一、培養目標
培養具有良好的道德品質和社會責任感、務實的科學精神和人文精神、堅實的化學化工基礎知識和基本理論、較強的實踐和操作技能、掌握現代教育教學理論與技術、具有初步的科學研究能力和創新意識,能在教育機構、科研機構或企業事業單位從事教學工作、科學研究、技術開發及管理工作的復合型高素質人才。
二、培養要求
1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”及科學發展觀重要思想的基本原理。具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有較強的社會責任感和事業心。好學上進,善于合作,愛崗敬業,品行良好。
2.系統掌握化學學科的基礎知識、基本理論、基本技能,了解本專業的最新成果與發展動態,受到科學思維和科學實驗的訓練,具有較強的自學能力、一定的科研能力、創新能力和應用開發能力。懂得教育教學基本規律,具備從事新世紀基礎教育教學和教育管理工作的基本能力和素質。
3.具有良好的自然科學素質、文化素養和正確的審美觀。
4.具有健全的心理和健康的體魄。
三、專業主干課程及主要教學實踐環節
專業主干課程:無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析(含實驗)、化學工程基礎(含實驗)、結構化學、高等數學、大學物理、無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、中學化學課程標準與教材研究、中學化學教學設計。
主要教學實踐環節:化學實驗、教育見習、師范生微格教學、教育實習、畢業論文等。
四、辦學條件
專業師資力量雄厚,在36位專任教師中,有博士11人,教授9人。具有碩士研究生以上學歷的教師占77.8%。教師中,享受國務院特殊津貼1人,江西省高校中青年學科帶頭人1人,江西省中青年骨干教師4人, 江西省新世紀百千萬人才工程第一、二層次入選人員2人, 省教學名師1人,校教學名師4人,與南昌大學合作招收碩士研究生的導師1人。
學院具有良好的教學環境和教學設施,擁有54間實驗室,實驗室用房面積2527平方米,儀器設備近3000件,設備總資產600余萬元,圖書資料 2000余冊。
五、辦學歷史
1997年和1999年,上饒師范學院與江西師范大學合作辦學,招收了2屆化學本科專業學生,學生發江西師范大學畢業證書。2000年學校升格為本科后獨立招收本科生,目前已畢業10屆共832名學生,在校4屆共457名學生。
六、辦學成效
化學化工學院教師治學嚴謹,教風優良。學院科學研究氛圍濃厚,重視學生科技創新能力、實踐能力的培養,不少學生在校期間就已公開發表科研論文。學生學風濃厚,本專業連續十年學生報考研究生的錄取率名列全校第一,歷屆畢業生就業率高,畢業生遍布上海、北京、廣州等地,受到用人單位的好評。
附表:本專業歷屆升研率和就業率統計
序號 | 年級 | 學生數 | 升研數 | 升研率(%) | 初次就業率(%) |
1 | 2000 | 58 | 8 | 13.79 | 98.27 |
2 | 2001 | 52 | 11 | 21.15 | 100 |
3 | 2002 | 51 | 17 | 33.33 | 100 |
4 | 2003 | 66 | 15 | 22.72 | 97.35 |
5 | 2004 | 45 | 18 | 40.00 | 98.60 |
6 | 2005 | 89 | 40 | 44.94 | 100 |
7 | 2006 | 111 | 39 | 35.14 | 95.50 |
8 | 2007 | 90 | 30 | 32.97 | 91.21 |
9 | 2008 | 130 | 63 | 18.33 | 95.38 |
10 | 2009 | 138 | 39 | 28.26 | 95.60 |
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