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學校概況

辦學性質：學校地處首都北京，是全國婦聯所屬、教育部批準備案的全國第一所公辦全日制本科女子普通高等學校。目前除女性學專業在本科第一錄取批次招生外，其余各專業均在本科第二錄取批次招生。

學校歷史：學校前身是1949年由宋慶齡、何香凝、蔡暢、鄧穎超、康克清等革命前輩親手創建的新中國婦女職業學校。1995年更名為中華女子學院。2002年正式轉為普通本科高等學校。2005年順利通過了教育部的本科教學工作水平評估。

辦學定位和人才培養目標：我校一直致力于貫徹男女平等基本國策, 推動兩性和諧發展，服務婦女全面發展，服務經濟社會發展，服務國家總體外交，培養德智體美全面發展，具有“四自”精神、公益意識、知性高雅的應用型女性人才。

學科專業設置：目前設有21個本科專業，涉及法學、管理學、教育學、文學、經濟學、工學、藝術學7個學科門類，同時還設有部分高職專業。有3個國家級和北京市特色專業建設點、3個北京市專業特色建設點，有一個社會工作專業碩士點。

人才培養質量：人才培養規格符合社會需求定位，畢業生就業率一直保持在90%以上，其中一些專業的就業率達到100%，就業時專業對口率達到70%。考取國內外名牌大學研究生的比率逐年遞增。學生在校期間廣泛參與國際、國內各類學術及社會公益活動，并獲得多項榮譽稱號，充分展示了良好的思想政治素質和專業能力。

?國際交流合作：學校近年來與許多國家和地區的政府和國際組織進行交流互訪，日益成為世界了解中國政府重視婦女教育和婦女發展的重要窗口。先后與十幾個國家和地區的幾十所高校和機構建立了合作關系， 2003年獲得招收外國留學生的資格，2004年獲得招收港澳臺（僑）留學生的資格。

錄取辦法

第一條 我校執行教育部規定的“學校負責、招辦監督”的錄取體制，錄取模式采用計算機網上遠程錄取。

第二條 考生須參加全國統一普通高考，遵照各省（自治區、直轄市）錄取辦法，綜合考核，在各省（自治區、直轄市）市相應批次最低控制分數線以上的考生中擇優錄取。

第三條 我校本科播音與主持藝術專業男女兼招，不設性別比例限制，其余各專業只招女生。學校對應屆生和往屆生同等對待。

第四條 我校根據各省、自治區、直轄市的招生計劃和生源情況確定提檔比例，提檔比例一般控制在當地同類招生計劃數120%以內。

第五條 我校對考生身體健康狀況的要求執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定并下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。

第六條 普通專業進檔考生，按投檔成績從高到低排序，擇優錄取，專業級差3分。

第七條 在第一志愿不滿的情況下，非第一志愿報考我校的考生，按總成績從高到低錄取。

第八條 會計學、財務管理、審計學專業要求數學單科成績在90分以上（含90分）。

第九條 英語、漢語國際教育專業要求英語單科筆試成績在100分以上（含100分）。

第十條 按教育部有關規定，各省對于考生所做的加分，我校予以承認。

招生計劃及往年錄取分數

招生計劃

可登錄我校招生信息網（http://zhaosheng.cwu.edu.cn），點擊主頁上方“招生計劃”，選擇相應的年份及生源地查詢我校2013年計劃申報情況，該信息僅供參考。院校計劃須經教育部及各省教育招生主管部門審核，最終數據以各省教育招生考試部門公布的志愿填報信息為準。

往年錄取分數

可登錄我校招生信息網（http://zhaosheng.cwu.edu.cn），點擊主頁上方“歷年分數”，選擇相應的年份及生源地進行查詢。

-- - -- - -- - -- ☆ 院系及專業介紹 ☆ -- - -- - -- - --

性別與社會發展學院

性別與社會發展學院設有女性學系、社會工作系、社會學系三個教學單位，及中國婦女發展研究中心、社區發展研究中心、性與性別研究中心、婚姻家庭咨詢研究中心、社會工作行動研究中心、性別與哲學研究中心、性別平等教育研究與推廣中心、女子國學教育與發展研究中心等研究機構。

目前開設女性學、社會工作、社會學三個本科專業。其中，女性學為一本專業；女性學、社會工作專業均為國家教育部、北京市特色專業建設點。學院2013年開始正式招收社會工作專業碩士學位研究生。

女性學專業

培養目標

女性學專業旨在培養德智體美全面發展，具有“四自”精神、公益意識、性別平等意識，掌握女性學基本理論、基礎知識和基本方法，了解社會學、管理學、政治學等多學科和跨學科知識，了解國內外婦女發展狀況以及與婦女有關的法律政策與條約，能夠在黨政部門、企事業單位和婦女組織中從事相關工作，并具備性別研究能力的復合型人才。

