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網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
戲劇影視文學專業
一、培養目標
本專業依托于電影學、廣播電視藝術學等國家重點學科，注重培養學生崇高的社會責任感與使命感，熱愛影視事業，具備較強的人文社科基礎知識，系統掌握影視創作與制作的基本知識，能夠訓練有素地進行影視劇本的創作與策劃，同時養成較強的觀察能力、分析能力和影視藝術創造能力，具備較強的文字功底、社會實踐能力和適應能力，具備一定的英語聽說讀寫能力。
二、培養要求
1．加強學生的職業道德教育，增強學生的社會使命感、責任感和人文關懷意識。
2．培養能夠適應我國影視產業需要、具有藝術創新潛力、創新型的編劇人才。
3．培養在影視劇作領域內有進一步創作理論研究能力的人才。
4．密切關注和了解廣播電影電視界、文化藝術界的最新動態和最新成果。
5．具備一定的英語聽說讀寫能力。
三、核心課程
電影劇作理論與技巧、電影劇本創作、電視劇劇本創作、短片創作、影視視聽思維、世界電影史、中國電影史、紀錄片理論與制作、電影理論、影視作品精讀、社會實踐。
戲劇影視導演專業：
劇情片方向
一、培養目標
切合當下中國特定環境要求，適應影視產業和其他文化創意產業的迅速發展。本專業旨在培養素質全面，基礎堅實，具有文學藝術修養和歷史知識，有較高的美學鑒賞能力，系統掌握影視導演創作的基本規律和培養熟練的視聽表達能力，在創意、敘事、造型、聲音等方面有較高的綜合運用技能和較強的組織能力，意識領先的影視導演創作人才。
二、培養要求
1．具備良好的人文素質和藝術理論修養。通曉影視藝術尤其是導演專業的理論知識；對藝術批評有敏銳的鑒別和反饋能力。
2．熟練掌握影視導演的職業技能，具有獨立承擔導演工作的全方位能力，并具有一定的影視導演教學和研究后續學習的基礎。
3．以影視創作為基礎，具備泛視聽傳播產品的創作技能，兼有在整個創意文化產業中的其他專業領域從業的延伸能力。
4．基本掌握一門外語，具有獲取專業前沿知識和信息、了解本學科發展動態的能力。培養跨文化交流能力，適應全球化影視創作環境要求
三、核心課程
劇情片創作與分析、紀錄片創作與分析、 劇作基礎、表演片段、剪輯技術與技巧、錄音技術與藝術、攝影技術與藝術、影視導演研究、視聽語言、電影場面調度、影視作品分析、影視產業實習、表演藝術、實驗電影，影片精讀。
紀錄片方向
一、培養目標
本專業旨在培養素質全面，基礎堅實，具有敏銳的社會洞察力及敏感性、具有文學藝術修養和歷史知識，有較高的美學鑒賞能力，系統掌握紀錄片導演創作的基本規律和熟練的視聽表達能力，在創意、敘事、造型、聲音等方面有較高的綜合運用技能和較強的組織能力，意識領先的紀錄片導演創作人才。結合中國特定環境對影視產業的要求，適應紀錄片產業和其他文化創意產業的迅速發展，關注世界紀錄片和中國紀錄片發展的趨勢。
二、培養要求
1．具備良好的社會洞察力、人文素質和藝術理論修養。學習關心人，關注社會，關注生活的能力，通曉影視藝術尤其是紀錄片導演專業的理論知識；對紀錄片美學及藝術批評有敏銳的鑒別和反饋能力。
2．熟練掌握紀錄片導演的職業技能及技術技巧，具有獨立承擔紀錄片導演工作的全方位能力，并具有一定的影視導演教學和研究后續學習的基礎。
3．以紀錄片創作為基礎，具備泛視聽傳播產品的創作技能，兼有在整個創意文化產業中的其他專業領域從業的延伸能力。
4．基本掌握一門外語，具有獲取專業前沿知識和信息、了解本學科發展動態的能力。培養跨文化交流能力，適應全球化影視創作環境要求。
三、核心課程
紀錄片創作與分析，影視導演基礎，視聽語言，剪輯技術與藝術，攝影技術與藝術，錄音技術與藝術，社會學，心理學，人類學， 音樂作品賞析、美術作品賞析，新聞學、傳播學。記錄電影史論，紀錄片美學、紀錄片精讀。
