缺乏意志型
學習是一種繁重的腦力勞動和一定強度的體力勞動，沒有頑強的意志力和奮勇拼搏的精神，是不能取得優異的學習成績的，我國古代的一些教育家是非常強調意志在學習過程中的作用。墨子說：“志不強者智不達。”朱熹說：”為學須先立志，志既立則學問可以次第著力。”
決大多數學生在學習上是勤奮刻苦的，但確有個別學生不努力，甚至厭學。造成個別學生厭學的原因，首先是家長怕學生累壞，遷就孩子撒嬌不愿學習的要求，久而久之，造成這些學生在學習上的懶惰，遇到困難就退縮。其次是有些學生家長因為只有一個孩子，“望子成龍”的心理特別殷切，認為只有在學習上逼得緊些，孩子就能得高分，對孩子采取不切實際的措施和要求，孩子因達不到父母的要求而被受責備，產生厭學。第三是現在任務重，本身就給學生很大壓力，一些教師教學不得法，把提高的學生成績寄托在讓學生進入題海戰，枯燥無味的機械重復，使學生失去了學習興趣，產生厭學情緒。
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