主要課程

女性學概論、女性學理論、中外婦女運動史、社會研究方法、女性心理學、人類行為與社會環境、婦女人權、婦女工作、性別與公共政策、女性領導學、女政治家研究等。

專業特色

該專業是國內高校中第一個本科層次的女性學專業，自2010年起在一本批次招生，被教育部批準為第四批高等學校特色專業建設點，是全國婦聯婦女研究會“婦女性別研究與培訓基地”。專業師資力量雄厚，教師中有聯合國機構的項目專家、北京市委講師團特聘教授、日本九州女子大學客座教授等。專業開設多門跨學科課程，不斷植入最新科研成果。學生在校期間有機會選派至韓國梨花女子大學、日本九州女子大學、美國密西西比大學、香港中文大學等高校進行交流學習。

就業方向

可在黨政機關和群團組織、企事業單位、民間組織、大中專院校、社區及國際組織，從事婦女工作、性別與發展的研究與實際推動、性別與政策分析、性別與文化傳播、女性學教學與管理等相關工作。

社會工作專業

培養目標

社會工作專業旨在培養德智體美全面發展，具有“四自”精神、公益意識，掌握社會工作專業知識和技能，具備從事社會工作專業素質和能力，能夠在有關機構的社會救助、慈善事業、社區建設、婚姻家庭、精神衛生、教育輔導等領域直接提供社會工作服務、社會福利管理的知性高雅的應用型女性人才。

主要課程

社會學理論、社會調查研究方法、社會工作概論、社會工作方法、社會工作理論、社會工作行政、人類行為與社會環境、社會保障與社會政策、心理學理論與心理咨詢、社會工作專業實習以及各類社會工作實務課程等。

專業特色

社會工作專業以學生為本，注重知識、專業實踐能力、專業素質協調發展，培養具有自主學習能力，有創新精神和社會性別意識，實踐能力突出的應用型專業人才。專業師資隊伍、學習條件、教學資源等處于全國領先地位，先后獲得了國家特色專業建設點、國家級優秀教學團隊、北京市特色專業建設點、北京市優秀教學團隊、北京市實驗教學示范中心、北京市優秀教學成果獎、北京市精品課程、北京市精品教材等，兩位教師獲得北京市教學名師稱號。

就業方向

可在黨政機關、群團組織、社區、學校、醫院、公司企業、非政府組織等部門從事社會救助、慈善事業、社區建設、婚姻家庭、精神衛生、教育輔導等領域的社會工作服務、社會福利管理工作。

社會學專業

培養目標

社會學專業旨在培養德智體美全面發展，具有‘四自’精神、公益意識、性別平等觀念，具有較寬厚的社會學知識基礎，掌握社會學尤其是女性社會學的專業基本理論、基本知識、基本方法和基本技能，對社會發展和社會問題有較強敏感性，并熟練掌握和運用調查研究技術，能夠在各個領域從事社會調查與研究、市場調查、社會政策分析、需求與服務評估的知性高雅的應用型女性人才。

主要課程

社會學概論、國外社會學學說、中國社會思想史、中國社會學史、質性研究、定量研究、數據分析技術、經濟社會學、發展社會學、社區概論、社會工作概論、社會心理學、婚姻家庭社會學、社會學經典著作選讀、專業英語、女性社會學。

專業特色

社會學專業旨在培養女性社會學人才。本專業開設的課程不僅有女性社會學、社會性別研究課程，還將女性視角和社會性別視角納入一些主要課程中；不僅進行相關理論學習，還將女性視角和社會性別視角運用在實踐中，具體分析女性問題和性別問題。

就業方向

可在黨政機關、群團組織、企事業單位、民間組織、社會調查機構、專業社會工作機構、國際組織等部門從事社會調查與研究、市場調查、社會政策分析、需求與服務評估等方面工作。

法學院

法學院成立于2011年，其前身是1986年建立的中華女子學院法律系，下設法學專業，有六個專業教研室，并負責學校托管的校級研究中心“中國婦女人權研究中心”。學院在婦女法、婚姻法和婦女人權法等教育教學研究上獨具特色，在全國具有較大影響，是中國婚姻家庭法學會秘書處所在單位及多家國內學術學會的副會長單位和理事單位。法學院現有專任教師20人，其中45%以上的具有高級職稱，35%以上的具有博士學位，65%以上的具有律師執業資格。

法學專業

培養目標

該專業旨在培養具有較高人文社科素養、扎實專業基礎，較強創新意識、適應能力和實務操作能力的應用型女性高級法律人才。培養的學生能夠較熟練地應用法律知識和理論處理各類法律事務，能夠用社會性別視角分析問題，注重服務于婦女維權和發展。

