1、專業概況
信息與計算科學（智能移動開發方向）專業采用校企合作辦學，培養具有良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，能夠運用數學知識并使用計算機解決智能移動開發方向的實際問題，學校和企業聯合培養智能移動開發專業人才。
2、招生計劃
答：2014年，信息與計算科學專業在本科二批招生80人，按智能移動開發方向培養，學費13000元/學年(含實踐技能培養費)。
3、培養模式
學制四年，采取2+1+1教學模式，即一、二年級在學校學習與生活，第三年嵌入企業專業課程；四年級在企業或企業指定園區實習實訓基地學習與生活。第七學期到企業進行綜合實訓，第八學期推薦到國內外大中型IT企業實習。
學校和企業聯合制定專門的教學計劃，在確保專業核心課程的基礎上，嵌入合作企業的應用型課程,校內配備專門的實訓機房，學生入校后1人擁有一臺計算機；校外實訓完全模擬企業真實工作環境來建設。
特別針對IT企業的需要，增加了外語技能、實踐技能、職業素養等信息與計算機方面的課程。配備教學經驗豐富的教師和實踐經驗豐富的企業工程師共同承擔教學任務。
4、畢業證書
學生畢業時將獲得內蒙古工業大學畢業證書和理學學士學位證書；參加認證考試通過的同時獲得相應的職業資格及崗位技能證書。
5、就業情況
學生畢業時，通過合作企業提供的就業服務平臺，由合作企業推薦就業，實現一地學習全國就業。
6、咨詢電話
招生就業處：0471-6576346理學院：0471-6575425，6575470
內蒙古工業大學
校企合辦信息與計算科學（智能移動開發方向）專業
考生關心的有關問題
1. 什么是智能移動開發？
答： 近年移動互聯網市場規模迎來爆發性增長，整個互聯網迎來從PC端向手機端遷移的不可逆轉的歷史大趨勢，移動互聯網各細分行業均存在潛在的巨大市場規模和創新空間以及就業機會。
本專業方向是為滿足日益繁榮的移動互聯網應用領域而專門設置的，培養掌握移動互聯和軟件編程的基本理論和基本技能，具有運用工程化方法和工具完成軟件編碼和測試操作的能力，具有團隊協作能力和一定的技術創新能力，能在移動智能應用開發、手機游戲開發和移動網站建設等領域中從事軟件編碼、程序測試操作等一線崗位工作的智能移動開發實用人才，是教育部、信息產業部等六部委確定的國家計算機應用與軟件技能型緊缺人才培訓專業。
2. 校企合作辦學是怎么一回事？
答：校企合作辦學是近年來興起的一種新型辦學模式，是為了充分發揮學校和企業的各自特長的一種辦學模式。學校在辦學思想、素質教育、基礎教學、理論和專業教學方面優勢明顯，而企業在工程實踐經驗、與社會銜接等方面有著得天獨厚的優勢。
校企合作辦學在一些發達地區和一些重點大學的軟件學院已于前幾年就有了，在咱們自治區才剛剛起步。
3. 校企合作辦學采用的培養模式是什么？
答：學生培養方式以就業為導向，以滿足移動互聯網企業的工作需求為研發和教學出發點，堅持產學結合的培養路徑，采取開放式、互動式教學方法，引進合作方主持開發的CDIO教育體系，全面推進“雙證書制度”，努力造就移動互聯網企業急需的理論基礎扎實、實踐技能過硬的高素質復合型軟件外包人才。
采取2+1+1教學模式，即學生前三年在內蒙古工業大學學習、生活，在三年級嵌入企業專業課程，企業工程師參與實踐教學；四年級在青島軟件園區或指定園區實習實訓基地學習、生活（第七學期到企業進行綜合實訓，第八學期推薦到國內外大中型IT企業實習），使學生能夠與企業無縫對接。
4. 2014年你校在那個批次招生，招生人數多少？
答：2014年，信息與計算科學專業在本科二批招生80人，按智能移動開發方向培養，學費13000元/學年(含實踐技能培養費)。
5. 你校合作辦學的企業情況如何？
答：青島軟件園是“國家火炬計劃軟件產業基地”。2003、2005年，先后兩次被評為國內十大先進火炬計劃軟件產業基地，跨入國內一流軟件園區行列。近幾年投資6千多萬元先后建成了軟件、集成電路、動漫公共技術平臺、移動開發技術平臺（iOS、Android、WindowsPhone）及實訓基地，并在鰲山園區規劃建設15萬平米的教育實訓區，具有一流的軟、硬件資源，為孵化軟件人才提供真實的企業環境，是理想的軟件人才搖籃。在山東、山西與近十所高校成功實施軟件外包專業設置及人才培養。