影視剪輯方向
一、培養目標
切合當下中國特定影視環境的要求，適應影視產業和其他文化創意產業的迅速發展 。本專業旨在培養素質全面，基礎堅實，后期制作技術嫻熟、并具有文學藝術修養和歷史知識，有較高的美學鑒賞能力，系統掌握影視剪輯導演創作的基本規律和熟練的視聽表達能力，在美學、創意、敘事、造型、聲音等方面有較高的綜合運用技能和較強的組織能力，意識領先的影視剪輯、導演創作人才。
二、培養要求
1．具備良好的人文素質和藝術理論修養。通曉影視藝術尤其是影視剪輯專業的理論知識和專業技術技能；對蒙太奇美學及藝術批評有敏銳的鑒別和反饋能力。
2．熟練掌握影視剪輯的職業技能及技術技巧，具有獨立承擔紀錄片導演工作的全方位能力，并具有一定的影視導演教學和研究后續學習的基礎。
3．以影視剪輯為基礎，具備泛視聽傳播產品的創作技能，兼有在整個創意文化產業中的其他專業領域從業的延伸能力。
4．基本掌握一門外語，具有獲取專業前沿知識和信息、了解本學科發展動態的能力。培養跨文化交流能力，適應全球化影視創作環境要求。
三、核心課程
紀錄片創作與分析，影視導演基礎，視聽語言，剪輯技術與藝術，剪輯心理學、攝影技術與藝術，錄音技術與藝術、 音樂作品賞析、美術作品賞析，表演藝術、電影聲音、劇情片創作與分析、劇作、影片精讀、中國電影史、外國電影史、
剪輯軟件：Final cut pro 等
后期效果軟件:After Effect; Motion；boujou等
后期聲音軟件：Soundtrack等
后期調色軟件：Color,達芬奇調色等
后期編碼軟件：compressor等
新媒體創作方向（微電影、廣告、實驗電影）
一、培養目標
本專業旨在培養素質全面，基礎堅實，專業技術嫻熟，具有文學藝術修養和歷史知識，有較高的美學鑒賞能力，系統掌握新媒體影視導演創作特別是微電影、廣告以及實驗電影的基本創作規律和熟練的視聽表達能力，特別在新媒體創意、敘事、造型、聲音等方面有較高的綜合運用技能和較強的組織能力，意識領先的微電影、廣告、實驗電影導演創作人才。旨在切合當下中國特定環境，適應新媒體產業迅速發展的要求。
二、培養要求
1．具備良好的人文素質和藝術理論修養。通曉影視藝術尤其是新媒體影視導演專業的理論知識；對藝術批評有敏銳的鑒別和反饋能力。
2．熟練掌握影視導演的職業技能，具有獨立承擔導演工作的全方位能力，并具有一定的新媒體影視導演教學和研究后續學習的基礎。
3．以微電影、廣告、實驗電影創作為基礎，具備泛視聽傳播產品的創作技能，兼有在整個創意文化產業中的其他專業領域從業的延伸能力。
4．基本掌握一門外語，具有獲取專業前沿知識和信息、了解本學科發展動態的能力。培養跨文化交流能力，適應全球化新媒體影視創作環境要求 。
三、核心課程
劇情片創作與分析、表演藝術、實驗電影、紀錄片創作與分析、錄音技術與藝術、攝影技術與藝術、 劇作基礎、短片劇作、剪輯技術與技巧、影視導演研究、視聽語言、電影場面調度、影視作品分析、影視產業實習、廣告學、傳播學、美術作品分析、音樂作品賞析、當代藝術賞析。
表演專業：
一、培養目標
本專業旨在培養能夠適應現代影視事業發展的需要，系統掌握影視、戲劇表演創作基本技能，基礎扎實，技藝精湛，能獨立創造鮮明人物形象，在影視戲劇作品中擔任重要角色，并具備對表演藝術理論研究的能力、知識更新的能力及創新能力的高級專門人才。
二、培養要求
1．具有良好的表演基礎理論和堅實的專業技能，熟練進行表演藝術創作，能夠在影視與戲劇作品中擔任重要角色。
2．掌握表演創作基本理論，了解影視戲劇創作的全過程和當代狀態。
3．具有一定的人文、藝術知識和良好的藝術修養。
4．具有獲取世界范圍內的專業前沿知識和了解本學科發展動態的能力。
三、核心課程
