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浙江農林大學動物科技學院2018年考試大綱(動物生理學)
來源:浙江農林大學 閱讀:1149 次 日期:2017-09-19 14:15:48
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一、考 試 性 質

浙江農林大學碩士研究生入學《動物生理學》考試是為招收動物學、野生動植物保護與利用及相關專業的碩士研究生而設置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是考查考生對動物生理學內容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。

二、考試的基本要求

要求考生全面系統地掌握動物各器官、系統的正常生理機能、活動規律和動物生理學的主要研究方法。熟悉各有關功能間的相互聯系及其調節方式。理解有機體各器官、系統與內外環境之間相互影響、相互制約的關系。了解其它種類動物(鳥類、魚類、人等)的某些生理特性。了解動物生理學的主要發展趨勢和前沿領域,具有應用動物生理學知識辨證地觀察、分析和解決生命現象有關問題的能力。

三、考試方法和考試時間

本試卷采用閉卷筆試形式,試卷滿分為100分,考試時間為180分鐘。

四、考試內容和考試要求

(一)緒論

考試內容

1. 動物生理學研究對象和任務

2. 生理功能的調節及其調控

考試要求

1. 掌握動物生理機能的調節方式及其特點

2. 掌握反饋調節系統的調節機制與生理意義

(二)細胞的基本功能

考試內容

1. 細胞物質轉運功能

2. 細胞的跨膜信號轉導功能

3. 細胞的興奮性與生物電現象

考試要求

1. 掌握細胞膜的跨膜物質轉運中的被動轉運、主動轉運機能及其作用機制

2. 掌握由離子通道、G蛋白偶聯受體、受體酪氨酸激酶介導的細胞跨膜信號轉導過程

3.熟悉生物電現象產生的機理及動作電位的傳播機理

(三)血液

考試內容

1. 血液與內環境:內環境恒定的生理意義

2.血細胞生理:紅細胞、白細胞和血小板1

3.血液凝固與纖維蛋白溶解

4.血型

考試要求

1. 掌握紅細胞的理化特性及其主要機能和生成的調節

2. 掌握生理性止血過程及血液凝固的機制

3. 了解白細胞、血小板的生理機能、生成及破壞和家畜的血型、紅細胞凝集反應

(四)血液循環箱

考試內容

1. 心臟的泵血機能

2.心肌細胞的生物電現象與生理特征

3.血管的生理活動

4. 心臟和血管活動的調節

考試要求

1.掌握心機的生理特性,心動周期及心動周期中的各種變化等概念

2. 掌握心肌細胞的生物電產生、傳導機制與生理特征、心電圖、心音圖

3. 掌握動脈血壓的概念及影響因素

4.熟練掌握心臟和血管的神經調節以及中樞,心血管活動的反射性調節,體液調節等調節作用

(五)呼吸生理

考試內容

1.肺通氣的原理

2.氣體交換與運輸

3.呼吸運動的調節

考試要求

1.掌握肺呼吸和組織呼吸的基本概念

2.掌握呼吸運動的原理、呼吸類型和呼吸頻率、肺內壓和胸內壓、肺活量等基本概念

3. 掌握O2和CO2在血液中的運輸,氧離曲線及其影響因素

4.掌握氣體交換與運輸的過程及呼吸的調節作用

(六)消化與吸收

考試內容

1. 消化道平滑肌特性

2. 胃內消化

3. 小腸內消化

4. 吸收

考試要求

1. 掌握消化道平滑肌電生理特性與生理特性

2.掌握各種消化腺的性狀、組成、作用及其調節的概念。其中包括唾液、胰液、膽汁、胃液、腸液等消化液

3.掌握單胃動物和反芻動物的消化特點

4.理解動物對營養物質吸收的機制、以及糖、脂肪酸、蛋白質、鹽和水份、維生素的吸收及吸收部位

(七)能量代謝與體溫調節

考試內容

1.基礎代謝與靜止的能量代謝

2.體溫及其調節

考試要求

1.掌握呼吸商、基礎代謝,靜止代謝和生產代謝等基本概念,并了解影響能量代謝的各種因素

2.理解動物體溫及其正常變異以及調節方式

(八)泌尿

考試內容

1.尿的生成

2. 尿生成的調節

3. 排尿及其調節

考試要求

1.掌握尿生成的腎小球的濾過作用、腎小管和集合管的重吸收作用及腎小管和集合管的分泌與排泄作用

2.掌握濾過膜、有效濾過壓、腎小球的濾過作用,腎小管的重吸收作用,影響尿生成的因素,尿液的濃縮和稀釋等概念

3.掌握尿生成調節的方式包括抗利尿激素的作用和醛固酮的作用

(九)肌肉及運動

考試內容

1.骨骼肌的生理特征

2. 骨骼肌的收縮及其機理

考試要求

1. 掌握骨骼肌收縮的分子機理

2.了解骨骼肌收縮的機理以及骨骼肌的生理特性包括張收縮和等長收縮,單收縮和強直收縮等基本概念

(十)神經系統

考試內容

1.神經纖維生理

2.神經系統的感覺機能

3.神經系統對軀體運動的調節

4.神經系統對內臟活動的調節

5.高級神經活動

考試要求

1.掌握神經纖維傳導特征、突觸和非突觸傳遞、神經遞質、受體、神經元活動的一般規律,和神經沖動的傳導等概念

2.了解神經膠質細胞的功能以及感受器的概念,理解感受器的一般生理功能、脊髓的感覺傳導功能

3.理解肌緊張和骨骼肌的緊張反射、各級中樞對骨骼肌活動的調節

4. 掌握植物性神經的機能,植物性神經未稍的化學傳遞及受體理論,植物性功能的中樞性調節掌握神經系統對內臟活動的調節

5. 理解腦電圖的基本波形與生理意義、睡眠的時相變化、學習與記憶的基本過程

(十一)內分泌

考試內容

1.甲狀腺、甲狀旁腺和甲狀腺“C”細胞

2.腎上腺皮質激素和髓質激素的生理機能及其調節

3.胰腺

4.腦垂體和丘腦下部

考試要求

1.掌握腦垂體和下丘腦分泌的相互關系與分泌調節

2.掌握腺垂體分泌的激素的生理功能,包括促性腺激素、促腎上腺皮質激素、促甲狀腺激素、

生長激素、催乳素等,以及掌握下丘腦對激素分泌的調節作用

3.掌握甲狀腺、甲狀旁腺、胰腺、腎上腺皮質和髓質分泌的激素的生理作用以及分泌調節

五、主要參考書目

1. 楊秀平,肖向紅主編. 《動物生理學》第二版. 北京:高等教育出版社,2009

2、陳守良主編,《動物生理學》(第四版),北京大學出版社,2012。

3. 張玉生, 傅傳龍主編. 《動物生理學》. 北京: 中國科學技術出版社, 1994

4. 韓正康主編. 《家畜生理學》第三版. 北京: 中國農業出版社, 1996

5. 陳杰主編. 《家畜生理學》第四版. 北京: 中國農業出版社, 2007

編制單位:浙江農林大學研究生部

編制日期:2015年9月

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