培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要，掌握機械、電子、自動控制、計算機技術以及數控技術基礎理論和基本技能，具備較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，能在中等職業(yè)技術學校從事機械、數控和模具設計類課程教學，以及在制造業(yè)從事設計、研究等方面工作的高級應用型數控人才。
培養(yǎng)要求: 具有堅定正確的政治方向，遵紀守法；樹立服務社會、服務國家的理想和信念；具有良好的社會責任感和高尚的職業(yè)道德。具有本專業(yè)必需的機械、電子、自動控制、計算機技術以及數控技術等方面的基礎理論和基本技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、 熟悉中等職業(yè)技術教育發(fā)展，掌握從事中等職業(yè)教育所必須的教育學和心理學等知識；
2、熟練掌握機械、計算機科學、數控技術、控制工程等專業(yè)領域的基本理論和基本技能，有較強的自學能力、表達能力、分析問題和解決問題的能力及創(chuàng)新意識；
3、具有一定的機械零部件和數控設備設計與研究能力，了解數控技術的發(fā)展前沿，具有一定的外文閱讀能力，具有較寬的知識面和較強的適應能力；
4、熟練掌握數控加工工藝基本操作規(guī)范，具有較強的數控編程能力，能夠獨立解決一定的數控技術生產實踐問題；
5、具有一定的體育和軍事基本知識，具有健全的心理和健康的體魄。
主干學科: 力學、機械工程、控制科學與工程、計算機科學與技術。
主要課程：畫法幾何與機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工技術、電子技術、機械制造基礎、機械工程控制基礎、數字控制技術與數控機床、微機原理和接口技術、計算機輔助設計基礎。
選修方向或板塊：為了適應專業(yè)新發(fā)展和企業(yè)用人實際需求，實施模塊化教學模式。將數控技術方向的專業(yè)教學內容分成數控設備制造與維修、數控加工技術和自動控制技術三大模塊，嚴格按照這三大模塊組織公共課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課的教學，在構建課程結構、教材結構、認知結構和能力結構的基礎上，充分體現(xiàn)素質教育與能力培養(yǎng)的要求以及數控技術發(fā)展對專業(yè)人才的需求趨勢。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：基礎性工藝技能訓練、專業(yè)各模塊實習技能訓練及強化訓練、教育見習、教育實習、專業(yè)考察、畢業(yè)設計。
就業(yè)去向：畢業(yè)后能在中等職業(yè)技術學校從事機械、數控和模具設計類課程教學，以及在企業(yè)從事數控技術設計、研究等方面工作的高級應用型人才。
修業(yè)年限：四年
授予學位：工學學士
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