主要課程

法理學、憲法學、中國法制史、刑法、民法、商法、知識產權法、經濟法、勞動與社會保障法、環境與自然資源保護法、行政法與行政訴訟法、婚姻家庭繼承法、國際公法、國際私法、國際經濟法、民事訴訟法、刑事訴訟法、外國法制史、西方法律思想史、診所式法律教育、婦女法、國際人權法、社會弱者權利保護等。

專業特色

法學專業以“服務社會、服務婦女維權和發展、培養女性法律人才和建設女性法律教育基地”為己任，迄今已有二十六年辦學歷史。該專業在系統開設法學專業核心課程的同時，率先在全國開設了婦女法、未成年人保護法、性法學、弱勢群體權益法律保護、國際婦女人權公約、性別與法律、公益訴訟等特色課程；在教學過程中注重參與式教學，引入社會性別視角，突出培養學生維護婦女、兒童等弱勢群體合法權益的能力，同時注重培養學生的社會適應能力、創新能力和實務操作能力。《婚姻家庭繼承法》課程被評為北京市高等教育精品課程，《社會性別與法律教程》獲得北京市高等教育精品教材立項，1名教授被評為“北京市教學名師”。專業教師廣泛參與《婚姻法》、《婦女權益保障法》等法律法規的立法調研和論證工作。專業實行本科生導師制，實施“精細化”培養模式。法律診所、婦女兒童法律服務中心是我校婦女兒童發展教育中心的骨干成員，該中心已被評為北京市實驗教學示范中心。

就業方向

學生畢業后適合在司法機關、行政機關、律師事務所、企事業單位、非政府組織等單位或機構從事法律實務及相關工作。

管理學院

管理學院下轄人力資源管理系和會計系，目前開設人力資源管理、旅游管理、市場營銷、會計學、財務管理、審計學6個本科專業，并建有女性人力資源開發與創業、旅游發展兩個研究中心，有兩個校級學術研究團隊、兩個校級優秀教學團隊，有20多個校外實習基地，是多個國內學術學會的理事單位。管理學院各專業共同開設了管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、社會統計軟件SPSS、市場營銷、管理信息系統、會計學和財務管理等九門平臺課。

人力資源管理專業

培養目標

該專業旨在培養德智體美全面發展，具有‘四自’精神、公益意識、良好的溝通協調和社會適應能力，掌握比較扎實的人力資源管理理論知識和實務操作技能，能夠熟練從事人力資源管理相關工作，尤其是擅長女性人力資源開發和管理、知性高雅的應用型女性人才。

專業課程

組織行為學、勞動關系與勞動法、勞動經濟學、人力資源管理、跨國人力資源管理、人事檔案管理、社會保障概論、薪酬管理、生產運營管理、企業戰略管理、人員素質測評、績效管理、職業生涯管理、女性領導力與個性發展、組織設計、社會調查研究方法、工作分析與設計、培訓管理、企業文化、管理溝通、領導科學、女性創業學、工商管理綜合實訓等。

專業特色

人力資源管理專業擁有一支學歷層次較高、教學和科研能力較強的專業師資隊伍，目前在女性高科技人才成長規律及其開發利用領域、女大學生就業創業領域展開多項研究，并取得了豐富的研究成果。有系統完善的實驗實訓實驗室，倡導“體驗式”教學方法和學生可持續發展能力的培養。在注重專業建設、師資隊伍建設和教學改革的同時，積極開展對外合作和交流，聘請了多位國內知名大學的著名學者擔任客座教授，有多個校外實習基地，擁有北京市教學名師和校級優秀教學團隊。目前已開設了雙語課程。該專業畢業生具有寬容、親和、睿智、適應性強等特點，普遍受到用人單位的好評。

就業方向

可在企事業單位及政府部門從事人力資源管理與研究及相關管理方面的工作。

旅游管理專業

培養目標

該專業旨在培養德智體美全面發展，具有‘四自’精神、公益意識、扎實的旅游管理理論基礎和從事具體旅游管理業務工作的能力，能在各級旅游行政管理部門和旅游企事業單位從事旅游管理工作，知性高雅的應用型女性人才。

主要課程

旅游學概論、旅游地理學、旅游資源學、旅行社管理、飯店管理、旅游心理學、旅游業實用禮儀、餐飲管理、導游概論、導游英語、旅游規劃與開發、茶道與茶藝、酒水知識與調酒技術、服務質量管理、旅游文化、公關原理與實務、組織行為學、旅游景區管理、旅游政策與法規、飯店英語、飯店管理信息系統、飯店管理案例分析研究、前廳與客房管理、世界旅游地理、會展旅游概論、生態旅游、女性休閑旅游、工商管理綜合實訓等。

