培養目標：本專業培養掌握數學學科基本知識以及數學教學基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，有較強的學習能力和實踐能力，能適應基礎教育改革和發展需要的中學數學教學，以及在相關部門從事研究和其他教育管理工作的應用型專門人才。
主要課程：數學分析，解析幾何，高等代數，大學物理，大學物理實驗，復變函數，常微分方程，微分幾何，實變函數，概率論，數值分析，數學建模，C語言，初等數論，高等幾何，數理統計，數學論文寫作，數學分析選講，高等代數選講，偏微分方程，組合數學，拓撲學，泛函分析，線性規劃，數學實驗。
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