司等。

主要課程:管理學、經濟學、會計學、市場營銷學、物流學、運輸學、倉儲學、包裝學、經濟法、財務管理、流通加工實務、物流標準化管理、物流成本控制、國際物流實務、國際市場采購、國際物流業務代理、國際貨物儲運與保險、國際物流供應鏈管理、國際物流成本核算、國際物流法規與標準化、管理信息系統、外貿與物流案例分析、物流運作與實務、供應鏈管理、生產與運作管理、物流成本控制、中小企業管理、第三方物流、物流專業英語(泰語)、快遞理論與實務、ERP沙盤模擬綜合實驗等。

(3)旅游管理專業:

本專業主要的人才培養方向為酒店管理、高爾夫經營與管理、休閑與運動、旅游航空服務與管理、旅游企業管理、商務旅游、旅游信息系統與服務、旅游景觀規劃與設計、旅游項目策劃與管理、國際旅游與導游服務。

旅游管理專業培養具有旅游管理基礎知識,掌握酒店管理專業知識,具備酒店基本管理與服務能力,熟悉酒店的操作流程,獲得餐飲、客房服務等職業資格證;掌握高爾夫球場管理專業知識,具備高爾夫球場基本管理與服務能力,熟悉高爾夫球場各崗位的操作流程;掌握機場、航空公司管理專業知識,具備機場、航空公司基本管理與服務能力;掌握中外旅游規劃和景區管理原理和方法的高級旅游管理人才。本專業已經掛牌運作的人才培養創新實驗區有春城高爾夫旅游置業有限公司、云南機場地面服務有限公司、云南金孔雀旅游集團、菩提島度假酒店等多家知名旅游企業。旅游管理人才培養模式創新實驗區成為省級建設項目,通過CBE社會嵌入創新人才培養模式,畢業生將掌握旅游管理基礎知識,具有較高外語水平,計算機運用能力和良好的溝通技能,可到各大旅游企事業單位從事管理工作,商務旅游集團從事商務運營管理工作,旅游大中專院校從事教育工作。畢業后獲管理學學士學位。本專業與泰國華僑崇圣等多家大學聯合辦學,通過三個月泰國實習期,學生可以直接攻讀碩士學位。

主要課程:經濟學、管理學、基礎旅游學、會計學、財務管理、初中級酒店管理、酒店規劃與設計、前廳服務實作、客房服務與餐飲服務實作、高爾夫概論、高爾夫技法與禮儀、高爾夫市場營銷、高爾夫球場設計與建造、高爾夫俱樂部管理、高爾夫專業英語、民航概論、地面服務基礎、乘務禮儀、民航安檢服務與管理、民航客運服務與管理、民航貨運服務與管理、旅游航空專業英語、景區規劃與管理、旅游策劃、風景園林設計基礎、旅游企業投資與管理、旅游市場營銷、旅游企業戰略管理、旅游業財務分析、跨國旅游企業管理、旅行社經營管理、旅游政策與法規、行政法實務、消費者權益保護法、旅游統計學實務、旅游投訴處理實務、導游實務、旅游項目管理、國際旅游目的地管理、旅游管理信息系統、旅游電子商務、旅游心理學、跨文化溝通、國際公共關系學、商務旅游實訓、商務英語等。

(4)公共事業管理專業

本專業主要的人才培養方向為行政管理與行政事務、工商行政管理、海關管理、社會保障與保險事業管理、社會管理與公共服務、城市公用事業管理、土地資源管理、人力資源管理、電子政務管理、資源環境與城鄉規劃管理、文化藝術事業管理。

本專業是云南師范大學文理學院工商管理學院的特色專業之一。該專業把公共事業管理人才培養過程嵌入社會實踐過程中,強化專業特色,以社會需求為導向,以能力培養為核心,融理論教學與實踐訓練為一體,培養具有開拓性、創造性和應變能力;具有良好的整體素質、合理的知識結構、較強的綜合能力、能適應社會需求的管理人才。畢業生可以在行政管理部門、海關部門、民政部門、文教、體育、醫療、環保、社會保險、社區服務、土地管理等組織等從事公共事業管理、行政管理工作。學生畢業后獲取管理學學士學位。公共事業管理專業以能力核心嵌入社會型人才培養模式為特色,課程模式實行:基礎與素養課程+CBE中DACUM專業課程+素質拓展課程+就業與創業實踐課程。目前我院已同昆明市的相關政府部門、法院、城市管理局、勞動與社會保障局等簽訂了學生實習合作協議,積極推進公共事業管理專業人才培養模式創新試驗區的建設和發展,為學生提供實習和就業的平臺。此外,我院還開設了國際合作辦學的4+2本碩連讀項目,分別與泰國華僑崇圣大學、泰國皇家理工大學等聯合培養工商管理碩士(MBA),為學生提供了較多出國留學的機會。