專業特色

旅游管理專業擁有一支學歷層次較高、教學和科研能力較強的專業師資隊伍，擁有外籍師資，聘請了旅游研究院、國內知名大學的著名學者擔任榮譽教授，目前在女性休閑與旅游、工業旅游、遺產旅游等領域展開多項研究，并取得了一定的研究成果。專業擁有系統完善的實驗實訓實驗室，有多個校外實習基地，并積極探索實踐校企合作人才培養模式。

就業方向

可在飯店、旅行社、旅游景區、會展企業及旅游相關企業從事經營管理工作，在旅游行政管理部門、事業單位以及科研機構等單位從事旅游管理、旅游研究等相關工作。

市場營銷專業

培養目標

市場營銷專業旨在培養德智體美全面發展，具有“四自”精神、公益意識，具有管理學、經濟學基礎理論和現代市場營銷的專業知識、決策和實踐能力，能在旅游、會展、汽車、房地產等行業以及各類服務行業從事市場營銷管理工作一專多能、知性高雅的應用型女性人才。

主要課程

營銷案例、國際營銷、女性營銷、消費行為學、市場調查與預測、投資學、公關原理與實務、廣告學、客戶關系管理、零售學、服務營銷、奢侈品營銷、商務談判、品牌管理、營銷沙盤模擬實訓、物流與供應鏈管理、推銷學、商業模式、渠道管理、工商管理綜合實訓等。

專業特色

擁有一支教學和科研能力較強的市場營銷專業師資隊伍。在注重師資隊伍建設、專業建設、教學質量的同時，積極開展國際合作與交流。積極開展實踐教學模式研究，注重實訓實驗室和實習基地的建設，運用市場營銷教學軟件來輔助教學，積極探索課程實驗與綜合實驗相結合、實驗與實習相結合、校內教師與企業市場營銷工作者相結合的教學改革之路，使學生不僅了解市場營銷的工作流程、掌握市場營銷策劃和管理的專業知識、領會市場營銷的技能和方法，而且在服務營銷等領域中有針對性地開設一些適應市場需求的專業選修課，來增強學生的實踐能力和適應能力，使學生能夠較快地適應市場營銷工作需要。

就業方向

可在各類企事業單位從事市場營銷管理和策劃工作。

會計學專業

培養目標

該專業旨在培養德智體美全面發展，具有‘四自’精神、公益意識，有較寬厚的經濟管理理論基礎和扎實的會計專業基礎，熟悉有關會計工作的法律法規，具有從事具體會計業務工作的能力，能夠在企業、政府及非營利組織從事會計相關工作的、知性高雅的應用型女性人才。

主要課程

微積分、線性代數、概率論與數理統計、會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、管理會計、會計信息系統、審計學、稅務會計、政府與非營利組織會計、會計綜合實驗、公司戰略與風險管理、資產評估、投資學、金融企業會計、會計英語、工商管理綜合實訓等。

專業特色

會計學專業是學校特色專業建設點，《會計學原理》被評為校級精品課程。專業積極開展實踐教學模式研究，手工實驗與電算化實驗并重、課程實驗與綜合實驗并重、實驗與實習并重、校內教師與校外會計實務工作者相結合等，使學生不僅了解會計工作流程及專業知識，還增強了學生的動手能力，能夠較快地適應工作需要。

就業方向

可在各類工商企業、政府及非營利組織、會計師事務所從事會計、財務與審計等相關工作。

財務管理專業

培養目標

財務管理專業旨在培養德智體美全面發展，具有‘四自’精神、公益意識，有較寬厚的經濟、管理相關理論基礎和扎實的財務管理專業知識，熟悉財務管理的相關法律法規，具有財務管理方面分析問題和解決問題的能力，能夠在企業、政府及非營利組織從事財務管理相關工作的、知性高雅的應用型女性人才。

主要課程

微積分、線性代數、概率論與數理統計、公司理財、投資學、金融市場學、高級財務管理、個人理財、計算機財務管理、國際財務管理、財務管理模擬實驗、會計學原理、中級財務會計、成本管理會計、稅務會計、會計信息系統、公司戰略與風險管理、審計學、工商管理綜合實訓等。

專業特色

該專業核心課程《公司理財》是學校立項雙語課程，采用國際權威英文教材，培養學生的國際視野。專業在注重公司理財的同時，開設個人理財課程，將理財領域從企業擴展到家庭及個人。

