A. 培養目標:本專業培養具備系統的圖書館學基礎理論知識,有熟練地運用現代化技術手段收集、整理和開發利用文獻信息能力,能在圖書情報機構和各類企業單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。
B. 培養要求:本專業學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識、受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經濟學等方面的基本訓練,掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發與傳遞的技能。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
掌握馬克思主義的基本原理和關于文化、教育、科學的基本理論;
熟悉我國關于經濟建設、文化、教育、科學和圖書館學事業的方針、政策和法規;
掌握圖書館學與信息管理的基本知識、了解本學科的理論前沿和發展動向;
掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學的初步能力;
掌握運用現代化技術手段進行文獻信息的搜集、處理、研究、開發與傳遞的實際工作能力;
具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力,以及人際交流能力。
C. 培養對象:大學本科四年。
D. 師資情況:本系共有專業全職教師26人,其中教授3人, 副教授12人,碩導12人。
E. 主干學科:圖書館學、管理學、經濟學
F. 主要課程:圖書館學基礎、信息管理概論、管理學、經濟學、文獻分類法與主題法、文獻編目、社科信息檢索、科技信息檢索、信息用戶與服務、目錄學概論、程序設計、信息系統分析與設計、圖書館自動化、數據結構、數據庫系統、電子信息檢索、咨詢與決策、信息經濟學、文獻計量學、信息市場學、計算機通訊與網絡、文獻學概論、知識產權等。
G. 主要實踐性教學環節:
包括課堂實習、畢業實習、參觀訪問和社會調查等,一般安排10周。
H.主要專業實踐:
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