主要課程: 管理學、經濟學、社會學、會計學、財務管理、公共事業管理學、人力資源管理、行政管理學、公共政策學、管理心理學、城市公共事業管理、勞動與社會保障學、經濟法、市政管理學、城市規劃與管理、公共事業策劃、電子政務理論與實踐、福利經濟學、政府預算管理、管理信息系統、公文寫作、辦公自動化、市場營銷學、組織行為學、公共關系學、勞動經濟學、績效考核與薪酬管理、工作分析與招聘管理、培訓開發與職業生涯管理、海關管理學、海關監管、海關管理信息處理系統、海關商品歸類、海關法學、海關稽查理論與實務、土地經濟學、土地資源學、土地管理學、土地利用規劃、地籍管理學、測量學、土地信息系統、土地法學、不動產估價、房地產開發與經營、房地產市場分析、國家公務員考試系列課程、電子政務理論與技術、電子政務案例分析等。


經濟學院

該院是順應培養國際化人才的需求,按優勢學科專業建立的最具有特色的學院之一。由國際貿易與金融、經濟、財政稅務三個大教學系組成。設有國際經濟與貿易(國貿)、國際經濟與貿易(金融)、經濟學、財務管理4個本科專業和多個專業方向。匯聚各學科優勢,形成學科交叉、優勢互補、專業完善、特色鮮明的學科專業群。現有專兼職教師88人。其中教授15人,副教授25人,講師23人,高級經濟師、外經貿營銷、證券師、注冊會計師等25人。還聘有國內外著名專家為客座教授。形成一支實力雄厚的雙師型、高職稱、高學歷的教師群體。經濟類圖書8萬余冊,擁有金融模擬、國貿、財稅、會計與審計、股市模擬5個專業實驗室。

該院堅持“以生為本、優質立院、精管興院、特色強院,面向全國,輻射東南亞”的辦學思路,采用“寬口徑、厚基礎,重實踐、講實用”的培養模式,運用與外語、計算機等學科交叉合作的復合滾動式教育方法和多種教學手段,構建“專業有特色,人才有專長,就業有保障”的獨特風格,使學生懂經濟、會管理、能力強、會創新,具有文理通融的一流學識,市場需要的實戰能力,善于求職的人文素養,為國家培養經濟、金融、保險、財政、稅務、財會、審計、商務、統計、商法、社保、外貿、證券投資、融資、信貸、外匯和城鄉經濟發展策劃及管理等各類經濟行業、政府部門、教育科研機關的復合應用型高級專門人才。

專業介紹

(一)國際經濟與貿易(國貿)專業

本專業主要的人才培養方向為東盟貿易、國際貿易與國際稅收、國際商務與商法、電子商務與國際營銷、國際市場與投資、外貿企業理財與管理、對外貿易與管理、歐盟北美貿易等。

·培養目標及就業方向:培養掌握現代經濟學和管理學的基本理論,通曉國內外對外經濟貿易的理論、方針、政策和法律;了解世界主要國家的經濟社會情況;精通公司管理;較熟練的掌握一門外語;掌握國際貿易、國際金融和項目投資的基礎理論、業務知識、專業技能以及通行的國際貿易、法律規則和慣例,成為具備從事對外經濟貿易實際業務、管理、調研和策劃工作能力的復合性應用型高級專門人才。畢業生可以在外經貿部門、國內經貿單位、涉外企業及金融機構、三資企業、跨國公司、企事業單位、政府經貿管理部門和教學科研機構工作。

·主要課程:建立公共基礎課、學科基礎課、專業核心課、專業方向課、知識技能拓展特色課五類課型體系,構建獨具專業特色的科類方向模塊課程。開設政治經濟學、國際經濟學、國際貿易理論與實務、國際市場營銷、網絡營銷、國際金融、電子商務、商務談判、國際稅收、會計學、統計學、公司財務管理、財政學、證券投資學、國際經濟合作、現代企業管理、經濟法、國際商務、客戶關系管理、國際金融管理、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。

(二)國際經濟與貿易(金融)專業

本專業主要的人才培養方向為國際金融、國際保險與實務、人保財保業務、國際證券與投資、國際銀行業務、商業銀行實務、國家銀行業務、國際信貸與外匯管理、國際融資與國際結算等。

·培養目標及就業方向:培養掌握現代經濟學和金融學的基本理論,通曉國內外金融業的方針、政策和法律;較熟練地掌握英語,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力;掌握國際金融、國際保險、國際投資以及貨幣、銀行、證券、外匯及企業財務管理的基礎理論、業務知識和專業技能,成為具備從事金融業務、管理、調研和策劃工作能力的復合性應用型高級專門人才。畢業生可以在銀行、信貸、外匯、證券、投資、保險等金融行業、三資企業、跨國公司、企事業單位、政府經貿管理部門和教學科研機構工作。

·主要課程:建立公共基礎課、學科基礎課、專業核心課、專業方向課、知識技能拓展特色課五類課型體系,構建獨具專業特色的科類方向模塊課程。開設宏、微觀經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、中央銀行業務、商業銀行業務、國際金融管理、財政與金融、保險學、財政學、信貸理論與實務、證券業務、國際投資學、國際商務、商務談判、國際結算、稅收會計、銀行會計、經濟效益審計、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。

(三)經濟學專業

本專業主要的人才培養方向為城市經濟與發展、金融經濟與資本運作、工程經濟與經濟法、風險管理與保險、房地產經濟與管理、中小企業經濟發展、網絡經濟與營銷經濟、公共經濟與政府經濟、勞動經濟與技術經濟、農業經濟與縣鄉經濟、運輸經濟與保險、中小企業經濟發展、國際經濟與管理經濟、區域經濟與產業經濟、城市文化經濟等。

