一、培養目標
本專業培養具備新聞傳播基本理論知識和深厚的語言文學功底，熟悉我國新聞、宣傳政策及法規，能在廣播電臺、電視臺及其他事業單位從事播音、節目主持、采編、制作和其他相關工作的復合型、應用型高級專門人才。
二、培養要求
本專業具有政策性強、涉及面廣、專業特色鮮明、實踐能力突出的特點。因此，要求學生能較系統地掌握播音與主持藝術的基本理論和基礎知識，受到編導、播音、節目主持及廣播電視采訪、寫作、編輯等方面的基本訓練，具有良好的科學文化素質、道德心理素質和身體素質，并具備從事社會活動和科學研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握新聞學、傳播學、廣播電視學、播音與主持藝術的基本理論和基本知識；
2．具有編導、播音、主持節目及采訪寫作、攝錄、制作的基本能力；
3．普通話語音標準，并具有口頭與文字表達能力，現場及鏡頭前采訪報道能力，獨立主持兩種類型以上廣播電視節目的能力，社會調查和社會活動能力，以及廣播電視節目策劃、制作、評論和分析的能力；
4．了解人文社會科學知識與科技常識，了解中國廣播電視事業現狀與發展趨勢，了解外國廣播電視事業的動態。
三、專業主干課程及主要教學實踐環節
主干課程包括：傳媒素養、廣播電視概論、播音學概論、傳播學原理、普通話語音、播音發聲、廣播播音與主持藝術、電視播音與主持藝術、播音創作基礎、主持人文稿創作、演播空間處理、電視節目評析、即興口語表達、語言藝術表達、形體訓練、化妝與形象設計、表演藝術、廣播電視采訪、廣播節目編輯與制作、電視攝像與編輯制作
教學實踐環節包括：軍事訓練、專業實訓、大學生社會實踐、校外活動專業實習、畢業論文/設計。
四、辦學條件
文傳學院從事播音與主持藝術專業教學的專任教師現有16人。其中教授3人、副教授5人、講師3人，助教5人；其中，博士1人，碩士11人。其中有江西省教學名師、江西省百千萬人才1人、江西省中青年骨干教師3人 。另外，我們還長期聘請校內相關專業的老師以及上饒日報社、上饒晚報社、上饒電視臺、上饒廣播電臺、上饒市文化局等媒體單位具有豐富實踐經驗的人員擔任我院相關專業課程的老師。
本專業建有語音實驗室、數字電視演播室、攝影實驗室、非線性編輯教室、形體訓練房等教學設施，擁有單反相機、數碼攝像機等設備。
五、辦學歷史
開辦時間：2009年
畢業生屆數及人數：1屆共123人
在校生屆數及人數：4屆共535人
六、辦學成效
本專業在注重基礎理論及知識技能培養的基礎上，加大實踐性和應用性內容的比例，強化學生的動手能力、應用能力，以其鮮明的實踐特點，使得廣大學生學有所獲。在全國、省級朗誦演講大賽、經典誦讀大賽等專業技能競賽中，集體或個人都獲得了驕人的成績。
本專業結合就業形勢和產業結構人才需求，將專業能力培養與職業從業能力培養相結合，針對廣播電視媒體的特點，包括以培養廣播電視節目采寫、編輯與主持能力在內的一專多能為目標，同時注重網絡媒體新聞、大型文化活動的策劃、制作與主持等實踐能力的培養，增強了專業應用能力與就業競爭能力，首屆畢業生一次性就業率均達87%，并有多位學生考取本專業碩士研究生。
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