就業方向

可在工商企業、金融機構、事業單位及政府部門從事財務管理相關工作

審計學專業

培養目標

該專業旨在培養德智體美全面發展，具有‘四自’精神、公益意識，具有較寬厚的經濟管理理論基礎和扎實的審計、會計等專業知識，熟悉相關法律法規，能夠在企業、政府及非營利組織從事簽證和相關服務工作的、知性高雅的應用型女性人才。

主要課程

微積分、線性代數、概率論與數理統計、會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、成本管理會計、金融學、公司戰略與風險管理、審計與簽證服務、內部審計、審計電算化、注冊會計師執業道德、稅務會計、會計信息系統、資產評估、財政學、工商管理綜合實訓等。

專業特色

審計學專業課程體系以注冊會計師審計為主體，多門課程直接采用全國注冊會計師統一考試教材，同時關注內部審計和政府審計。有多家會計師事務所作為實習基地，專業實習和畢業實習注重年度報表審計，兼顧專項審計，重視培養學生的實務操作能力。

就業方向

可在企業、政府及非營利組織從事會計、審計與簽證及相關服務工作。

兒童發展與教育學院

兒童發展與教育學院由學前教育系和應用心理學系組成，學院設有中華女子學院兒童發展與教育研究中心、中華女子學院兒童保護研究中心、中華女子學院附屬實驗幼兒園等機構。目前開設學前教育和應用心理學兩個本科專業，在校學生700余人。

學前教育專業

培養目標

該專業旨在培養德、智、體、美全面發展，具有“四自”精神、公益意識，熱愛學前教育事業，理論基礎扎實、實際工作能力較強、勝任幼兒教師和學前教育相關領域工作，知性高雅的應用型學前教育本科專門人才。

專業特色

學前教育專業有近三十年的辦學歷史，為學校特色專業和重點建設發展的專業，同時是教育部和北京市的特色專業。專業以培養學前教育應用型人才為培養目標，畢業生深受用人單位歡迎，近年來畢業生就業率均達到100％，是北京地區規模最大的本科應用型學前教育專業人才培養基地。

主要課程

學前兒童發展心理學、幼兒保健學、學前教育學、幼兒園課程與游戲等教育理論類課程；聲樂、繪畫、鋼琴、舞蹈等藝術技能類課程；幼兒園各領域教育與活動指導、教育實習等教育教學實踐類課程以及多樣化的方向類課程。

專業方向

為適應幼兒園教育實踐的需要，該專業開設了雙語教育、藝術教育、0-3歲兒童教育方向以及普通幼兒教育方向，兼顧基礎與專長，滿足學生個性化成長需要。

應用心理學專業

培養目標

該專業旨在培養德智體美全面發展，具有“四自”精神、公益意識，既具有扎實的應用心理學基礎理論、知識和方法，又具有較強的心理學專業技能和實踐應用能力，能夠從事婦女兒童心理咨詢、教育和教學研究、教育產品開發、人力資源測評等工作的、知性高雅的應用型女性人才。

專業特色

以兒童心理咨詢與心理健康指導為中心，著重對學生進行學校教育及家庭關系背景下的心理學理論、知識的建構，強化學生對理論的運用能力，側重實踐能力的養成。

主要課程

普通心理學、發展心理學、實驗心理學、心理測量、心理與教育統計學、SPSS軟件應用、教育心理學、社會心理學、人格心理學、變態心理學、心理咨詢與輔導、團體輔導、箱庭療法等主要課程，為女性應用心理學人才的成長提供扎實、全面的專業理論知識、能力及素養培訓。

專業方向性課程

該專業設有三個方向的專業發展課程：咨詢技術與教育應用、女性兒童與家庭心理、組織管理與人事測評。開設多樣化的專業方向性課程，既擴展了畢業生的就業空間，又回應了社會對應用型心理學人才的多元需求。

就業方向

心理咨詢與教育機構工作人員，中小學、幼兒園心理咨詢與指導教師等。

計算機系

計算機系于1999年成立，現設有計算機科學與技術本科專業，合格畢業生授予“工學學士”學位。該專業設有“電子商務”和“數字媒體應用”兩個專業方向。

計算機科學與技術專業

培養目標

該專業旨在培養具有良好計算機科學素養和扎實專業基礎，具有較強實踐能力、創新意識、團隊合作精神，能夠從事信息系統及多媒體應用系統分析、設計、開發與管理，英語水平較高，分析問題及解決問題能力較強，滿足信息技術發展和人才需求的計算機應用型女性人才。

主要課程

高等數學、程序設計基礎與C語言、面向對象程序設計、數據結構、操作系統原理、數據庫原理、計算機網絡原理、局域網構建與管理、計算機組成原理、軟件工程、離散數學、電子商務概論、電子商務系統分析與設計、信息系統開發與管理、網站設計與管理、美術設計基礎、圖形圖像處理、計算機動畫制作、廣告創意與視覺藝術設計、視頻信息處理、計算機輔助設計、多媒體技術原理與應用、交互媒體程序設計、計算機圖形學等。