·培養目標及就業方向:培養具備扎實的經濟理論基礎,通曉現代經濟實務和市場經濟運行機制,掌握現代經濟分析方法,具備較強的經濟管理和經濟決策能力;具有經濟、法律、管理、保險、投資、營銷、理財、證券、貨幣、金融、會計等方面的知識和能力,能在政府經濟、金融經濟、城市經濟、農業經濟、企事業經濟、勞動運輸經濟、傳媒經濟、房地產經濟、公共經濟、百姓經濟以及網絡營銷、資本運作等領域從事經濟分析、經營管理、規劃決策、科研和教育工作的復合型、創新型、應用型高級專門人才。畢業生可在國內經濟部門、對外經貿單位、涉外企業、經濟研究機構、跨國公司、企事業單位、各級黨政機關、政府經濟管理部門和學校、群團組織、科研院所工作。

·主要課程:政治經濟學、西方經濟學、政府經濟學、財政學、稅收學、統計學、保險學、會計學、銀行會計、貨幣銀行學、高級財務會計、財政與金融、國資管理、國際金融、金融市場學、中央銀行學、證券投資學、社會主義經濟理論與實踐、現代企業經濟戰略、經濟效益審計、區域經濟學、經濟信息管理、經濟法、計量經濟學、資產評估、社會經濟統計、產業經濟學、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。

(四)財務管理專業

本專業主要的人才培養方向為企事業財務管理、國際會計與財務總監、財務會計、成本會計、納稅會計、銀行會計、企業納稅管理與稅收籌劃、國際企業稅收與審計、外貿企業財務管理、風險投資與管理、資產評估與審計、資本運營與國資管理、行政財務管理、財務成本管理、成本核算與統計、外貿會計與涉外財務等。

·培養目標及就業方向:培養具備管理、經濟、會計、理財、金融、審計、外貿、法律等方面的知識和能力,能在工商企業、行政事業、金融業、政府部門及財務咨詢、審計等中介服務行業、會計事務所、城鄉財務從事會計、財務管理、審計、理財規劃、金融管理、投資管理、營銷管理以及能在黨政、學校、科研等事業單位工作的應用型高級專門人才。畢業生可在工商企業、各類公司及廠礦、金融企業、事業單位、城鎮財務部門、縣鄉財政、稅務、工商機構以及各級政府部門、學校科研單位工作。

·主要課程:財務管理學、會計學(初、中、高)、高級財務會計、統計學、財政學、財務會計、銀行會計、管理會計、會計電算模擬實作、稅收籌劃、資本運營、國有資產管理、外資企業財務管理、企業納稅會計、財務成本核算、行政財務管理、國資管理、資產評估、國際企業稅務、保險精算、審計學、經濟效益審計、企業財務審計、客戶關系管理、商務談判、財政與金融、商業情報學、現代企業戰略分析、經濟法、現代企業管理、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。


信息工程學院

信息工程學院下設計算機與數學系、工程系、職業技能研究教研室、公共計算機教研室和專業實驗室。具有現代化的各類教學設施設備,師資力量雄厚,以國內外知名專家、學者為主。現有4個本科專業,下設16個專業方向,在校學生人數近700人,專、兼職教師60余人,其中雙師型學者5人,博士、碩士教師25人,教授15人,副教授、高級工程師和高級實驗師22人,講師、工程師20人,高級職稱占60%。

師資建設采用“引進與培養”并重的模式,形成一支以高職稱、高學歷為主體,中青年教師為基礎的教學團隊,構建“基礎+應用+開發+研究”的創新教育模式,開展案例教學、實驗教學、互動式教學并舉與作品設計、創新大賽等多形式、多渠道結合的教學活動,實現“畢業證+職業資格證(或專業技能證)+英語等級證”的多證式和訂單式培養模式,以市場需求為導向,著力培養學生的自主創新能力,與多家企事業單位合作進行項目開發,學生全面參與,為培養復合型人才開辟了廣闊的發展空間。

近年來,信息工程學院不斷搭建平臺,已啟動學生學業成就獎勵、校內學生專業實訓、校內學生創業規劃等項目;由我院學生主導成立了計算機協會、數學思維訓練與應用協會、Dream影視社、騰藝方案策劃多個學生社團,組建了豐富多彩的社團活動,豐富了同學在校生活,也極大的鍛煉學生綜合能力。10級吳優同學獲“第六屆全國信息技術應用水平大賽”一等獎。畢業生的就業率達到98%以上。

學院具備國際化視野,一直致力于國際化大學的發展,培養優秀畢業生,為其今后在海內外的就業發展打下堅實基礎,與美國、英國、澳大利亞、韓國等多所國外大學建立了國際交流。我院已與國際接軌,目前的四個專業方向均與英國北安普頓大學、泰國皇家理工大學建立國際學生交流合作項目,與印度維洛爾理工大學、韓國蔚山大學、泰國華僑崇圣大學、美國密蘇里大學實現了本碩連讀,畢業證書教育部認可。