6. 信息與計算科學（智能移動開發方向）專業相比一般專業為什么學費偏高？
答：信息與計算科學（智能移動開發方向）合辦專業主要投入如下：
（1）課程改革及授課教師培養。我校將引進合作方IT實訓課程體系移動智能開發方向課程，使之與原課程體系有機融合，以創新我校移動智能開發人才培養模式。屆時合作方將定期對學校教師進行案例、實訓課程以及教學教法培訓。
（2）教學過程的外聘專家指導。合作方將充分發揮其校企對接橋梁作用外聘教師專家、有移動智能開發項目開發經驗技術管理人員以及企業人力資源管理人員等對教學過程部分課程進行支持。
（3）教學過程協作體系實施。合作方將根據實際合作教學情況派遣專門技術人員，從學術教學、教質管理、實習實訓、就業對接等多方面全程協助我校進行人才培養。
（4）標配機房等專業基礎建設。信息與計算科學（智能移動開發方向）對開發環境、外文版軟件、相關設備等都具有特殊要求，需要建設專用機房及專門購置相關軟件。
（5）軟件項目開發實訓基地建設。我校將與合作方共建軟件開發實訓基地，包括公共技術支撐平臺、實訓場地、軟件工廠和專家指導老師。利用實訓基地開展教師培訓、教學和學生實訓實習以及學生就業對接等。
（6）大學生就業綜合網絡平臺建設。聯合共建大學生就業綜合網絡平臺，以實現大學生在課余時間師生之間、學生與學生之間以及與就業員工之間的網絡交流，進而有效促進學生就業質量的提高。
（7）其他投入。需要引進合作單位案例和實訓課程的知識產權，需要配合合作單位不斷根據軟件移動互聯網產業發展的需要研發新的案例和實訓體系，并由合作單位高質量推薦學生就業。
7. 學生畢業后頒發那里的畢業證書？
答：學生按規定完成學業，在獲得學校信息與計算科學（智能移動開發方向）專業的畢業證和學位證的同時，參加認證考試通過的還可獲得相應的職業資格及崗位技能證書。
8. 信息與計算科學（智能移動開發方向）專業的就業前景如何？
答：隨著中國軟件業規模不斷擴大，軟件人才結構性矛盾日益顯得突出，人才結構呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統分析員、項目總設計師，也缺少大量從事基礎性開發的人員。按照合理的人才結構比例進行測算，到2005年，中國需要軟件高級人才6萬人、中級人才28萬人、初級人才46萬人，再加上企業、社區、機關、學校等領域，初步測算，全國計算機應用專業人才的需求每年將增加100萬人左右。學生畢業后由合作企業推薦實現高質量就業。
9. 信息與計算科學（智能移動開發方向）專業的就業領域如何？
答：（1）面向歐美、日本的軟件服務外包企業，國際大型IT企業，以及國內軟件企業，從事軟件研發、數據庫挖掘及維護、大型WEB網站開發、移動設備應用軟件開發、技術支持、產品服務、市場推廣等工作。
（2）在機關企事業單位（如政府、銀行、電信等），從事業務信息系統開發、服務器系統管理、WEB系統建設、移動平臺建設、計算機軟硬件維護工作。
（3）在中小型IT企業，從事項目管理、軟件開發、移動軟件開發、數據庫管理、網站管理、系統維護等工作。
（4）在各類學校及科研院所從事相應的教學、科研等工作；也可繼續攻讀本專業或相關專業的碩士學位，研究生畢業后繼續推薦就業。
10. 信息與計算科學（智能移動開發方向）專業學生畢業后能否考研與保研？
答：信息與計算科學（智能移動開發方向）專業與學校其它專業完全一樣，成績優異可以保送研究生。學校重視學生的綜合能力培養，強化考研的核心基礎課程，突出實踐能力培養，學生所學的知識完全可以滿足考研需要。
11. 實訓基地的食宿條件及收費標準如何？
答：實訓基地的學生食宿為標準化學生公寓、學生食堂。公寓一般為6人間，執行當地物價部門審批的收費標準。
12. 如何培養學生的工程職業技能，保證教學質量？
答：通過校內實訓課程和校外實訓課程的形式來培養學生的工程職業技能。為了保證教學質量，改變過去在教室上課的形式，實訓課程全部放在實驗室，采用小班授課的形式，邊講邊練，提高學生的工程實踐能力。使用企業提供的實訓考核平臺，保證教學質量。
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