數學與應用數學（師范）
1．培養目標
培養德、智、體、美全面發展，掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、思想方法與計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能從事數學教學與研究工作的高級專門人才。
2．主干課程
數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、初等數學研究、近世代數、實變函數、復變函數、常微分方程、高級語言程序設計、數學學科教學論等。
3．學制與學位
標準學制為4年，允許3-8年內完成學業。學生按專業培養計劃完成規定的課程學習并達到規定的學分和績點，可獲得本科學歷和理學學士學位。
4．就業方向
學生畢業后能在中小學從事數學教學和教學研究，能勝任班主任工作和其他教育工作。本專業2013屆畢業生就業率為97.78%。
5．報考理由
數學與應用數學專業為江蘇省十二五高等學校重點專業,“數學”學科為校重點建設學科。本專業具有50余年的辦學歷史，專業師資力量雄厚，教學條件優良，學生學習風氣濃。本專業畢業生考研錄取率在30 %以上。畢業生就業競爭能力強，深受用人單位的歡迎，很多畢業生成為江蘇教育戰線、機關企事業單位的中堅力量。
信息與計算科學
1．培養目標
培養德、智、體、美全面發展，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能從事研究、教學和應用開發的高級專門人才。
2．主干課程
數學分析、高等代數、數值計算方法、高級語言程序設計、數據結構、數據庫原理、信息論基礎、離散數學、概率論與數理統計、運籌學等。
3．學制與學位
標準學制為4年，允許3-8年內完成學業。學生按專業培養計劃完成規定的課程學習并達到規定的學分和績點，可獲得本科學歷和理學學士學位。
4．就業方向
學生畢業后可在信息產業和經濟領域的企事業單位從事研究、管理和設計開發工作。本專業2013屆畢業生就業率為100%。
5．報考理由
信息與計算科學專業為江蘇省十二五高等學校重點專業,“數學”學科為校重點建設學科。本專業是社會適應性很強的專業，人才培養目標緊密切合市場需求。本專業擁有一支職稱學歷層次高、教學經驗豐富、科研能力強的專業師資隊伍，教學條件優良，建有完善的校內外實習實踐基地，注重學生專業知識和實踐能力的培養，學生就業率高，考研錄取率逐年上升。
統計學
1．培養目標
培養德、智、體、美全面發展，掌握統計學的基本理論和方法，具有扎實的數學理論基礎和良好的經濟學素養，熟練運用計算機技術和現代統計方法分析處理數據的能力，能從事統計調查、統計信息管理、數量分析等開發、應用和管理工作的應用型高級統計人才。
2．主干課程
數學分析、高等代數、概率論與數理統計、統計學原理、西方經濟學、管理學原理、高級語言程序設計、會計學、經濟數學模型、運籌學等。
3．學制與學位
標準學制為4年，允許3-8年內完成學業。學生按專業培養計劃完成規定的課程學習并且修完規定的學分和績點，可獲得本科學歷和理學學士學位。
4．就業方向
學生畢業后能在經濟、金融、統計、銀行、保險等部門從事統計調查與咨詢、信息管理等應用開發或財務會計、管理等工作。 2013屆畢業生就業率為100%。
5．報考理由
統計學專業擁有一支學歷層次高、科研能力強、教學經驗豐富的專業師資隊伍，教學條件優良，建有完善的校內外實習實踐基地，在實踐能力的培養等方面形成了自己的特色。 本專業畢業生就業方向寬 ,就業前景好。近年應屆畢業生中有20%考取了公務員和研究生，20%被銀行和會計師事務所錄取。
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