專業介紹

(一)信息管理與信息系統專業

·培養目標及就業方向:培養掌握經濟與管理學理論基礎,具備計算機科學技術和信息管理、信息工程監理、網絡營銷、網絡企業管理、電子商務與電子政務管理能力,能進行信息系統分析與設計、信息系統開發與維護,多學科復合應用型人才。適應于商務、金融物流及現代辦公管理信息系統的快速開發、電子商務規劃、電子政務設計和管理等工作,可在政府部門、金融財政部門、企事業單位就業或自主創業。

·主要課程:管理學概論、經濟學概論、金融財政管理、電算化會計、信息工程監理、數據結構、程序設計、平面設計宣傳、網站設計與制作、計算機網絡技術、數據庫原理與應用、管理信息系統開發、MIS快速開發、市場營銷學、電子商務與政務、物流管理。

(二)數學與應用數學專業

·培養目標及就業方向:培養掌握基礎數學與應用數學的理論知識、邏輯思維方法,熟悉計算機網絡、信息技術的基本原理及應用技術,具備運用數學知識、計算機技術解決實際問題的能力,具備教師的基本素質和勝任中小學、高等學校數學或計算機教學的基本能力,在計算機應用基礎下構建具有數學與經濟管理能力,能進行財務、金融、銀行管理的復合應用型人才。適宜在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在管理部門從事實際應用、現代化管理工作,對將來向高學歷、MBA、IT高級應用、銀行、保險業、項目數據分析、保險精算等深層次發展奠定基礎。

·主要課程:數學分析、線性代數、金融財政管理、電算化會計、概率論與數理統計、運籌學、數學建模、精算基礎、數學軟件應用、微分方程概論、離散數學、最優化技術、程序設計、數據結構、數值計算方法、網頁設計與開發、課件制作技術、金融數學、教育學、心理學等。

(三)計算機科學與技術專業

·培養目標及就業方向:培養掌握計算機軟、硬件系統知識,針對計算機技術進行應用;采集數字媒體元素、多元化信息元素進行高層次設計和處理;具備良好的少兒計算機教育和引導能力;熟練應用英語從事涉外信息的交流和處理,為國內外游戲產業和電信行業提供專門人才。通過與教育、管理、涉外事務、電信運營等多方向的整合,為適應寬闊的業務領域工作奠定基礎。涉外計算機應用使得進行涉外工作的人員能以更高效的工作方式展現個人才能,在外企頗受歡迎;電信運營支撐系統是服務于專門領域的定向培養,以培養能直接勝任行業工作的專門職業人才。

可就業單位:國有與私營企業、外資企業、醫院、學校、政府機關、網絡產品制造與銷售公司及相關企業、商業網站、Internet服務商、商業軟件公司、電信行業。

·主要課程:程序設計、數據結構、數據庫技術及應用、計算機網絡技術、網站設計與制作、教育學、心理學、三維動畫設計、虛擬場景設計、角色動畫、影視后期合成、涉外英語、英語聽說寫作、網絡安全與管理、電信運營支撐系統、數字媒體藝術概論、平面設計。

(四)電子信息工程專業

·電子信息工程專業涵蓋的方向:電子工程、應用電子、汽車電子工程、通信技術。

·培養目標及就業方向:本專業是一個電子和信息工程方面的寬口徑專業,專業方向是研究如何應用信息理論、電路與系統理論、通信技術、電子技術和計算機技術,實現信息的獲取、傳輸、處理和實時控制。本專業主要培養具備研究、設計、開發、制造和集成電子設備及信息系統的能力、具備應用計算機技術和網絡技術的能力、高素質的科學研究人才和高級工程技術人才。本專業的畢業生主要面向應用電子技術、通信、計算機等領域,可從事電子設備、通信技術、信息處理系統、嵌入式系統的設計、研制、技術開發等工作。

·主要課程:高等數學、微機應用、大學物理、線性代數、程序設計、數據庫原理、概率論與數理統計、電路原理、數據結構、面向對象程序設計、計算機網絡技術、復變函數與積分變換、模擬電路、信號與系統、匯編語言、自動控制原理、通信原理、計算機組成原理、數字電路、高頻電子電路、數字信號處理、微控制器接口技術、計算機圖形學、linux操作系統、電路仿真技術等。


城市學院

城市學院順應城市迅速發展之勢,以工為主、文理交融、發揮云南植物王國和民族文化優勢促進低碳經濟與綠色學科建設。該學院設有城市建設系、園林園藝系、環境藝術系等三個教學系。目前設有城市規劃專業、園林專業、園藝專業、藝術設計專業等4個本科專業和14個專業方向;形成以城市規劃、風景園林、環境藝術設計、園藝、建筑專家為主體的66位專兼職教師隊伍,其中教授6人,副教授18人,博士5人,碩士26人,構建了一支結構優化的師資隊伍。擁有繪畫、制圖、規劃設計、藝術造型、CAD、計算機、雕塑、組織培養、花卉、茶藝等多個實驗室。城市學院目前城市規劃、園林、園藝專業、藝術設計專業環境藝術設計方向本科在校生共1300人。

