培養目標：培養能主動適應社會經濟發展的需求，在德、智、體、美等方面全面發展，具有良好的科學素養和創新能力，知識面寬，身體健康，心理素質良好，掌握扎實的化學基礎知識、基本理論和基本技能，具有現代教育教學理念，掌握現代教育技術和教學方法，有一定的教學實踐能力尤其是中學教學實踐基礎的，具有較高的“三字一話”水平和班級管理能力的，富有創新精神且具有一定的計算機和外語基礎知識和能力的，能夠勝任中學化學教學與研究，能夠從事化工、材料、制藥、能源、環保等相關行業的科研、管理工作或其他工作的應用型人才。
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