學科門類： 教育學
專 業 類： 體育學類
專業名稱： 體育教育
培養目標：
本專業培養具備現代教育與體育教育學科基礎理論知識，能在各級各類學校從事體育教學、課外運動訓練與競賽工作、體育科學研究、學校體育管理等方面工作的復合型人才。
培養要求：
本專業學生主要學習學校體育教育教學方面的基本理論和基本知識，接受作為體育教師所必備的運動技能的基本訓練，掌握體育教學、訓練、競賽、科研的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 掌握開展學校體育工作所需的教育科學、運動科學、心理科學、社會科學和運動項目的基本理論和基本知識；
2．掌握相關運動項目的基本技能，具備教學訓練中所必需的講解、示范、保護幫助、分析糾正錯誤、組織、制訂相關文件的技術與方法；
3. 具有體育教師所必備的教學、訓練、科研、競賽組織、裁判、學校體育管理工作的基本能力；
4. 熟悉國家有關學校體育的方針、政策和法規；
5. 了解學校體育工作的理論前沿和發展動態；
6. 具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的創新工作能力。
主干學科：
體育學、教育學、心理學。
核心課程：
體育學概論、教育學、學校體育學概論、體育教學論、教育心理學、運動項目理論與實踐。
主要實踐性教學環節：
教學見習、教育實習、畢業論文寫作等。
主要專業實驗：
運動生理學、運動生化、體育保健、運動心理學等系列實驗。
修業年限：四年。
授予學位：教育學學士。
就業方向：
中等以上學校的體育教學、課外體育活動和課余運動訓練和競賽工作、體育部門的管理和科研、社會體育指導等工作。
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