該學院發展思路是建設綠色學科,凸顯植物特色,寬基一專多能,創新山型人才。促進理、工、文學科門類交叉,以工為主,文理并蓄,通過城市、植物、藝術、建筑、環境多學科滲透融合,培養山字型寬基礎的一專多能人才。突出在城市規劃、園林設計、環境設計與園藝產業中熟練應用植物的特色。凸顯建設綠色城市的特色理念;服務面向城市建設有關行業,為綠色城市和城鎮現代化培養應用技能型、外向型高級專業技術人才。培養過程中突出建設綠色城市的特色理念,園林專業突出技能型特色,著重培養風景園林設計、城市園林植物應用方面的應用技能型高級工程技術人才;城市規劃專業突出技能型特色,著重培養城市規劃設計、城市建筑、市政工程方面的應用技能型高級工程技術人才;環境藝術設計突出藝術與工程交叉融合特色,著重培養能在室內外環境設計領域、平面視覺傳達設計領域從事設計、研究、教學和管理等方面工作的應用技能型高級專業技術人才;園藝專業突出園藝、英語、商務交叉融合特色,著重培養花卉生產、營銷、貿易方面的應用外向型高級專業技術人才。城市學院實行“3+1”培養模式,即第一年學生按專業進行基礎課和專業基礎課教學;第二、三年學生明確發展方向后按方向進行專業課和方向特色選修課教學,進行生產實習;第四年學生了解就業趨勢后進行實用技能選修課教學、畢業實習。中韓合作的城市景觀設計2+2韓國班實行“2+2”培養模式,前兩年在云南師范大學文理學院完成專業及韓語學習,后兩年在韓國又石大學完成專業學習。

本院以培養實踐能力和創新精神為核心,加強專業技能,提高教學質量,注重實際效果,充分利用西雙版納、麗江、香格里拉、昆明公園、昆明斗南花卉市場等及規劃設計院所、園林、花卉、房地產等企業開展實習,創建復合應用型人才培養體系,服務面向城市建設有關行業,為綠色城市和城鎮現代化培養應用技能型、外向型高級專業技術人才。

專業介紹

(一)城市規劃專業

·城市規劃專業涵蓋的方向:城鎮規劃、市政工程規劃、城市景觀設計2+2韓國班。

·培養目標及就業方向: 具備藝術素養、城市學科的基本理論、基本知識,熟練掌握城市規劃理論方法和基本技能,具有城市總體規劃、控制性詳細規劃、修建性詳細規劃、區域規劃、城市設計、城市道路交通、市政工程、城市綠地等規劃設計、一般建筑設計等方面能力的應用型、復合應用型、創新型高級工程技術人才。城市景觀設計2+2韓國班培養模式分兩段進行,前兩年在云南師范大學文理學院完成專業及韓語學習,后兩年在韓國又石大學完成專業學習。能在城鄉建設、環境生態、國土規劃、發展改革等部門、建筑業、房地產業、市政及其他企、事業部門從事各類城市建設、城市規劃設計,城市道路交通、市政工程、城市生態規劃、風景名勝區規劃等工作,并能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發籌劃以及相關政策法規研究等方面工作或相關院校及科研單位從事教育、科研工作。

·主要課程:素描、色彩、城市規劃原理、城市總體規劃、中外城市建設史、中外建筑史、城市控制性詳細規劃、城市修建性詳細規劃、市政工程規劃、城市道路與交通規劃、城鎮規劃與鄉村建設、區域經濟與規劃、城市設計、建筑概論、建筑構造、房屋建筑學、城市環境與城市生態學、城市綠地與風景園林規劃、城市規劃管理與法規等。

(二)園林專業

·園林專業涵蓋的方向:風景園林設計、園林建筑設計、高爾夫場地設計與養護。

·培養目標及就業方向:培養具備藝術素養、園林學科的基本理論、基本知識,熟練掌握風景園林規劃設計、城市園林植物應用的基本技能,掌握園林工程設計施工技術,城市建設基本工程、城市園林植物培育、生產、養護技術,培養能從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、工程施工、園林植物繁育、養護及管理等工程型、復合應用型、創新型高級技術人才。適宜園林、城市建設、農林業部門、風景區、公園、花卉企業、房地產業、物業及其他企、事業部門從事各類城市建設、園林綠地規劃、設計、施工、園林植物繁育、栽培、養護、管理、應用工作或相關院校及科研單位從事教育、科研工作。

·主要課程:植物學、素描、色彩、雕塑、園林生態學、景觀生態學、園林史、花卉學、園林樹木學、園林制圖、測量學、計算機輔助設計、3D及圖象處理技術、園林設計初步、表現技法、植物造景、建筑力學、園林建筑構造與結構、園林建筑設計、城市規劃原理、園林規劃設計、城市綠地規劃、高爾夫球場設計與養護、草坪學、盆景學、園林昆蟲學、園林病理學、園林工程、園林工程概預算與施工管理等。