表演藝術基礎、角色創造、舞臺表演創作、影視表演創作、戲劇影視表演理論、語言藝術課、形體動作課、聲樂課。
攝影專業：
攝影專業2015年將設兩個方向招生：電影攝影方向和圖片攝影方向。
電影攝影方向
一、培養目標
培養目標：培養具有影視制作綜合能力的電影攝影師。
專業特色：與北京電影學院攝影系有緊密的傳承關系。課程體系科學合理。所培養的畢業生具有綜合的影視制作能力，不僅能在電影、電視、網絡、廣告、音像出版等領域從事攝影藝術創作、影視制作，而且能夠擔任泛影視領域內的導演、剪輯、特效、調色等部門的工作，在就業上具有廣泛的適應性和較強的靈活性。教師團隊由老中青結合的專職教師、北京電影學院的外聘教授和一線攝影師構成，并經常邀請國內外知名專家、教授前來講座。學校提供的教學設備能滿足學生拍攝、剪輯、調色等教學實習的基本要求。
二、培養要求
本專業學生主要學習藝術學、美學、文學、電影、廣告、MV、紀錄片與計算機多媒體技術等方面的基礎知識，熟練掌握電影攝影的基本技能，同時接受電影制作流程中各環節相關理論與技能的綜合培養。要求學生具備扎實的攝影藝術與技術基礎，全面的影視制作能力以及較強的創新意識。
畢業生將獲得的知識和能力：
1. 了解國家的文化、新聞相關政策和法規
2. 掌握電影攝影專業需要的基本理論、基本知識、基本技能
3. 掌握電影、電視、廣告和宣傳片各環節的制作工藝和流程
4. 兼備科學理性分析與藝術感性認知的創作能力
5. 具有較高的藝術修養和創新能力，具有熟練的實踐操作能力
三、課程設置
1．專業基礎課
攝影基礎、藝術作品賞析、造型藝術構思、紀錄片創作、電影攝影技術、電影攝影造型技巧、電影照明技術、電影照明技巧、電影攝影語言、電影剪輯技巧、專業英語
2．專業課
廣告MV創作、數字調色、故事片攝影創作
四、教學方式
采取課堂講授與創作實踐相結合的教學方式，讓學生通過大量技能訓練和創作實踐理解所學的理論知識與藝術創作規律，再進一步用理論指導實踐，循序漸進，逐步提高藝術創作的水平。
注重培養學生的藝術修養、自主學習能力和創新能力。
注重差異化培養，使學生能充分發揮自己的個性化特點。
注重培養學生的團隊合作精神，強調職業化、規范化操作。
畢業生就業方向：全國各大電影制作公司，中央及省（地區）級電視臺、電視劇制作公司、廣告公司、文化傳播公司、影視網站、大專院校的影視專業等。
圖片攝影方向
一、培養目標
培養目標：培養具有多媒體影像制作技能的圖片攝影師。
專業特色：攝影專業旨在培養熟練掌握圖片攝影的理論和技能，能夠從事大型圖片攝影創作的職業攝影師。畢業生的就業優勢體現在：不僅具有一流的圖片攝影創作能力，而且能夠從事多媒體影像的創作，滿足跨媒體制作的需求，在就業上具有廣泛的適應性和較強的靈活性。攝影專業教學團隊知識結構合理，并聘請國內外知名攝影師擔任教學任務。教學設備齊全，目前擁有Canon5DII和5DⅢ照相機、蔡司EF系列專業鏡頭、佳能EF系列專業鏡頭、飛思3900萬像素三鏡頭套機、騎士LX大畫幅相機，申豪大畫幅相機、各種規格三腳架、1個專業剪輯機房、1個攝影實驗室。
二、培養要求
本專業學生主要學習藝術學、美學、文學、攝影、廣告、紀錄片與計算機多媒體技術等方面的基礎知識，熟練掌握圖片攝影的基本技能，同時接受多媒體影像制作的基本理論與技能的培養。
畢業生將獲得的知識和能力：
1. 了解國家的文化、新聞相關政策和法規
2. 熟練掌握圖片攝影專業需要的基本理論、基本技能
3. 掌握一定的視聽語言與多媒體影像制作的一般工藝流程 4. 兼備科學理性分析與藝術感性認知的創作能力
5. 具有較高的藝術修養和創新能力，具有熟練的實踐操作能力
三、課程設置
1.專業基礎課
攝影基礎、藝術作品賞析、圖像構成、造型藝術構思、紀錄片創作、實驗影像、人像攝影、中外攝影史、大畫幅攝影、數字后期制作技術Ⅰ、Ⅱ。
2.專業課
紀實攝影、商業攝影、當代攝影 、時尚攝影
