生物技術專業
培養目標：培養系統掌握生物科學基礎知識，具有現代生物工程專業技能，可從事生物技術的開發研究和推廣的專業技術人才。
主要課程：生物化學、生理學、遺傳學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、蛋白質與酶工程、組織培養技術、基因工程、細胞工程、發酵工程等。
就業方向：可從事食品、飲料、保健品、制藥、商檢、環保、現代高科技農業、生物工程，高等院校及科研部門和行政管理等工作。
專業特色和優勢：掌握現代生物技術技能，就業面廣。
生物科學專業
培養目標：培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強實驗技能的生物科學高級專門人才。
主要課程：動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學、生物信息學等。
就業方向：可以在科研機構、大中型企業、高等學校、行政部門等單位從事科學研究、教學及管理等工作。
專業特色和優勢：具備較全面的現代生命科學理論和專業技能，考研率高。
中藥資源與開發專業（生物制藥方向）
培養目標：培養具備中草藥資源開發、栽培、病蟲害防治和中藥制劑提取加工的基本理論、基本知識與基本技能的高級專門人才。
主要課程：普通生物學、生物化學、中藥藥理學、藥物分析、生物技術、中藥學、中藥資源學、中草藥栽培學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、天然產物分離制備學等。
就業方向：可在大專院校、科研機構及企事業單位從事中藥資源的教學、科研、生產、開發和管理工作。
專業特色和優勢：采用現代生物技術，開發利用傳統的中藥資源。
蠶學專業（蠶絲生物技術方向）
培養目標：培養從事蠶桑生產、科研、絲綢生產及其進出口貿易的高級技術人才。
主要課程：植物生理生化、桑樹栽培及育種學、桑樹病蟲害防治學、蠶體解剖生理學、養蠶學、蠶病學、蠶種學、蠶業資源綜合利用、蠶桑生物技術、繭絲學、絲綢化學、絲綢材料學等。
就業方向：可從事蠶桑經營、科研、教育工作、生絲、絲綢產品質量檢驗技術、絲綢服裝設計、農業生物技術及產品加工工藝等工作。
專業特色和優勢：具備現代農業生物技術知識和廣泛、堅實的蠶絲業專業技能。
應用生物科學專業
培養目標：培養能在工業、醫藥、食品、環保、檢測、商業、農林等涉及現代微生物學技術的行業及教學、科研機構從事技術和管理的高級科技人才。
主要課程：生物化學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、生化工程、基因工程、微生物工程、細胞工程、微生物生理學、微生物遺傳學等。
就業方向：在工業發酵、生物制藥、生物化工、食品加工、食品安全、環保、質量檢驗、商業、農林、土肥等相關行業，或教學、科研、行業管理、技術推廣等部門工作。
專業特色和優勢：掌握較全面的現代微生物學理論和技術，就業面廣。
生物制藥專業
培養目標
本專業培養具備扎實的生物學和藥學基礎理論、基本知識，熟練掌握現代生物技術和制藥技術的基本操作技能，了解生物技術制藥企業生產和銷售環節的流程，能夠勝任現代生物技術實驗室和生物技術制藥企業崗位基本要求，從事生物藥物研制、生產與工藝設計、技術創新、質量控制和生產管理以及從事生物醫藥所涉及的保鍵品、醫藥相關產品的生產與應用的復合型人才。
專業特色
◇ 特色一
生物制藥（Biopharmaceutical Technology）專業，代碼083002T，是國家教育部2012年新頒布的《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》中的特色專業，授予工學學士學位。我校設立的生物制藥專業，根據自身優勢，立足安徽，設立兩個方向，一是生物制藥方向，另一是中藥方向，學生可以根據自身的學習愛好和就業目標進行專業方向的選擇，實行應才施教、應需施教。
◇ 特色二
教學上以主動適應人才市場需求和提高人才競爭力的需要為出發點，突出應用性。使學生掌握制藥技術的基本原理和實驗方法，具備將生物技術和制藥技術結合起來進行初步科學研究的能力和具有獨立設計和改進實驗方案的能力，具有現代生物制藥企業管理和產品營銷方面的基本知識，了解生物制品、制藥等相關企業的生產工藝和流程，使畢業生有較寬的就業機會和較強的競爭力。
◇ 特色三
生物制藥專業為中國藥科大學首次創辦的專業，我院于2011年與中國藥科大學生命科學與技術學院簽訂了人才培養合作協議，中國藥科大學生命科學與技術學院對我院的生物制藥專業在專業建設、人才培養和培養方案方面給與指導與大力支持，雙方進行共建，接受我院選派優秀學生到中國藥科大學學習理論知識和進行畢業設計的實際操作能力的培養。
師資力量
生命科學學院是生物學一級學科博士授予權單位，擁有教授、講席教授共15人，副教授31人，博士生、碩士生導師共33人，省學術帶頭人2人，省高校拔尖人才2人、學科帶頭人3人。相近學科有生物科學、生物技術、應用生物科學。本院具有生物學一級學科碩士授予權和博士授予權，并具有生物學博士后流動站，學生可以接受更高層次的教育。本專業設立了由行業專家、一線管理人員和專業教師組成的專業指導委員會，共同制訂專業培養方案，以全素質為基礎，以能力為本位，瞄準社會和行業需求，準確定位培養目標。畢業生受到用人單位的普遍歡迎。
課程設置
主要學習藥用植物學、動物學、微生物學、遺傳學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、天然藥物化學、化工原理、生物技術制藥、生物制藥工藝學、生物藥物制劑學等方面的基礎知識和理論，并接受生物制藥理論與技術的實驗訓練，生物化學基礎實驗與綜合試驗、生物制藥基礎實驗與綜合試驗等，藥用植物學、化工原理、制藥設備、生物制藥工藝學、生物技術制藥等課程實習，專業實習（生產實習）、畢業實習、就業實習、畢業論文（畢業設計）科研訓練（科學研究）、社會實踐（社會調查）等。
就業前景
醫藥產業是國民經濟的重要組成部分，與人民群眾的生命健康和生活質量等切身利益密切相關。改革開放以來，中國醫藥行業一直保持較快的增長速。1978~2010年，醫藥工業產值年均增速達到15%以上，規模不斷擴大，經濟運行質量與效益不斷提高。目前，我國已成為全球最大的藥物制劑生產國。生物技術成果與微生物學、化學、生物化學、藥學等科學的原理和方法結合形成了醫藥行業的重要子行業之一。21世紀是生命科學的世紀，生物技術產業已經成為國際科技競爭乃至經濟競爭的重點，生物制藥是生物技術產業的龍頭，被稱為“永不衰落的朝陽產業”。我國在“十一五”發展規劃中，就已把發展生物技術制藥作為迎頭趕上國際高新技術水平的重點領域之一。由于生物技術的飛速發展，生物藥物的研究與開發已成為生命科學研究中極其活躍的組成部分，特別是人類基因組計劃的實施，更是激起了人們對生物藥物研究領域的關注。生物制藥產業迅猛崛起，生物醫藥產業化發展急需應用型創新人才
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