(三)園藝專業

·園藝專業涵蓋的方向: 觀賞園藝、都市園藝與休閑農業、國際園藝與貿易。

·培養目標及就業方向:培養具備園藝學科的基本理論、基本知識,掌握園藝作物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理以及現代化溫室產業的管理知識和技能,熟練掌握花卉產業現代化生產技術,具有觀賞植物栽培、繁殖、育種、經營、管理、市場營銷、國際貿易能力的外向型、復合應用型、創新型高級技術專門人才。適宜花卉、蔬菜、果樹及其他相關企、事業部門和園林、城市建設、林業、農業、旅游業、國際貿易等部門從事各類園藝植物繁育、栽培、保護、應用、管理、國際貿易與營銷或教育科研工作。

·主要課程:植物學、化學、花卉學、農業生態學、遺傳學、園藝植物育種學、茶文化、花卉栽培、插花藝術、花卉應用設計、蔬菜栽培、果樹栽培、茶樹栽培、制茶工藝、園藝植物病理學、園藝植物昆蟲學、植物組織培養、盆景學、設施園藝、干燥花制作技術、園藝產品采后生理與技術、商務英語、試驗統計學、數據庫原理、市場營銷學、統計分析與預測、網絡技術與網站規劃、電子商務等。

(四)藝術設計專業

·藝術設計專業涵蓋的方向:環境藝術設計。

·培養目標及就業方向:培養具備良好藝術素養、掌握系統設計理論和現代設計方法及工程知識,具備創新設計的基本素質,按照景觀設計和室內設計兩個模塊培養工程應用技能,能在景觀設計領域、室內裝飾設計領域、公共空間設計領域或平面視覺傳達設計領域從事設計、研究、教學和管理等方面工作的高級專業技術人才。適宜環境藝術設計相關專業公司、企事業單位從事建筑環境設計、風景區環境設計、園林設計、室內設計、展示設計與管理或教育科研工作。

·主要課程:素描、色彩、構成、工程制圖、環藝表現技法、計算機輔助設計、3D及圖象處理技術、建筑動畫與虛擬技術、觀賞植物、植物造景、建筑概論、美術史、中國畫、雕塑、環境心理學、人體工程學、景觀設計、居住區景觀設計、城市公園景觀設計、景觀建筑設計、公共設施及空間設計、景觀工程、景觀工程預算室內設計、照明設計、家具設計、公寓別墅設計、商業空間設計、酒店度假村設計、辦公展示空間設計、標志設計、裝飾工程預算、風景區規劃、城市規劃原理等。


藝術傳媒學院

該學院依托區域民族文化藝術資源、融合國際現代先進的藝術教育理念、構建校企合作、推進國際化辦學培養范式,擁有一支業務能力強,專業基本功扎實的專職教師隊伍,另外聘請有教學經驗豐富且有一定社會影響力的專家組成教學核心,形成了專兼結合的聚合型教師強勢群體。擁有琴房、舞蹈形體練功房、多功能演播廳、畫室、攝影工作室、播音設備、網絡計算機教室和數字化多媒體實驗室等教學設施設備,給學生提供充足的學習、練習場所,達到了信息化教學要求,并與多家企事業單位合作,擁有優越的實踐教學條件。

學院依托民族文化藝術資源,融合國際現代先進的藝術教育理念,推行“實習與就業結合式”、“校企合作辦學式”、“綜合設計式”等培養范式,培養具有較高文化素質、較強創意思維與創新實際能力的應用型藝術專門人才。

專業介紹

(一)藝術設計專業

·藝術設計專業涵蓋的方向:數碼藝術設計、民族民間工藝與設計、視覺傳達設計、商業攝影與形象設計、室內與家具設計

1、數碼藝術設計

·專業方向與培養目標:數碼藝術設計是隨著計算機和互聯網的發展與普及、數字化時代的到來而誕生的新興藝術領域。作為體現未來藝術的一個分支,被廣泛應用到各種傳統媒體與新媒體中,如印刷、出版、影視、網絡、多媒體等。并且各方面設計應用也越來越多的與其結合在一起,為設計快速、方便、準確地達到目標提供了最有效的技術和方法。旨在培養具有較好視聽審美素養并能熟練掌握數碼圖形應用技術高級應用型人才。

·主要課程:數字藝術概論、攝像、中西電影賞析、數碼攝影、影視創作、動畫創作、交互媒體創作、實踐創作、三維動畫、電腦輔助設計等。

·就業方向:時尚、娛樂、傳媒、設計、教育、網絡等行業。

2、民族民間工藝與設計

·專業方向與培養目標:民族民間工藝是根植于民間深厚歷史文化底蘊和獨特民族個性的審美與實用共存的手工技藝,在工業文明高度發達的今天,伴隨著個性化社會需求的加劇,民族民間工藝產品生產與現代消費奢求日趨緊密,形成巨大的消費需求,是未來產品研發的新興領域。旨在培養具有較強的綜合文化知識、審美素養和民族民間工藝專業技能及一定產品研發與設計能力的應用型專門人才。

·主要課程:雕塑、民族文化研究、市場營銷、專業計算機運用、速寫、包裝設計、商業插畫、招貼與宣傳卡設計、民族服飾、民族手工藝、陶藝、蠟染等。

·就業方向:時尚、休閑、工藝美術、旅游、裝飾、紀念、奢侈品等行業。

3、視覺傳達設計

專業方向與培養目標:視覺傳達設計主要是以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術創作,在人們的日常生活中起著十分重要的作用。隨著科技進步,新能源、新材料的開發應用而不斷擴大,逐漸形成一個與其它視覺媒介關聯并相互協作的設計新領域。含有印刷設計、書籍設計、展示設計、影像設計、視覺環境設計(即空間標志及環境色彩設計)等。旨在培養具有較強綜合文化知識、審美素養和專業技能,熟練運用視覺語言讀解、傳達視覺信息的應用型專門人才。