四、教學方式
采取課堂講授與創作實踐相結合的教學方式，讓學生通過大量技能訓練和創作實踐理解所學的理論知識和藝術創作規律，再進一步用理論指導實踐，循序漸進，逐步提高藝術創作的水平。注重培養學生的藝術修養、自主學習能力和創新能力。注重差異化培養，使學生能充分發揮自己的個性化特點。注重培養學生的跨媒體創作，強調職業化、規范化操作。
畢業生的就業方向和優勢：全國各大報社、雜志社、出版社，廣告公司、文化傳播公司、新聞媒體機構、政府機構及企業的宣傳部門、大專院校圖片攝影專業等。優勢在于不僅具有一流的圖片攝影創作能力，而且能夠從事多媒體影像的創作，滿足跨媒體制作的需求，在就業上具有廣泛的適應性和較強的靈活性。
戲劇影視美術設計專業：
一、培養目標
本專業旨在培養能夠適應現代化影視和文化產業發展的需要，面向和服務于中國電影產業及相關影像傳媒領域，系統掌握影視美術設計專業的基本理論和基本技能，有影視創作能力的職業影視美術視覺造型設計師。
二、培養要求
1．本專業培養適應社會主義影視文化產業建設的需要，德、智、體、美全面發展，系統地掌握影視美術設計專業（方向）的基礎理論專業技能，具備較強的影視美術設計能力和創新精神，基礎扎實、適應性強，能在電影、電視及相關影像傳媒領域獨立承擔美術設計工作的應用型高級專門人才。
2．掌握影視藝術創作的基本理論，了解影視創作的全過程。具有一定的人文修養和良好的藝術素質。
3．基本掌握一門外語，具有獲取專業前沿知識和了解本學科發展動態的能力，以及自我提高、自我創新的能力。
4．具備一定的體育基本知識、掌握鍛煉身體的基本方法和技能，養成科學鍛煉身體的習慣，達到大學生體質健康合格以上標準要求。
5．樹立正確、高尚、進步的審美觀；對自然美、社會美和藝術美具有一定的感受、理解、表達能力、想象力和創造力。
三、核心課程
影視美術設計（場景、人物、道具）、影視模型與置景、影視鏡頭畫面、影視美術設計（總體造型）、影視美術制圖、中國傳統文化修養、影視美術創作、影視美術造型基礎（素描、色彩、速寫、雕塑、創作）。
繪畫專業——“文物修復”方向
一、培養目標
本專業培養德、智、體全面發展，適應社會主義現代化建設需要，系統掌握文物修復專業方向基本理論、基本技能，能夠從事文物修復及其相關工作的復合型人才。
二、培養要求
1．加強學生的職業道德教育，增強學生的社會使命感、責任感和人文關懷意識。
2．系統掌握文物修復專業方向的基本理論和基本技能。
3．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際操作能力。
4．掌握一門外國語，具有獲取專業前沿知識和了解本學科國際、國內文物修復專業方向發展動態的能力，以及自我提高、自我創新的能力。
5．掌握計算機基礎知識和應用技能，達到規定的等級要求。
6．樹立正確、高尚、進步的審美觀，對自然美、藝術美和社會美具有一定的熱愛、理解，表達能力和創造力。
7．特別強調培養文物修復專業方向學生的實踐能力、創造能力和創新能力。
三、核心課程
繪畫基礎課（素描、速寫、色彩、雕塑）、中國畫技法、中國書法、中國文物、中國石窟藝術、中國金屬裝飾藝術、中國陶瓷藝術、數字技術基礎、考古與鑒賞、中國傳統文化修養、中國書畫修復、中國歷史典籍修復、中國陶瓷藝術品修復、古文字青銅器鑒賞、文物攝影與攝像、圖形與紋樣。
錄音藝術專業：
一、培養目標
通過對聲音學習和電影聲音的制作，培養對聲音感受的能力；通過對聲音記錄的技術知識的學習，掌握科學的實驗方法，通過電影和電影聲音的學習，了解掌握自然和社會的屬性；
聲音是人類感受自然五感之一，掌握了解，學習研究聲音，不但可以認識自然，同時也可以認識人類自己；不但可以掌握人類的技術遺產，同時也可以欣賞人類的藝術遺產。
通過聲音的學習，了解自己，豐富自己未來的生活！
二、培養要求