專業特色

該專業依據女性特點進行教學和實踐，在強調掌握計算機基礎理論同時注重計算機應用技術與能力培養，教學中采取了靈活多樣的教學方式和專業實踐形式。該專業有良好的實驗教學條件，設有計算機基礎教學實驗室、數字邏輯實驗室、計算機組成原理實驗室、計算機網絡與安全實驗室、局域網構建與維護實驗室、微機組裝與維護實驗室、多媒體技術實驗室、學生實踐與創新實驗室。近年來不斷加強學生實踐環節和實習基地建設，廣泛開展校、企合作辦學新模式，先后與多家軟件企業和多媒體設計開發公司共建專業實習基地，為學生專業學習與就業創造了有利條件。

專業方向

“電子商務”專業方向側重培養學生掌握計算機網絡技術與信息系統開發技術，了解電子商務基礎理論和業務流程，能夠從事電子商務系統分析、設計、開發和管理。

“數字媒體應用”專業方向側重培養學生掌握計算機網絡技術與多媒體應用系統設計與開發技術，掌握多媒體技術基本原理和應用處理技術，能夠從事多媒體產品設計與制作、多媒體網站設計、開發與管理。

就業方向

與計算機應用技術相關的各類企、事業單位、軟件公司、網絡公司、網站設計開發管理與維護公司、廣告設計公司、多媒體軟件產品開發公司、信息服務業及各類信息系統設計、管理與維護部門等。

外語系

外語系成立于1993年，擁有一支符合女院發展定位、適應外語教學和專業建設需要、結構合理、素質良好、富有活力、勇于創新的以中青年教師為骨干和外教為主的教師團隊。經過多年建設與發展，該系建有校內外多個實踐教學基地，能夠滿足教育教學的需要。為進一步貫徹落實英語教學改革的相關要求，該系陸續開發與引進了網絡化學習平臺、口語教學系統、學科平臺系統、外語資源點播平臺等六大類近20種網絡化輔助學習系統平臺，率先利用計算機與網絡輔助語言教學，進行了相關資源的科學化整合。同時，為了滿足學生出國交流與進修的需要，與教育部考試中心及美國教育考試中心合作建有TOEFL、GRE網絡化考試標準考場兩間。外語系還與美國、澳大利亞等國家的多所大學有長期的合作關系，為學生的繼續深造提供方便條件。

英語專業

外語系本科教育設有英語專業，設置“英語語言文學”和“跨文化商務溝通”兩個專業方向。

培養目標

該專業旨在培養德、智、體、美、勞全面發展，具有“四自”精神、創新意識、公益精神和團隊意識；并具有扎實的英語專業語言基礎，能夠獨立從事外事、教學、商務及翻譯工作的知性高雅的應用型女性外語人才。

主要課程

學科入門指導、綜合英語、語音、口語、聽力、視聽說、英語小說閱讀、泛讀、高級閱讀、高級英語、寫作、英語國家概況、跨文化交際、筆譯、口譯、英國文學史、美國文學史、語言學概論、英文原著導讀等。

專業方向性課程

英語語言文學方向主要課程：文學導論、文學理論與批評、英國文學史選讀、美國文學史選讀、《圣經》文學、外國女性文學、文學翻譯鑒賞、英語小說賞析、英語詩歌賞析、英語戲劇賞析、英語散文賞析、世界文學、高級英語口語、高級英語寫作等。

跨文化商務溝通方向主要課程：工商導論、經濟學導論、商務英語、商務英語筆譯、商務英語口譯、國際貿易理論與實務、國際商法知識、國際金融基礎、涉外商務合同、單證及函電、跨文化商務溝通、國際企業組織管理與協作、國際商務環境與跨國經營、國際商務與人力資源開發、市場營銷與企業創新等。

專業特色

英語語言文學方向旨在培養學生具有扎實的英語語言基本功、寬廣的知識面和良好的人文素養，較好的專業英語語言能力和素質，為學生在國內外進一步深造打下堅實的專業知識基礎。

跨文化商務溝通方向旨在培養具有扎實的英語語言基本功、寬廣的知識面、良好的人文素養及經貿知識，善于跨文化交流與溝通、從事涉外經貿活動的相關工作。

就業方向

可在政府機關、企事業單位、外貿機構等從事英語教學、外貿或外事行政、管理、銷售、公關等工作。

金 融 系

金融系成立于2003年9月，下設金融學專業，設有四個專業教研室、一個“婦女發展與經濟研究中心”和一個金融期貨證券模擬實驗室。現有教職工14人，其中擁有和在讀博士學位教師6人，教授、副教授6人。通過瑞典林奈—帕爾梅基金與瑞典耶夫勒大學建立了國際合作與交流項目。