·主要課程:企業形象設計、廣告與市場、電腦輔助設計、數碼攝影、書籍設計、包裝設計、商業插畫、影視廣告、網頁設計、廣告攝影、招貼與宣傳卡設計、字體設計等。

就業方向:時尚、娛樂、傳媒、設計、教育、廣告、宣傳、網絡等行業。

4、商業攝影與形象設計

·專業方向與培養目標:商業攝影是以商業用途為主要目的攝影活動。它包括一切用于出售商品、撰寫事件或介紹書籍的圖像的生產,廣告攝影是其主要內容。旨在培養具有較強綜合文化知識、審美素養和攝影專業技能的應用型專門人才。

主要課程:造型基礎、攝影技術與技巧、攝影構圖、特技攝影、靜物攝影、人物攝影、風光攝影、廣告攝影、數碼影像后期、非線性編輯等。

·就業方向:時尚、娛樂、傳媒、設計、教育、廣告、宣傳等行業。

5、室內與家具設計

·專業方向與培養目標:室內裝飾是構成人居環境的核心部分,家具設計充斥在整個室內設計領域,成為室內空間表現的重要角色,是有極強應用價值的應用型學科。該專業方向是適應現代生活品質需求開拓的新的設計領域,旨在培養具有較強綜合文化知識、審美素養和室內環境及家具設計專業技能的應用型專門人才。

·主要課程:造型基礎、構成、計算機輔助設計、畫法幾何及工程制圖、建筑工程定額與預算、表現圖技法、材料與工藝、家具設計、室內設計、展示設計等。

·就業方向:家居、裝飾、建筑、家具、建材、地產等行業。

(二)藝術教育專業

·藝術教育專業涵蓋的方向:美術教育與工藝、音樂教育與表演、舞蹈教育與編導、幼兒藝術教育、學前教育。

1、美術教育與工藝

·專業方向與培養目標:該專業是在傳統美術教育基礎上發展起來的,結合手工技藝,融審美理念、審美表現、審美教育和審美應用為一體的新型應用學科。旨在培養掌握美術教育的基本理論和基本技能,掌握民族民間工藝知識和技巧,了解應用美術設計的基本方法。能從事美術教育工作,能夠勝任社會藝術活動的策劃、組織管理、美術應用設計工作,并具備從事中、小學藝術普及教育、教學實踐綜合能力的應用型人才。

·主要課程:教育學、心理學、藝術概論、書法、計算機圖形制作、素描、色彩、圖案設計、中國畫、油畫、版畫、雕塑、裝飾設計、工藝與材料、美術教學法等。

·就業方向:教育、群眾藝術、工藝美術、宣傳、裝飾等行業。

2、音樂教育與表演

·專業方向與培養目標:該專業是將音樂基礎知識、音樂技能技巧等與相關表演實踐相結合發展起來的應用型專業。培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,掌握藝術教育的基本理論,和基本的知識技能,能從事藝術范疇內的音樂教育、音樂表演工作,了解和掌握基本的舞蹈教育和美術教育方法,具備社會藝術活動的策劃、編排、組織管理、音樂表演方面的能力,培養能在中、小學藝術普及教育、教學實踐、專業文藝團體等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的專門應用型人才。

·主要課程:教育學、心理學、音樂基礎、視唱練耳、聲樂、鍵盤、舞蹈訓練、美術基礎、藝術概論、聲樂表演實踐、聲樂作品分析、音樂基礎理論、中外音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)、合奏(唱)、合唱與指揮、歌曲寫作常識、音樂教育學、計算機基礎、外語(英、法)、藝術概論、音樂作品賞析、和聲等。

·就業方向:中、小學、幼兒園音樂教師、文藝團體、社會藝術,企事業單位、公共關系等。

3、舞蹈教育與編導

·專業方向與培養目標:該專業是通過系統的傳授舞蹈基本理論知識和技能技巧,掌握舞蹈編導、表演與教學的基本理論知識,注重培養學生綜合實踐能力的舞蹈特色專業。能從事藝術范疇內的舞蹈教育、舞蹈編導工作,了解和掌握基本的音樂及美術教育方法。能夠勝任社會藝術活動的策劃、編導、組織管理、音樂表演方面的能力,培養能在中、小學藝術普及教育、教學實踐、專業文藝團體等相關部門、機構從事表演、編導、教學及研究工作的專門應用型人才。

·主要課程:教育學、心理學、外語、計算機基礎、音樂基礎、試唱練耳、聲樂、鍵盤、舞蹈訓練、美術基礎、運動生理與解剖、藝術概論、舞蹈史、舞蹈編導常識、舞蹈編導技法、舞蹈編導實踐、舞蹈基本功訓練、中國民族民間舞、劇目排練等。