學習基礎課程； 掌握和理解國際標準和行業標準；動手實驗，培養感受和感受表達的能力。即完成對聲音的認識和利用聲音表達感受，認識聲音和人類自身；同時也掌握對聲音感受學習相應的知識、技術，從而完成國家規定的大學本科基本要求。
三、核心課程
初識電影、聽音分析、視唱練耳、MIDI及樂理基礎、音樂作品分析、錄音聲學、數字音頻工作站、錄音標準測量和工藝、專業外語、電影聲音、初識電影、同期錄音、后期聲音制作、影視聲音創作 、影視導演、影視攝影、影視美術、電影史、影視劇作、畢業論文寫作與答辯。
動畫專業：
插漫畫方向
一、培養目標
插漫畫是融各種繪畫風格為一體的藝術門類，此屆插漫畫專業學生的培養，將更多地在繪畫語言和多風格上下功夫。通過學習插漫畫的技能及相關知識，使學生能夠系統掌握該專業知識,最終能夠獨立制作和完成高質量的插畫和漫畫作品，同時兼顧動畫的美術設計。
既培養插漫畫作者也培養動畫的美術設計人才是對本屆教學的整體構想。
在校期間，每位學生將獨立完成不少于一本有著鮮明個性的插畫或繪本作品，并制作至少一本樣書，我們將擇優推向出版發行。
同時我們還將貫徹一專多能的培養方針，使學生在專業方面既有全面的知識結構，又具備該專業高端層次的可能性。著力培養與社會緊密接軌，且有領先意識的復合型人才是我們一直追求的教學目標。
二、培養要求
插漫畫專業注重多種風格繪畫能力的培養。在具體教學中我們將采取強綜合、厚基礎、重實踐教學方式，做到學以致用。其目的就是與社會需要接軌、與就業接軌，更與本行業未來的發展接軌。
強調學生的動手能力、創作能力和實戰能力。最大限度的發掘學生的潛力并使其專業能力與中國現實相適應。 插漫畫的領域豐富、應用范圍廣闊。本專業從市場人才需求的實際出發，確保學生學有所長、學有所專，既尊重每位學生的個性與志趣，又保證其畢業后能夠在社會立足并得到長足發展。
為達到這個目的，我們除了充分利用本專業現有的優秀師資外還將聘請中央美院，清華美院，中國人民大學以及社會上有名望有實力的專家為我們授課。依托雄厚的師資力量，通過務實的教學方式，相信最終會為學生們走向社會并立足社會打下堅實的專業基礎。
三、核心課程
插漫畫概論，中國漫畫史，外國漫畫史。插漫畫精品分析，專業素描，專業色彩，速寫，線描，中國畫（工筆、花鳥、人物、水墨山水），裝飾基礎，平面構成，書籍裝幀設計，動畫美術設計相關課程，插漫畫及繪本創作與制作。
文化產業管理專業：
影視制片管理方向
一、培養目標
影視制片管理方向培養具備編劇、導演等藝術創作能力的電影電視項目制作管理人才，要求學生在學習管理理論基礎知識和影視藝術創作基本理論，通曉影視作品藝術特性和創作方法的基礎上，系統學習和掌握影視項目策劃、影視制片預算與成本控制、影視創作生產流程與周期管理等專業知識和管理技能，同時還要求學生了解影視市場發行管理的運作方法和操作技巧，使本專業畢業生成為具有統籌影視項目和制片管理能力并最終獲取影片投資最大市場回報的高級制片管理人才。
二、主要課程設置
①公共基礎課
《大學英語》、《體育》、《思想道德修養與法律基礎》、《計算機基礎》、《大學語文》、《中國近現代史綱要》、《毛澤東思想鄧小平理論與三個代表重要思想》、《馬克思主義基本原理》
②學科基礎課
《影視制作基礎》、《藝術概論》、《影視作品賞析》、《視聽語言》、《中國電影史》、《外國電影史》、《中國藝術通史》
③專業基礎課
《經濟應用數學》、《管理學》、《經濟學基礎》、《影視信息管理》、《媒體管理》、《影視法律》、《影視統計學》、《電影觀眾學》、《影視財務管理》、《影視技術概論》、《影視專業英語》、《影視創作基礎》等
④專業課
《影視制片管理》、《電影市場營銷》
三、畢業發展前景