金融學專業

培養目標

該專業旨在培養德智體美全面發展，具有“四自”精神、公益意識、知性高雅，具有比較扎實的經濟金融理論基礎和從事具體金融業務工作的能力，熟悉金融相關專業的原理性知識，有較高的外語水平和計算機應用能力，具有較強的市場經濟意識和社會適應能力，能夠在銀行、證券、保險及其他經濟管理部門和企業或事業單位從事金融及相關經濟工作的應用型女性人才。

專業特色

金融學專業以培養學生扎實的金融經濟理論基礎，掌握銀行、保險和證券實務操作技能為辦學特色。為實現培養目標，適應市場需求，金融學專業課程模塊分為理論金融與應用金融兩個模塊。同時不斷更新教學理念和完善課程設置，圍繞教材、教法改革創新，積極開展實踐教學模式研究，重視教學條件的改善，先后建立了以設施齊備的金融模擬實驗室為中心的實驗教學基地，鍛煉了學生的動手能力。先后與中國人民銀行、中國工商銀行、中國建設銀行、中國證券監督管理委員會和中國銀河證券有限公司等金融機構建立了業務聯系，定期聘請專家開展專業講座。

主要課程

經濟學、金融學、證券投資學、公司金融、商業銀行經營管理、國際金融、金融市場理論與實務、財政學、會計學、保險學、計量經濟學、統計學、金融法、國際結算、金融英語。

就業方向

銀行、證券、保險、信托及典當、信用社等金融機構以及相關企事業單位、非盈利組織、政府部門等。

漢語國際教育系

漢語國際教育系成立于2009年，是世界漢語教學學會的會員，是多家高校教育協作體的成員。目前有兩個校級學術研究團隊，有多家校外實習基地，三個教研室，是年輕而又充滿活力的朝陽系部。

漢語國際教育專業

培養目標

該專業是文科類基礎應用型專業，立足于漢語國際教育等領域的發展要求，注重英漢雙語教學，培養具有扎實的漢語和英語基礎，能夠掌握比較系統的漢語作為第二語言教學的基本理論和方法，具有一定的文學文化素養，能勝任第二語言的教學與研究，能勝任漢語國際教育工作，能夠在國內外有關部門、各類學校、新聞出版機構、文化管理機構和企事業單位等工作的知性高雅的應用型女性人才。

主要課程

現代漢語、古代漢語、語言學概論、對外漢語教學概論、第二語言習得、對外漢語詞匯學、對外漢語語法學、語用學、文字學、中國古典文學、中國現當代文學、外國文學、中國女性文學、中國文化概論、跨文化交際、西方文化與禮儀、英語聽力、高級英語口語、英語閱讀、英語寫作、英漢互譯等。

專業特色

該專業教學團隊力量雄厚，高級職稱占全系教師的64%，博士學歷的教師占73%。目前在女性對外漢語教學人才、女大學生實踐創新、創業就業等領域展開多項研究，并取得了豐富的研究成果。有系統完善、配置精良的實訓實驗室，倡導一體化混合實踐教學模式，注重培養學生的可持續發展能力。重視專業建設、師資隊伍建設和教學改革，同時積極開展對外合作和交流，并聘請多位海內外知名學者擔任客座教授，有多個校外實習基地，擁有多位教學名師和校級優秀教學團隊。

就業方向

可在國內外有關部門、各類學校、新聞出版機構、文化管理機構和企事業單位，從事漢語國際教育工作及中外文化交流相關工作。

高職等職業教育學院

高等職業教育學院是在學校各系部多年承辦高等職業教育的基礎上于2010年成立。本年度招生的專業有學前教育、社區管理與服務、旅游管理、音樂表演（北京市單考單招專業）四個高職專業。各專業依托本校本科專業師資力量，積極引進雙師型教師，提高教育教學質量。學院將職業教育作為終身教育的重要組成部分，與成人高等教育、遠程教育相結合，為學生搭建學歷深造“立交橋”。同時積極促進國際合作，與國外相應大學合作辦學，實行“3+2”、“3+1”專接本項目（見附注），采取統一招生錄取、統一教學管理、統一教學計劃與教材、統一組織考試和相關的職業技能鑒定、統一學費標準的管理模式，以全新的教育理念培養高技能型專業人才。