就業方向:中、小學幼兒園舞蹈教育、文藝團體、企事業單位、公共關系、時尚行業、培訓機構等。

4、幼兒藝術教育

·專業方向與培養目標:該專業將學前教育專業基礎知識和藝術教育基本理論、技能技巧相結合發展起來的應用型專業,是具備幼兒藝術教育專業知識、技能和藝術實踐能力的幼兒教育特色專業。培養具有一定的馬克思主義理論素養和系統的專業知識,掌握幼兒藝術教育基本原理和技能,具備幼兒舞蹈教育、音樂教育、美術教育的教學能力、學校幼兒園藝術教育的支持策劃能力、組織管理的綜合能力,能勝任社會藝術活動的應用型藝術人才。

·主要課程:教育學、心理學、外語、計算機基礎、藝術概論、舞蹈基礎訓練、中國民族民間舞、劇目排練、聲樂、樂理基礎、教學法、兒童舞蹈創編、鍵盤、手工制作、幼兒繪畫、幼兒園管理等。

·就業方向:幼兒園、學前教育相關行業、企事業單位宣傳部門、商業流通、社會教育、自主創業等。

5、學前教育

·專業方向與培養目標:本專業培養熱愛學前教育事業,具有現代教育思想、良好的道德素質,掌握扎實的人文社會科學和教育心理科學等方面的基礎知識,具有全面的學前教育專業知識與技能,教學和管理等工作的能力,能在各級各類兒童教育機構、教育行政與教學科研部門,以及其它兒童教育產業等部門從事兒童的教養、教學科研、管理、宣傳和康復等工作的應用型復合型人才。

·主要課程:學前衛生與保育、學前心理學、學前教育學、中外幼教史、幼兒園教育活動設計、學前衛生學、學前教育學、學前心理學、學前教育史、幼兒園活動設計與指導、幼兒園課程、幼兒園管理、舞蹈、聲樂、鋼琴、美術、樂理、教師口語等。

·就業方向:幼兒園、學前教育相關行業、企事業單位宣傳部門、商業流通、社會教育、自主創業等。

(三)播音與主持藝術專業

·專業培養目標:播音與主持藝術專業主要面對各級電視臺、廣播電臺、音像出版、文藝團體及其他文化宣傳單位,以學習基本業務知識為基礎,突出多學科知識能力為目的,理論知識與社會實踐相結合,培養站在信息技術、數字技術前端、具有自主創新能力的科技人才、技能人才和實用人才。

播音與主持藝術專業學生能夠熟練運用現代傳播技術,結合清晰生動的聲音語言表述思想和觀點;具有廣播電視新聞采訪寫作、節目編輯制作的初步能力;具備初步的播音主持學科理論研究能力;有調查研究、社會活動的能力及較強的文字表達能力等。

·主要課程:1.核心課程:播音學概論、普通話語音和播音發聲學、廣播播音與主持藝術、電視播音與主持藝術、語言表達藝術。

2.必修課程:廣播電視概論、語言傳播藝術、電視節目制作與編導、數字視頻與圖像處理、傳播學原理、新聞采訪與寫作、文藝作品演播、廣播電視新聞學、藝術概論。

·就業方向:能適應廣播電臺、各級電視臺及其它單位從事廣播電視播音與節目主持工作。同時,還可以在商業推廣、國家政府機關或事業單位宣傳部門、企業外聯部門、企業宣傳部門任職,并成為專業相關的自由職業人。


體育學院

云南師范大學文理學院體育教育專業于2010年獲準招生, 2011年年初正式成立了體育學院。云南師范大學首批學科帶頭人、碩士生研究生導師、原體育學院馬志忠教授受聘擔任云南師范大學文理學院體育學院院長。云南師范大學文理學院體育學院專職專任教師中有教授8名,博士2名,10余名副教授等省內知名專家且擔任體育學院主干課程的教學工作,職稱比例教授(副教授)、講師、助教為4:5:1,師資陣容強大。隨著學院的發展壯大,建設了標準的田徑場、足球場、籃球場等基本的體育設施,在建的綜合體育館很快便投入使用,為學院體育學院的進一步發展奠定了堅實的基礎。體育教育擁有一批教學水平高、專業技術強、專業知識新穎、結構合理、勝任體育教育專業教學的專兼職師資隊伍。我們總結和傳承了云南師范大學體育學院的辦學理念和教學方法,形成了適應市場需求的體育教育人才培養模式,培養出合格的體育教育專業畢業生奠定了堅實的基礎,學生具有廣闊的就業前景。


體育學院新體育館內設籃球館、排球館、羽毛球館、乒乓球館、體操館、武術館、健美操館等多個訓練場館,為體育學院廣大師生的教學與訓練提供了優良的條件。

專業介紹

體育教育專業

·培養目標和就業方向:本專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規律,具有較強的實踐能力,在全面發展的基礎上有所專長,能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。本專業畢業生能在各級各類學校從事體育教學、指導課外體育活動、組織課余體育訓練和競賽工作、開展社區群眾體育活動、學校體育科學研究、學校體育管理以及其他管理等工作。

·主要課程:教育學、教育心理學、人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術、游泳。  

·主要實踐性教學環節:包括教育實習等,一般安排8--10周。

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