林學類培養模式是林學院根據專業特點和社會需求，秉承“加強基礎、淡化專業、因材施教、分流培養”的辦學方針，以精英教育為導向，培養研究型和綜合應用型相結合的具有雄厚林學背景、專業特色顯著的專業人才。
林學類專業在前兩學年統一進行林學基礎教育平臺的培養，后兩學年按專業或專業方向培養。學生在修完基礎教育平臺相關課程，并取得相應的規定學分后，于第二學年下學期自主選擇林學類相關專業或方向，進入專業學習。林學類設林學、森林保護、林學（城市林業方向）、林學（森林防火方向）（只招國防生）四個專業或專業方向，其中：
林學專業培養具備森林培育、森林經理、林木遺傳育種、野生植物資源開發利用等方面的理論知識和技術，從事林木良種選育、森林培育（包括經濟林栽培）、森林資源經營管理、森林資源保護及開發利用、自然保護區與森林公園經營管理、城市綠地規劃與設計、生態環境建設等方面的高級科學技術人才與管理人才。學制四年，授予農學學士學位。主要專業課程：氣象學、植物學、植物生理學、土壤學、生態學、遺傳學、林木育種學、森林資源經營管理、森林計測學、森林培育學、經濟林、森林有害生物控制、城市綠地規劃、城市林業、野生動物保護與管理等。畢業生可在林業、森保、海關、環保、園林、規劃設計、國土綠化、科研、教育等企事業單位和行政部門，從事森林培育、森林調查規劃設計、森林資源經營管理、森林保護、植物資源開發與利用、經濟林培育與加工利用、生態環境綜合治理、城市園林綠化、公園經營管理等方面的生產、行政管理和教學與科研工作。
森林保護專業為林業、園林防火等部門培養具備林學及林業有害生物防治與檢疫知識，兼有森林火災管理方面的知識，能從事林業、林業有害生物防治與檢疫以及火災預警與撲救工作的高級復合型專業技術人才。所培養的畢業生重點掌握林業有害生物防治與檢疫、森林防火以及資源保護等基本方法和技能；熟悉我國林業、林業有害生物防治、動植物檢疫、森林防火的基本方針、政策和法規；了解國內林業有害生物防治與檢疫、森林防火等學科專業的理論前沿及發展動態。學制四年，授予農學學士學位。主要專業課程：微生物學、普通動物學、菌物學、普通昆蟲學、普通植物病理學、森林昆蟲學、森林病理學、生物防治、林木化學保護學、森林有害生物控制、園林植物病蟲害防治、經濟林病蟲害防治、動植物檢疫、林火生態管理、森林災害監測預警等。畢業生可在林業、森保、海關、園林、環保、自然保護區、國土綠化、科研機構、大專院校等企事業單位從事行政管理、有害生物防治、動植物檢疫，以及相關的教學、科研和開發等工作。
林學（城市林業方向）的培養目標是使學生在掌握系統的基礎理論、廣闊的技術基礎知識的基礎上，掌握城市林業方面的知識和技能，并具備一定的創新意識和科研能力。學生主要學習城市林業的基礎理論和基礎知識，進行城市林業設計建設、管理技能、科學研究、工程實踐的基本訓練，具有從事城市林業方面的規劃、建設、管理和科學研究的基本能力。學制四年，授予農學學士學位。主要專業課程：植物學、土壤學、氣象學、測量學、種苗培育、城市生態學、城市森林景觀規劃與管理、城市森林培育學、城市森林醫學、城市森林保健學、城市植被恢復工程學、城市生態用水、城鄉規劃管理、城市森林與防災減災、環境心理學、資源環境管理學、森林文化與美學等。畢業生畢業后能在高等院校、科研部門、設計院所、園林綠化、市政部門以及綠化工程施工等部門從事教學、科研和環境管理與規劃等方面工作。
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