學前教育專業高職

培養目標

該專業旨在培養熱愛學前教育事業，既具備一定的藝術素養和教育技能，又具有較強實際工作能力的應用型高職專門人才。

主要課程

普通教育學、普通心理學、學前兒童發展心理學、幼兒保健學、學前教育學、教育心理學、幼兒園教育活動設計與組織、幼兒園組織與管理、幼兒園教育研究方法、家庭教育學、聲樂、繪畫、鋼琴、舞蹈、幼兒園環境設計與制作等。

專業特色

秉承“教以學前，育以社會”的教育理念，以學生為本，以教學為中心，強調學生文化素質和專業素質協調發展，培養學生具有較強的實踐工作技能，成為合格幼兒教師。

就業方向

畢業去向主要為一線和二線城市各級幼兒園。

社區管理與服務專業（高級家政管理）?高職

培養目標

該專業旨在培養德才皆備，具有較強的社會學、管理學、教育學、衛生護理、營養健康方面的知識，掌握一定的文秘知識和熟練的家庭勞動技能，具備從事家政管理的基本素質，懂經濟會理財，有良好的職業道德和服務意識、綜合素質較高的現代家政管理專門人才。

主要課程

管理學原理、社會學概論、心理學、現代家政學、家庭教育學、家庭理財學、家庭倫理道德、人際溝通技巧、社交禮儀、計算機應用與網絡基礎、實用英語、食品營養、烹飪概論、衛生保健、健康護理、心理治療與咨詢、服飾文化、室內陳設等。

專業特色

國務院辦公廳于2010年7月專門印發了《關于發展家庭服務業的指導意見》，明確了發展家庭服務業的目標，在今后一段時間以及“十二五”期間，我國將重點發展家政服務、養老服務、社區照料服務和病患服務等四個業態，到2015年建立完善家庭服務業的政策體系和監管措施，形成多層次、多形式共同發展的家庭服務市場和經營機構。全國婦聯也將發展家庭服務業作為改善婦女民生、促進社會和諧的一項重要工作。作為全國婦聯所屬的女子高等院校，有義務和責任抓住當前有利時機、利用學校優勢，調整高職專業結構，大力發展家庭服務業。家政產業是新世紀的朝陽產業，現代家政專業是一個新的學科，為了保證教學質量，該專業精選了北京、上海、深圳等城市的幾家全國示范性家政服務企業作為教學實習基地，通過產、學、研相結合，擴大教學空間，提高辦學質量。2013年的首屆畢業生，均獲得了人力資源和社會保障部教育培訓中心“家政培訓師”的資格證書，并得到中國家庭服務業協會和全國大型連鎖家政服務公司的高度認可。

就業方向

可擔任家政公司、涉外家政公司、社區管理部門和老年服務機構等單位的基層管理人員和培訓師。

旅游管理專業（酒店服務與管理方向）?高職

培養目標

該專業旨在培養適應社會主義現代化建設和旅游事業需要的，德、智、體全面發展的，具有酒店服務與管理的基本理論和專業知識、較強的外語水平及信息管理操作技能，能勝任導游及酒店管理的復合型應用人才。

主要課程

管理學原理、溝通藝術、公關原理與實務、市場營銷學、旅游心理學、旅游學概論、飯店管理概論、客源國概況、餐飲管理、飯店前廳與客房管理、服務質量管理、電子商務、實用英語、中西餐知識、酒水知識、酒店管理案例分析等。

專業特色

該專業可讀“3+1”專接本項目（見附注）。以基礎型學科為支撐，應用型學科為牽引，學科交融，知識互通。強化人才培養與市場需求接軌，理論教學與實踐能力結合，知識創新與技能操作并重，努力培養適應21世紀經濟和社會發展需要的，寬知識、強能力、多層次高素質的旅游管理人才。

就業方向

國家機關后勤服務部門及其附屬酒店、賓館、飯店、旅行社、旅游景區、各種旅游機構和會所等酒店管理工作。

附注：

“3+2” 專接本項目：學生在國內學習3年取得高職畢業證書并雅思考試成績達到5.5分以上，到澳大利亞昆士蘭科技大學或英國謝菲爾德哈萊姆大學繼續學習2年，成績合格后獲得該學校相關專業的本科學士學位。

“3+1” 專接本項目：學生在國內學習3年取得高職畢業證書并雅思考試成績達到5.5分以上，到新西蘭南方理工學院繼續學習1年，成績合格后獲得該學校相關專業的本科學士學位。

國外學校介紹見中華女子學院高職學院網頁。

學校地址：北京市朝陽區育慧東路1號中華女子學院 100101

學校網址：www.cwu.edu.cn

招生網址：http://zhaosheng.cwu.edu.cn

咨詢電話：010—84659299/84659611

乘車路線：386、62、538、928路 育慧東路下車即到