學習好數學要抓住四個三
①內容上要充分領悟三個方面:理論、方法、思維;
②解題上要抓好三個字:數,式,形;
③閱讀、審題和表述上要實現數學的三種語言自如轉化(文字語言、符號語言、圖形語言);
④學習中要駕馭好三條線:知識(結構)是明線(要清楚);方法(能力)是暗線(要領悟、要提煉);思維(練習)是主線(思維能力是數學諸能力的核心,創造性的思維能力是最強大的創新動力,是檢驗自己大腦潛能開發好壞的試金石。)
聞名數學家華羅庚先生說:數學是一個原則,無數內容,一種方法,到處可用。華羅庚先生還一再倡導讀書要把書讀得由薄到厚,再由厚到薄。假如說我們從小學到中學學習12年數學的過程是由薄到厚的過程,那么復習的過程應該是深刻領會數學的內容、意義和方法,認真梳理、歸納、探究、總結、提煉,把握規律、靈活運用,把數學學習變得由厚變薄的過程,變成數學成為我們培養科學精神,把握科學方法的最有效的工具,成為自己做高素質現代人的重要武器。那時,做數學題就會得心應手。
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