本專業畢業生可應聘就職于影視文化企業、電視及網絡新媒體等單位從事影視作品的項目策劃、制片監制、制片管理工作；可應聘就職于影視發行公司、電視臺、電影院線從事于影視作品的營銷發行和院線經營管理工作；可應聘影視科研機構從事影視管理理論研究或影視教育機構從事專業教學等工作；可報考國內外影視藝術管理專業的碩士研究生繼續學習深造。
電影市場方向
一、培養目標
電影市場營銷方向培養具有國際化視野的影視宣發和市場運營的管理人才，要求學生在學習管理理論基礎知識和影視藝術創作基本理論，通曉影視作品藝術特性和創作方法的基礎上，系統學習影視項目策劃、影視市場分析、觀眾心理研究、電影市場營銷、電影院線經營管理、電影進出口貿易等專業知識，培養學生掌握影視市場發行管理的運作方法和操作技巧，具備統籌影視項目運作并獲取作品最大市場收益的業務能力，能夠從事海內外影視文化市場交易和影視作品市場經營與管理的專業人才。
二、主要課程設置
①公共基礎課
《大學英語》、《體育》、《思想道德修養與法律基礎》、《計算機基礎》、《大學語文》、《中國近現代史綱要》、《毛澤東思想鄧小平理論與三個代表重要思想》、《馬克思主義基本原理》
②學科基礎課
《影視制作基礎》、《藝術概論》、《影視作品賞析》、《視聽語言》、《中國電影史》、《外國電影史》、《中國藝術通史》
③專業基礎課（中英文雙語教學）
《經濟應用數學》、《管理學》、《經濟學基礎》、《媒體管理》、《影視法律實務》、《影視財務管理》、《文化產業管理》、《營銷學基礎》、《廣告策劃與市場調研》、《電影觀眾學》、《影視創作基礎》、《影視制片管理》
④專業課
《電影發行與院線管理》、《影視國際貿易》（包括電影進出口貿易、影視國際商務課程）
三、就業前景
本專業畢業生可應聘就職于影視發行公司、電視臺、文化進出口企事業單位從事于影視作品的海內外宣傳發行工作；可應聘就職于電影院線經營管理工作；可應聘就職于影視制作企業、電視及網絡新媒體等單位從事影視作品的項目策劃及市場推廣工作；可應聘影視科研機構從事影視市場理論研究或影視教育機構從事專業教學等工作；可報考國內外影視藝術管理專業的碩士研究生繼續學習深造。
新媒體管理方向
一、培養目標
新媒體管理專業緊密依托北京電影學院影視藝術創作和市場運營管理專業教育的資深優勢，專注于數字化、信息化和全球化背景下新媒體產業的綜合發展趨勢，確立以新媒體經營與管理為方向的寬口徑、厚基礎的培養模式，強化面向互聯網及數字媒體領域需求的應用型管理人才的培養，開設“視聽藝術、經濟管理、新媒體與影視產業”三個核心專業課程模塊，旨在為新媒體產業的發展與社會應用培養“具有專業視聽藝術修養，具備內容創新能力和精于市場運營”的復合型管理人才。
二、主要課程設置
①公共基礎課
《大學英語》、《體育》、《思想道德修養與法律基礎》、《計算機基礎》、《大學語文》、《中國近現代史綱要》、《毛澤東思想》、《鄧小平理論與三個代表重要思想》、《馬克思主義基本原理》、《大學生職業發展與就業指導》
②學科基礎課
《影視制作基礎》、《藝術概論》、《影視作品賞析》、《視聽語言》、《中國電影史》、《外國電影史》、《中國藝術通史》
③專業基礎課
《經濟應用數學》、《經濟學基礎》、《專業英語》、《管理學》、《法律實務》、《受眾心理學》、《影視創作基礎》、《傳播學概論》、《新媒體概論》、《新媒體社會學》、《媒體管理》、《新媒體技術與商業運用》
④專業課
《新媒體管理》、《新媒體與影視產業》
三、畢業發展前景
畢業生可應聘就職于電影企業、電視臺、廣播電臺、報社、雜志社、出版集團、傳媒集團、廣告公司等傳統媒體單位，更適合應聘就職于移動運營商、電信運營商、網絡視頻、互聯網公司、游戲公司、有線數字電視運營商等新媒體單位；可應聘科研機構從事新媒體理論研究或教育機構從事專業教學等工作；可報考國內外新媒體管理專業的碩士研究生繼續學習深造。
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