水產養殖教育專業介紹
本專業培養具備水產動、植物增養殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產養殖生產、教育、科研與管理部門從事科學研究、教學、水產養殖開發、管理等工作的高級科學技術人才。
本專業學生主要學習生物學和水域環境學的基本理論以及水產增養殖、漁業經濟和管理等方面的基本知識，受到有關生物學和化學實驗教學、水產增養殖實踐性環節、微型計算機應用等方面的基本訓練，具有水產經濟動、植物增養殖技術、營養與飼料和病害防治等方面的基本能力。
水產養殖教育專業就業方向
可從事各類職業學校的專業教學、管理及魚類和水產經濟動植物的苗種培育和養殖及海、淡水漁業資源開發利用，從事水產經濟動物、植物增養殖技術、營養與飼料和病害防治及漁業生產管理等方面的工作。
水產養殖教育專業就業前景
職業教育類專業對應職業規劃與職業方向分析
職業方向一、職業技術類教師
1、對應專業職業技術教育類所有專業
2、職業說明在各類職業技術學院或學校從事教學與科研的專業人員。
3、市場趨勢：我國正處在工業化中期階段，因此對一線技術人才的需求十分旺盛，這幾年的技工荒就充分說明了這一點，而要培養大量的技術人才，就需要大量的職業技術教育的師資，因此在今后相當長的一段時間內，我國對職業技術教育的師資人才將有著極為旺盛的需求。
4、辦公地點：室內、外
5、初始職位：技術工人
6、職業利弊：社會需求旺盛，待遇高，在一線從事具體訓練指導工作，任務繁重壓力大。
7、職業人格：工具型、事務型、研究型
8、學業規劃：大學四年規劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
9、職業發展：高級教師、高級技師、高級工程師
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